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Generalmente los problemas son dados en una I.E. y estos comienzan con estos niños que vienen con problemas de casa sea familiares o particulares, es así que el docente debe tener mucho en cuenta, la situación en lo que esta el estudiante, por general suelen presentarse insultos, agresiones o baja calificación, etc.
por el cual el docente no debe perder el diálogo con alumnos, o fomentar de que manera se puede evitar los conflictos.

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.- La sociedad influye mucho el los jóvenes de hoy en día, por ejemplo el mal comportamiento de un alumno que pueda tener lo refleja el la I.E. lo que va a generar conflictos en los estudiantes.
.- Un gran ejemplo es la discriminación que existen en la I.E. sea por sus culturas, costumbres entre otros.
.- La I.E. debe promover campañas de no a la discriminación para generar una ambiente armónico, formando personas de bien que puedan cambiar nuestra sociedad.

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. En ambos casos la falta de comunicación, orden y todo lo referente a lo que se manifiesta en el entorno influyen tanto a las personas externas como a los estudiantes de la I.E.
.La desigualdad, la discriminación y la exclusión
.Es importante que los métodos que se quieran emplear solo se queden en exponerlos, es decir, si se busca concientizar mediante charlas es bueno que los estudiantes no solo se queden con la teoría sino que también estos realicen las acciones correspondientes para que tomen conciencia puede ser mediante una actuación u otras metodologías

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los principales problemas sociales, y no solo académico, que está ocupando a los políticos, profesionales de la educación, padres y madres de los estudiantes y la ciudadanía en general, es la consecución de un sistema educativo efectivo y eficaz que permita a los estudiantes el marco idóneo donde desarrollar sus potencialidades

los problemas sociales

1. Diferentes clases sociales

2. Bullying

Ante los problemas que se encuentra las I.E, se debe buscar un solución o esta en constante interacción la institución, los padres de familia, los estudiantes.

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La escuela forma parte de la instrucción social, a su vez debe prevenir los diversos conflictos que se presentan,  es tarea de carácter interdisciplinar en la que están involucradas todas las instituciones.
Dentro de las problemáticas esta fracaso académico alimenta la sensación de fracaso general que conduce al rechazo de las tareas, al aburrimiento ante las iniciativas del docente, por lo que los estudiantes toman actitudes negativas ante ello.

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1. Es que ambos afectan la comunión e interacción  entre los agentes educativos, y limita la buena comunicación.

2. Como uno de los más resaltantes, se presentan la discriminación, desnutrición, falta de acompañamiento por parte de los padres y/o familiares.

3. El seguimiento adecuado, para poder combatir y de una u otra forma aportar en el acceso de una buena educación para los estudiantes.

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Si existe relación entre las problemáticas sociales y los problemas dentro de la escuela. Puesto que los alumnos ya sean jóvenes o niños también son partícipes en su comunidad.

Además las escuelas siempre parten de una situación problemática o realidad no solo educativa sino también dentro de la comunidad donde se encuentra. Y de acuerdo a estas dificultades o problemas se presentan diferentes alternativas de solución.

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La desigualdad la vulnerabilidad, la exclusión en las I.E suelen ocurrir. Se ve como problemas que afectan a los estudiantes. De tal forma se debe de tomar acciones o acuerdos que puedan contrarrestar a estos inconvenientes que se presentan en la escuela.

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Existe un proverbio saudí que dice que nuestros hijos se parecen mas a la época en que viven que a sus propios padres, esto quiere decir que la influencia de su entorno modela el comportamiento del joven, es decir su entorno social, por lo tanto si en su entorno evidentemente existen problemas "x" este va a llevar dichos problemas a parte de su entorno social, el cual es la Institución educativa , ya que pasa gran parte del tiempo en ese espacio.

Ante las diferentes problemáticas que puedan existir en la escuela el PEI es un instrumento adecuado para evaluar el diagnostico y tomar las decisiones adecuadas y elaborar un plan de acuerdo al diagnostico obtenido.

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1.-Las relaciones o conexiones entre lo que ocurre en la sociedad y en la I.E., se manifiestan en la influencia socio-cultural que recae en el estudiante y en el ambiente escolar en general, puesto que así como los problemas sociales generan dificultades y desafíos, los conflictos escolares también han de generarlos.
2.-Tenemos la poca comunicación o poco ejercicio de las habilidades sociales para emplearlo en la colaboración colectiva o de grupo, como también la poca asertividad o pertinencia para el trato con las personas. Lo anterior se ve expresado en las múltiples interacciones sociales del día a día y en efecto, también en las I.E.
3.- Las acciones primordiales son entender el contexto en donde el estudiante se desenvuelve, de esta manera se conoce como es influenciado, sus intereses, particularidades y demandas; en base a esto se puede crear un ambiente en donde se reduzca las amenazas potenciales, asimismo, se debe contextualizar los contenidos que se enseñan para lograr hacer reflexionar al estudiante, de modo que se llegue a desarrollar integralmente.

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- EN AMBOS AMBITOS EXISTEN INTERACCIÓN, ESTO LO QUE HACE ES MASIFICAR ACTITUDES EXTERNAS PROBLEMATICAS

- SUELE VERSE LA DISCRIMINACIÓN , EL BULLYNG

- EN PRIMER MOMENTO CREAR OTRAS TIPOS DE ACTITUDES INTERNAS QUE PROLIFEREN GRACIAS A LA INMERSIÓN SOCIAL , Y AL IGUAL QUE LOS PROBLEMAS SOCIALES PROLIFERAN ESTE MECANISMO DE SOLUCIÓN PUEDA EXPANDIRSE FUERA DE LA I.E.

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Los problemas sociales intervienen diferentes campos tematicas, ya sea comunitario, sin embargo esto atribuye que el estudiante mantenga sus destrezas ya sea dentro o fuera de la I.E

Actualmente los problemas presentandos en la I.E. esa la falta de asesoria al estudiante, como recurso para facilitar sus actitudes y emociones durante su desarrollo personal o intelectual.

En este caso, debo atender conflictos de manera participativa. atribuyendo las necesidades del estudiante y el familia, dentro y fuera de la I.E

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Frente a cada problema social o escolar siempre existen diversos puntos de vista tanto como a la causa y la solución , entonces lo ideal sería respetar la diversidad que existe en las escuelas y comunidad para tomar los mejores acuerdos posibles. (Adanaque)

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