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Red conceptual

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Red conceptual psicologia de la educacion

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Agrego tambien que todos estos trabajos en general los tomo y relaciono con experiencias propias o experiencias con mi sobrina.

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esta experiencia y todas las que he contado las vivo y las pongo a prueba con mi sobrina.En si puedo decir que estas experiencias no solo me ayudan a entender mas la psicología de los niños a la hora de desarrollarse si no también a los autores y como llevaron sus experimentos o deducciones a cabo.

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Con respecto a este trabajo me sorprende como el jugar puede significar y marcas varias cosas en lo que es parte de nuestra vida y desarrollo. También como los adultos experimentan con nosotros jugando.

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El juego.

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Con mi compañera Camila en la realización del trabajo en cuestión nos planteamos y nos pusimos a pensar en las etapas de los niños usando de ejemplos a nuestros, hijos,sobrinos,primos,etc y esto nos sirvio para darnos cuenta de ya sea algunos comportamientos que los mismo presentaban y definir en que estadios se encontraban o crisis o etapas se encontraban.
Esto ultimo nos sirvió tambien para entender a los autores en cuestión y sus teorías

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en este trabajo tambien pude experimentar unas de las teorias con mi sobrina (el experimento del muñeco Bobo de Albert Bandura).La cual seguimos los mismos pasos del experimento original.

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En terminos auto evaluativos tambien agrego que debi haber puesto una explicacion breve a cada teoria o a que iba dicho experimento realizado por dicho autor para que se entendiese a que iba cada teoria.

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Teoria Cognoscitiva

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En términos autoevaluativos siento que en cada teoría debí agregar ejemplos dibujados para que se entiendan mejor a que va cada teoría.

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En este trabajo pude relacionarlo con varios aspectos personales en lo que seria mi estadía durante el nivel primario y secundario los pro y los contra.
En termino generales hice como un estudio atreves de estas tres teorías para ver si se aplicaban o no.

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Teorías del aprendizaje becerra victoria

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Estas tres teorias las aplique con mi sobrina.
Con esto quiero decir que jugamos un juego que vendría hacer la alumna y la maestra . El juego consistía en yo aplicando estas tres teorias (aprendizaje social,aprendizaje significativo y la teoría del aprendizaje segun Dewey).