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4)Definir verbos, explicar sus conjugaciones, raíz y desinencia, personas del plural y del singular, modos y tiempos. Conjugar como en el paradigma verbal completo el verbo caminar.

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2)Explicar las categorías y función de las palabras. Al igual que en el punto 1 el formato lo eligen uds.

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2)Explicar las categorías y función de las palabras. Al igual que en el punto 1 el formato lo eligen uds.

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5)Armar el cuadro de sustantivos, adjetivos y pronombres.

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4)Definir verbos, explicar sus conjugaciones, raíz y desinencia, personas del plural y del singular, modos y tiempos. Conjugar como en el paradigma verbal completo el verbo caminar. PARTE 2

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3)Definir oraciones. Explicar oraciones unimembres y bimembres. Desarrollar el tema. Pueden valerse de los videos del tablón. Presentar en Word.

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1)Desarrollar el origen e historia de la lengua castellana.

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6)Presentar una propuesta pedagógica para primer ciclo, como una secuencia de actividades (3) encadenadas, que les permita llegar a alcanzar un objetivo que se propongan.