# data[].attributes.body
je n'ai pas actualisé pour jeudi. J'étais absente mardi et finalement Monique a pris ma place. J'ai donc fait ce que j'avais prévu mardi ce jeudi.

# data[].attributes.headline
Production d'écrit sur le poisson d'avril

# data[].attributes.subject
Production d'écrit sur le poisson d'avril

# data[].attributes.body
http://boutdegomme.fr/ekladata.com/boutdegomme.eklablog.com/perso/coloriages/production-d-e-crits-poisson-d-Avril-BDG.pdf
Page 1

# data[].attributes.attachment_link.title
Pourquoi on fait des poissons d'avril ? (EP. 598) - 1 jour, 1 question

# data[].attributes.headline
Nous avons ensuite fait la dictée sur le son [s]

# data[].attributes.subject
Nous avons ensuite fait la dictée sur le son [s]

# data[].attributes.body
Les phrases:
Un monsieur nous fait une leçon sur les poissons.
Soudain,le garçon pousse ma soeur.
Phrase bonus:
Aujourd'hui, j'ai chanté dans la chorale.

# data[].attributes.headline
Visionner deux fois la vidéo puis répondre aux questions. 

# data[].attributes.subject
Visionner deux fois la vidéo puis répondre aux questions. 

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Activités possibles après avoir regardé le film:

Trouver un titre à ce film.

Dessiner le moment préféré du film, écrire une ou deux phrases pour résumer le film.

Trouver cinq/ dix adjectifs pour décrire le chien.

Imaginer ce que pense le chien.

Imaginer la suite en quelques lignes et/ou avec un dessin.

Raconter le film à ses camarades.

Donner son opinion sur le film: j'ai aimé ou pas... parce que...

>ici< une fiche pour produire un écrit à partir du film

les pensées du chien

le déroulent de l'action

, , , ,

# data[].attributes.attachment_link.description
Activités possibles après avoir regardé le film: Trouver un titre à ce film. Dessiner le moment préféré du film, écrire une ou deux phrases pour résumer le film. Trouver cinq/ dix adjectifs pour décrire le chien. Imaginer ce que pense le chien. Imaginer la suite en quelques lignes et/ou avec un dessin.

# data[].attributes.headline
Nous avons ensuite créé des poissons en origami afin de travailler la précision en géométrie et connaître le vocabulaire lié à ce domaine (les figures, les diagonales...)

# data[].attributes.subject
Nous avons ensuite créé des poissons en origami afin de travailler la précision en géométrie et connaître le vocabulaire lié à ce domaine (les figures, les diagonales...)

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=-i5GoOi8apQ&t=332s

# data[].attributes.headline
QLM: pour ceux qui sont avec moi le vendredi.

# data[].attributes.subject
QLM: pour ceux qui sont avec moi le vendredi.

# data[].attributes.body
Nous avons d'abord réalisé le dessin de nos bouches et de nos dents en fonction des représentations initiales. Puis, nous avons réalisé l'empreinte de nos dents, nous avons compté les dents présentes dans la bouche aux différents âges de la vie.
Et nous avons terminé la séance en regardant la vidéo de Maitre Lucas sur les dents.

# data[].attributes.attachment_link.title
Les dents CP - CE1 - CE2 - Cycle 2 - Science - Questionner le monde

# data[].attributes.headline
Pour terminer la journée, nous avons fait un jeu de vocabulaire: les élèves devaient décrire, dessiner ou mimer des cartes-mots qu'ils piochaient.

# data[].attributes.subject
Pour terminer la journée, nous avons fait un jeu de vocabulaire: les élèves devaient décrire, dessiner ou mimer des cartes-mots qu'ils piochaient.

# data[].attributes.headline
Décloisonnement pour ceux qui sont avec moi le jeudi.

# data[].attributes.subject
Décloisonnement pour ceux qui sont avec moi le jeudi.

# data[].attributes.body
Nous avons continué notre travail sur les dents.
Nous avons fait un rappel de leçon de la semaine dernière.
Nous avons comparé le nombre de dents dans la bouche en fonction de l'âge.
Nous avons ensuite complété la fiche.
Puis nous avons terminé par la vidéo de maître Lucas sur les dents.
https://lutinbazar.fr/wp-content/uploads/2015/04/S6-et-7_Dents_Posters-1-2-3-LB.pdf

# data[].attributes.headline
Nous sommes allés à la BCD en fin de journée

# data[].attributes.subject
Nous sommes allés à la BCD en fin de journée

# data[].attributes.attachment_link.title
Les dents CP - CE1 - CE2 - Cycle 2 - Science - Questionner le monde

# data[].attributes.headline
Page 1 à l'oral, page 2 à l'écrit pour les ce1

# data[].attributes.subject
Page 1 à l'oral, page 2 à l'écrit pour les ce1

# data[].attributes.headline
Page 1 à l'oral, page 2 à l'écrit pour les CE2

# data[].attributes.subject
Page 1 à l'oral, page 2 à l'écrit pour les CE2

# data[].attributes.body
https://lutinbazar.fr/wp-content/uploads/2015/03/Inf%C3%A9rences_dossier-CE2_Forme-1-LB.pdf

# data[].attributes.headline
Pour les CE2. Travail sur les suffixes à vidéoprojeter et à faire sur l'ardoise pour les élèves

# data[].attributes.subject
Pour les CE2. Travail sur les suffixes à vidéoprojeter et à faire sur l'ardoise pour les élèves

# data[].attributes.headline
Le présent des verbes du premier groupe ce1

# data[].attributes.subject
Le présent des verbes du premier groupe ce1

# data[].attributes.body
https://clicmaclasse.fr/le-present-des-verbes-du-premier-groupe/#:~:text=Les%20verbes%20qui%20se%20terminent,premier%20groupe%20(sauf%20aller).&text=Ils%20se%20conjuguent%20comme%20chanter,tu%20chantes

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Les verbes qui se terminent par er à l'infinitif sont les verbes du premier groupe (sauf aller).

Ils se conjuguent comme chanter :

Vous pouvez voir les explications en vidéo ci-dessous :

Cliquez sur les images suivantes pour accéder aux exercices en ligne :

Cliquez sur l'aperçu suivant pour télécharger la fiche d'exercices sur le présent des verbes du premier groupe.
Télécharger le corrigé de la fiche d'exercices

# data[].attributes.attachment_link.title
Le présent des verbes du premier groupe | Clic ! Ma Classe

# data[].attributes.attachment_link.description
Les verbes qui se terminent par er à l'infinitif sont les verbes du premier groupe (sauf aller). Ils se conjuguent comme chanter : Vous pouvez voir les explications en vidéo ci-dessous : Cliquez sur les images suivantes pour accéder aux exercices en ligne : Cliquez sur l'aperçu suivant pour télécharger la fiche d'exercices sur le présent des verbes du premier groupe.