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Es la diferencia o distinción entre personas, animales, cosas a una variedad infinidad o a la abundancia de cosas diferentes.

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Son los habitantes o personas que viven en el campo y tienen difícil acceso a la educación formal. También en las partes de  las zonas rurales de Colombia están compuestas de condiciones de la pobreza y con mayor intensidad del conflicto armado interno a lo largo de esta historia de la población a lo largo de la gran cantidad de personas y aglomeraciones que necesitan accedan de una forma determinada y así la parte rural que se generan mucha complicaciones en el proceso.

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· Se caracteriza a través de la dispersión de las viviendas, las dificultades de conexión vial, la carencia de infraestructura y la vida económica vinculada con la producción agropecuaria. (DANE, 2008, p. 446), y que ha pasado inadvertida en los estudios sobre ruralidad.
· Se caracteriza de las condiciones socioeconómicas y demográficas de la población que habita las zonas rurales dispersas de Colombia.
· Se caracteriza geográficas sociales y culturales se deberían acercar la escuela, a las comunidades y disminuir la oportunidad entre campo y la ciudad es importante que las entidades territoriales que capacita sus esfuerzos de la cobertura donde tiene el problema de acceso y permanencia del sistema educativo.

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¿Cuál es la diferencia entre POBLACIÓN RURAL y URBANA?

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1. Se refiere a las características propias del contexto del sujeto por ejemplo: la nacionalidad, la cultura, la economía, la política y la familia.

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La diversidad social es un concepto que define y engloba la gran variedad de características diferentes y similares que se comparten entre todos los seres humanos, tanto a nivel personal como a nivel grupal. Se dice que un país es diverso socialmente cuando sus habitantes o residentes tienen características físicas y culturales diferentes.

Es el rango o extensión en el que una comunidad alcanza a integrar justa y exitosamente la mayor cantidad de grupos de individuos con diferentes rasgos y particularidades, en donde todos gozan de los mismos derechos y ejercen los mismos deberes.

Las dimensiones en las que la raza humana exhibe sus diferencias individuales o colectivas son cada vez más; hecho que hace de este tema ser tanto controversial como tendencia, porque actualmente las sociedades alrededor del mundo se están re-moldeando en base a esto.

Con los países tornándose más diversos, las ideas y entendimiento sobre la diversidad social continúan evolucionando y expandiéndose, llevado por el acceso que todos tienen para interactuar con más personas alrededor del mundo a través de los medios digitales.

Mayormente se habla de diferencias de género, raza, etnia, edad, creencias religiosas, estatus socioeconómico, lenguaje, orientación sexual, identidad sexual, cultura, origen geográfico, discapacidades, entre otros.

Pero se ha extendido para incluir también en estos temas los diferentes tipos de conocimiento, antecedentes, experiencia, intereses, ocupación, profesión y hasta en aspectos de la personalidad. Todo con miras a una sociedad lo más incluyente y funcional posible.

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Diversidad social:¿iguales o diferentes?

Los humanos son tan similares como diversos. Por ello, no ha sido fácil decidir entre todas esas dimensiones cuáles son las más determinantes o valiosas para conducir estudios empíricos; especialmente entre genetistas y científicos sociales.

Sin embargo, en los medios y entornos políticos se manejan actualmente muchos estándares, terminologías discursivas y proposiciones aceptadas por la comunidad internacional y por las Asociaciones de Derechos Humanos.

La definición es una de ellas, la cual en los contextos sociales siempre estará ligada a ciertos conceptos que son fundamentalmente opuestos, como la igualdad, la equidad, la variedad y las diferencias.

Existen numerosos y controversiales debates sobre la naturaleza humana de un individuo al identificarse diferente a los demás y exigir respeto a/por sus diferencias, pero al mismo tiempo identificándose como igual a otro (o miembro de un grupo particular) y exigir posteriormente ser tratado como todos los demás.

En ese particular, hay muchas discusiones dirigidas a las dificultades éticas, morales y legales de alcanzar el objetivo de la verdadera igualdad social global, cuando todos los integrantes son tan diferentes y cada vez defienden sus diferencias con más fuerza.

Se han conseguido mejores enfoques para tratar estos temas, acuñando conceptos como "la igualdad de oportunidades", "la conciencia social" y "la responsabilidad social", que protege y defiende mejor la diversidad, pero también refuerza los derechos y deberes de todos por igual.

De esta manera se busca trabajar para disminuir la desconfianza que las minorías sociales tienen en los sistemas e instituciones, como las leyes, la educación y la justicia.

A la vez, los hace conscientes de las responsabilidades individuales de sus decisiones como miembros de una sociedad.

Dimensiones en la diversidad social

Existen muchas dimensiones obvias y visibles en la que el humano es diverso: altura, peso, edad, cabello, color, entre otros.

Pero en el mundo de las relaciones sociales y los auto-conceptos de las personas, las dimensiones que más se manejan-y en los que la gente más se refleja o identifica-, son la raza y, particularmente, el sexo.

Desde una plataforma comunicativa humana, los análisis y estudios sobre las dimensiones de diversidad social se enfocan en los auto-conceptos de las personas, la percepción propia y del mundo y la expectativa.

A continuación se explican los niveles en los que se desarrollan estos tres enfoques comunicativos humanos.

- Dimensión intrapersonal

Los auto-conceptos son la base para la comunicación intrapersonal, porque determina como una persona se ve a sí misma y como se orienta hacia los demás. También llamado auto-conocimiento o auto-conciencia, involucra creencias, valores y actitudes.

Las creencias son orientaciones personales básicas hacia lo que es verdadero o falso, bueno o malo. Pueden ser descriptivos o prescriptivos.

Los valores son orientaciones e ideales profundamente asentados en las personas. Son generalmente consistentes y basados en las creencias, en ideas y acciones correctas o incorrectas.

Las actitudes son predisposiciones aprendidas a favor o en contra de un tema determinado. Generalmente están enraizadas consistentemente con los valores, y tienden a ser globales y típicamente emocionales.

Las creencias, valores y actitudes influyen en el comportamiento, el cual funciona como modo de comunicación de todas las ideas que dentro de la persona. Puede manifestarse como una opinión (hablada o escrita) o con una acción física.

Algunos psicólogos incluyen la imagen física, ya que también comunica como la persona se percibe a sí misma, positiva o negativamente, dependiendo de los estándares sociales de la cultura.

En los auto-conceptos también influyen los atributos personales, talentos, rol social, inclusive el orden al nacer.

La percepción del mundo también está basado en las creencias, valores y actitudes. La percepción interna y externa están tan interrelacionados que se alimentan uno al otro, creando un entendimiento armonioso y constante del ser y del entorno.

- Dimensión interpersonal

La manera como se desarrollan las relaciones entre una persona a otra es el foco de la comunicación interpersonal, y todo comienza desde el núcleo familiar.

Las relaciones largas y cercanas entre miembros familiares se basan en que comparten valores, creencias y rituales similares.

Esto varía entre esposos, padres e hijos, entre hermanos y entre la amplia gama de parentescos con el resto de la familia, que últimamente muestra la primera plataforma de pensamientos y estilos de vida diversos relacionándose armoniosamente.

Luego se amplían los círculos de comunicación en las instituciones educativas y organizaciones, donde se establecen relaciones cercanas personales o laborales (entre amigos, compañeros, entre empleado y empleador).

Adicionalmente, algunos estudiosos sociales incluyen la comunicación impersonal, basado en la calidad de la relación.

Esta involucra intercambios cortos con el vendedor de una tienda, un vecino en el ascensor, con un mesonero, entre otros. Todo va construyendo una diversidad de patrones de aceptación y expectativa social.

- Dimensión cultural e inter-cultural

Las normas sociales son las guías (o limitantes) de las relaciones entre personas y grupos en una sociedad. Son las reglas que los grupos establecen para los valores, creencias, actitudes y comportamientos apropiados e inapropiados.

Pueden ser implícitas o explícitas. Indican como es aceptado hacer las cosas, vestirse, hablar, etcétera. Esto varía con el tiempo, entre grupos de diferentes edades, entre clases sociales y entre grupos sociales.

La gran gama de diversidad de actitudes y comportamientos de una cultura a otra indica la extensión producto de sus propias normas culturales.

El comportamiento social funciona mejor cuando todos conocen lo que es aceptado y esperado por el otro.

Las normas pueden restringir y controlar a las personas, pero también lubrican la maquinaria social hacia la armonía de las partes.

Aquí juega un papel muy importante la conciencia y responsabilidad social del cual derivan los conceptos como respeto, aceptación y tolerancia.

Referencias

1. Cage Innoye (2015). Social Diversity, 4 Levels of Society, Subsumes and Family. Diverse Philosophy. Recuperado de diversephilosophy.blogspot.com.

2. Berry C.J. (1952). Social Diversity and the Meaning of History (Online document). Hume, Hegel and Human Nature - International Archives of the History of Ideas, vol 103. Springer, Dordrecht. Recuperado de link.springer.com.

3. Dania Santana (2017). What Is Diversity And How I Define It In The Social Context. Embracing Diversity. Recuperado de embracingdiversity.us.

4. Aamna Haneef (2014). Social Diversity (online document). SlideShare. Recuperado de slideshare.net.

5. David Weedmark. Multiculturalism & Social Diversity in the Criminal Justice System. Chron. Recuperado de work.chron.com.

6. Office of Multicultural Affairs. Diversity and Social Justice - A glossary of working definitions (Online document). University of Massachusetts Lowel. Recuperado de uml.edu.

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La diversidad social es un concepto que define y engloba la gran variedad de características diferentes y similares que se comparten entre todos los seres humanos, tanto a nivel personal como a nivel grupal.

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2. Las características propias del individuo, diferencias relacionadas con la herencia y algunos aspectos culturales por ejemplo: rasgos físicos, identidad, etc.

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La diversidad psicológicos y procesos de aprendizaje. 

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La diversidad psicológicos y procesos de aprendizaje. 

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3. Relacionado con las características intelectuales de cada persona.

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La mente humana, irónicamente, ha sido (y sigue siendo) uno de los mayores misterios de la ciencia. Y es que a pesar de los innumerables progresos realizados a lo largo de los años, los secretos de la conducta y comportamiento humano siguen resultando fascinantes.

Y aquí es donde entra la Psicología, una ciencia social que estudia los procesos mentales y todo lo relacionado con la respuesta que tenemos los humanos ante el entorno físico y social que nos rodea. Y esto, en una sociedad cambiante y que nos somete a un estrés para el que, a nivel biológico, no estamos preparados, es tremendamente importante.

Por lo tanto, la Psicología lo engloba absolutamente todo, por lo que no debemos pensar solo en la figura del psicólogo como el profesional que realiza terapias para vencer fobias, superar la muerte de un ser querido, vencer adicciones, etc. La Psicología es mucho más.

Y esto es lo que veremos en el artículo de hoy, pues presentaremos las ramas y especialidad de la Psicología para ver no solo que el mundo del estudio humano es tremendamente amplio, sino que hay muchas opciones académicas y salidas profesionales para los futuros psicólogos.

¿Cuáles son las principales especialidades de la Psicología?

La psicoterapia tradicionalmente vinculada los psicólogos es solo una de las muchas ramas que conforman esta disciplina académica. A continuación veremos cómo un psicólogo puede especializarse en muchos más ámbitos, siendo todos igual de importantes para la sociedad que el de las terapias conductuales.

1. Psicología cognitiva

La psicología cognitiva es la rama que estudia cómo los rasgos de nuestro comportamiento dependen de los procesos mentales que ocurren en nuestro cerebro. Analiza el funcionamiento de la memoria, la atención, la percepción, el aprendizaje, el razonamiento, etc.

2. Psicología clínica

La psicología clínica es la rama enfocada a detectar y tratar los desórdenes y patologías mentales que afectan al día a día de las personas. Los psicólogos ofrecen psicoterapias donde se analizan los desencadenantes del problema y se estudia cómo cambiar algunos patrones del estilo de vida para solucionarlo. De todos modos, hay veces en las que se tiene que complementar con la función de los psiquiatras.

3. Neuropsicología

La neuropsicología es la rama que estudia el sistema nervioso, centrándose en analizar cómo las alteraciones químicas o anatómicas (como traumatismos) del cerebro pueden derivar en problemas en los procesos mentales. La investigación en neuropsicología es primordial para progresar en el diagnóstico y tratamiento de muchas enfermedades relacionadas con la salud mental. De igual modo, los neuropsicólogos trabajan en hospitales junto a otros profesionales de la salud.

4. Psicología biológica

La psicología biológica es muy similar a la neuropsicología en el sentido que se centra en estudiar la relación entre lo que sucede en el cuerpo y cómo se traduce en nuestras funciones mentales, aunque en este caso, esta especialidad no está destinada al trabajo en hospitales, sino a la investigación más pura.

5. Psicología comparativa o etología

La psicología comparativa es la rama que estudia el comportamiento en las especies animales. Dentro de esta, el psicólogo puede especializarse en una especie concreta.

6. Psicología educativa

La psicología educativa es la rama que estudia el entorno educativo en el sentido de analizar cómo influye la vida académica en el comportamiento de los niños y jóvenes, desde la etapa preescolar hasta la universidad. Esta disciplina es muy importante a la hora de elaborar los métodos de enseñanza que se aplican a nivel estatal, intentando conseguir que los estudiantes rindan y estén preparados para la vida adulta pero sin poner en peligro su salud mental.

7. Psicología evolutiva

La psicología evolutiva estudia cómo los humanos hemos evolucionado en cuanto a funciones y procesos mentales y analiza la herencia de comportamientos y pautas de conducta que se han extendido a lo largo de los siglos. Es decir, intenta explicar por qué somos de una manera en función de cómo es el pasado de nuestra especie.

8. Psicología del deporte

La psicología del deporte, cuya importancia está aumentando exponencialmente en el mundo del deporte de élite, es la rama especializada en "tratar" a los deportistas para que aprendan a manejar el estrés que generan las competiciones deportivas, especialmente en el mundo profesional.

9. Psicología jurídica

La psicología jurídica, también conocida como forense, es la rama de la psicología aplicada al mundo de la justicia. Analizar las pruebas en los casos legales, evaluar el comportamiento de los testimonios ante el tribunal, analizar los razonamientos de los acusados, etc, con el fin de contribuir a que los casos se resuelvan de la forma más justa es la función de los psicólogos jurídicos.

10. Psicología de la personalidad

La psicología de la personalidad estudia precisamente eso: la personalidad humana. Analiza cómo la influencia del medio determina nuestra manera de responder ante unas situaciones concretas. Sabiendo que cada personalidad es única, esta rama de la psicología pretende establecer patrones de toma de decisiones.

11. Psicología de la salud

La psicología de la salud es la disciplina que busca ayudar a que las personas con enfermedades físicas, generalmente crónicas, sean capaces de manejar del mejor modo posible la situación, ofreciéndoles orientación y manejando los aspectos psicológicos que están involucrados en algunas patologías físicas.

12. Psicología de pareja

La psicología de pareja es la disciplina que se centra en atender e intentar solucionar los problemas a los que normalmente se enfrentan las parejas, ya sea para reconciliarse o incluso antes de enfrentarse a un proceso legal de separación.

13. Psicología de familia

La psicología de familia es la rama especializada en atender a varios miembros de una familia cuando pasan por dificultades en su convivencia y quieren solucionarlas.

14. Psicología empresarial y organizacional

La psicología empresarial y organizacional es la disciplina en la que los psicólogos trabajan en empresas privadas para encontrar estrategias que potencien la productividad pero que a la vez favorezcan un buen clima de trabajo. De igual modo, es importante a la hora de seleccionar y contratar a personal.

15. Psicología militar

La psicología militar es la disciplina que ofrece orientación para superar los desórdenes mentales y emocionales relacionados con el mundo militar, especialmente para soldados que han regresado de una guerra o están a punto de desplazarse a una.

16. Psicología escolar

La psicología escolar, muy relacionada con la educativa, es la que se centra en la educación pero a un nivel de enseñanza preescolar, primaria y secundaria. Por ello, se centra en abordar los problemas vinculados a la relación de los niños con la escuela.

17. Psicología gerontológica

La psicología gerontológica es la disciplina enfocada a estudiar y tratar los desórdenes mentales y emocionales relacionados con la tercera edad, normalmente vinculados al sentimiento de soledad y el miedo a la muerte.

18. Psicología experimental

La psicología experimental es la disciplina que, en unión con muchas otras ramas psicológicas, se centra en realizar experimentos, es decir, estudios en los que, partiendo de una hipótesis, se manipulan distintas variables para confirmar o desmentir esta hipótesis. Esta rama es primordial para avanzar en el conocimiento que tenemos de la mente y su funcionamiento.

19. Psicología del desarrollo

La psicología del desarrollo es la disciplina que estudia cómo cambia nuestra forma de pensar, nuestra conducta, nuestro comportamiento, nuestras emociones, nuestra manera de responder ante los estímulos y, en definitiva, qué transformaciones biológicas ocurren en nuestra mente a lo largo de la vida.

20. Psicología de ingeniería

La psicología de ingeniería es la disciplina que mezcla la producción a nivel industrial con la psicología. Los expertos en esta disciplina ofrecen indicaciones para que, después de analizar cuáles son las tendencias de los consumidores y los gustos más comunes entre la población, los ingenieros puedan diseñar productos que sean más aceptados y atractivos para el consumidor. Y esto se aplica en cualquier tipo de producto: cosméticos, videojuegos, alimentos, juguetes... Los expertos en psicología de ingeniería tienen en cuenta todos los componentes del producto para conseguir que triunfe en el mercado.

21. Psicología del marketing

La psicología del marketing está relacionada con la psicología de ingeniería, pero es diferente. Y es que la psicología del marketing se encarga de, una vez la empresa ya tiene el producto que, de acuerdo a los estudios, más va a gustar al consumidor, conseguir que estos consumidores potenciales sepan que el producto existe y que quieran comprarlo.

La psicología del marketing juega con factores psicológicos para diseñar campañas de comunicación en forma de anuncios o publicidad que resulten atrayentes para el público al que va enfocado el producto en cuestión.

22. Sexología

La sexología es la disciplina psicológica enfocada a resolver todos los problemas relacionados con la sexualidad y a mejorar la vida sexual de las personas que lo necesiten mediante orientación y análisis del comportamiento por parte de un profesional. Es especialmente útil para resolver problemas de disfunciones sexuales que surgen debido a bloqueos mentales u otras circunstancias relacionadas con la psicología.

23. Psicología comunitaria

La psicología comunitaria o social es la disciplina que estudia cómo nos comportamos las personas dependiendo de en qué entorno social nos encontramos y junto a qué personas estamos. También es importante en las organizaciones gubernamentales para desarrollar políticas sociales que preserven la salud mental de los ciudadanos.

Referencias bibliográficas

The Royal Australian & New Zealand College of Psychiatrists (2017) "Psychiatrists and psychologists: what's the difference?". Your Health in Mind.

Vaile Wright, C., Eisman, E.J. (2016) "Related Subfields in Psychology". APA Handbook of Clinical Psychology.

Palacios, X., Pérez Acosta, A.M. (2017) "Evolución del concepto de psicología de la salud y su diferenciación de otros campos de actuación profesional". Documento de Investigación: Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud.

Triglia, Adrián; Regader, Bertrand; García-Allen, Jonathan (2016). Psicológicamente hablando. Paidós.

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Las 23 ramas y especialidades de la Psicología

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Explicamos cuáles son las 23 ramas y especialidades de la Psicología, tanto en el ámbito terapéutico, social, científico o en el mundo de la empresa.

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para todas las situaciones externas que generan la vulnerabilidad al individuo o grupo poblacional que le corresponde al Estado, la Sociedad y el Mercado generar lo que se llama según Filguera (2001) la “estructura de oportunidades”. Este consiste en generar un escenario social, económico y político sumado a aspectos culturales, jurídicos, ambientales propicios para la equidad, la igualdad de oportunidades y el desarrollo de las potencialidades individuales y colectivas que permitan alcanzar la libertad y por ende el desarrollo humano.

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Poblaciones Vulnerables - Habitantes de Frontera -  Vídeo 1

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El trabajo colaborativo es muy importante adaptar todo el proceso de educativo para mejorar en cada factor de la diversidad.

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Calpe&Abyla: "El Aula es un universo de diversidad"

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· SERVICIO EDUCATIVO RURAL (SER), CAFAM (programa de educación), sistema de aprendizaje tutorial o asesoría, programa a crecer

· Seguimiento de acompañamiento pedagógico, participación de la comunidad, identificar de avances por medio de cuantitativo y cualitativo.

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La existencia de distintos mecanismos de exclusión escolar que afectan a determinados sectores sociales y que, por lo tanto, la educación de jóvenes y adultos refiere principalmente al acceso a la educación de los sectores desfavorecidos.

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Ejes de la diversidad cultural y social de la familia 

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Ejes de la diversidad cultural y social de la familia 

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Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), podemos definir a la familia como el "conjunto de personas que conviven bajo el mismo techo, organizadas en roles fijos (padre, madre, hermanos, etc.) con vínculos consanguíneos o no, con un modo de existencia económico y social comunes, con sentimientos afectivos que los unen y aglutinan".

Los tipos de familia actuales son muy diferentes a las familias de 50 años atrás, así como esas también lo eran respecto a las de 50 años más atrás. La evolución del concepto y los tipos de familia ha variado progresivamente al igual que lo ha hecho la sociedad y la cultura, dando lugar a una diversidad muy celebrable.

Donde antes solo se podía hablar de la familia nuclear (papá, mamá e hijo/s), actualmente tenemos otros tipos de familia: las familias biparentales sin hijos, familias biparentales con hijos, familias homoparentales, familias reconstituidas, familias monoparentales, familias de acogida, familias adoptivas y familias extensas.

Este desdoblamiento del concepto de familia, además de caminar cada vez más hacia la inclusividad, nos indica que la estructura familiar no es un factor determinante para decidir si una familia es funcional o no. Poco o nada tiene que ver la forma que tenga una familia con su buen funcionamiento: lo más importante son factores como la harmonía, el cuidado y ayuda mutuos, el amor, el respeto y la unión.

¿Cuál es la función de la familia?

De acuerdo con Allard, las funciones de una familia están relacionadas con cubrir una serie de necesidades básicas:

Necesidad de tener: refiriéndose a lo material, son los aspectos económicos y educativos necesarios para vivir

Necesidad de relación: la familia enseña a socializarse, comunicarse con los demás, querer, sentirse querido, etcétera.

Necesidad de ser: la familia debe proporcionar al individuo un sentido de identidad y autonomía de unos mismo

Una de las funciones que más peso tiene, de acuerdo con la literatura, es la vertiente socializadora de la familia. Gracias a este proceso, las personas adquirimos los valores y las conductas o normas que son más aceptables en la sociedad en que vivimos. En definitiva, la familia nos prepara para vivir en sociedad desde el ambiente de seguridad que nos proporciona; es el primer entorno al que los niños acceden para relacionarse y aprender, motivo por el cual es fundamental que la familia pueda cubrir esta necesidad básica para que tengan buen ajuste psicosocial en la adultez.

Tipos de familia actualmente

En la actualidad existe una gran diversidad de familias, todos los tipos de familia actuales existen en igual capacidad en lo que se refiere a cubrir las necesidades básicas que le competen. A continuación repasamos cuáles son los difententes tipos de familia que existen actualmente.

1. Familia sin hijos

Este tipo de familia está formada por una pareja sin descendientes. Cada vez son más las parejas que deciden conscientemente no tener hijos por múltiples razones personales. En otros casos, la infertilidad de uno o ambos miembros no se puede solucionar médicamente, motivo por el cual algunas parejas no tienen hijos.

El hecho de tener hijos no es sinónimo de ser familia, las parejas sin hijos también son familias.

2. Familia biparental con hijos

La familia biparental con hijos es la más clásica, también conocida como nuclear o tradicional. Está formada por un padre, una madre y el/los hijo/s biológico/s. La mayoría de la población, al pensar en una familia, se imagina a la familia biparental con hijos. Aunque cada vez se esté ampliando más el término, culturalmente aún podemos decir que es el tipo de familia más popular.

3. Familia homoparental

Las familias homoparentales son aquellas que están formadas por una pareja homosexual (de dos hombres o dos mujeres) con uno o más hijos. Aunque no es una familia nueva, su presencia en la sociedad ha aumentado significativamente en los últimos años.

Este tipo de familias han tenido que luchar contra los prejuicios derivados de la homofobia: mientras poco o nada se cuestiona la validez y capacidad de una pareja heterosexual para formar una familia, las parejas homosexuales con hijos parece que hayan tenido que recurrir incluso a investigaciones científicas que prueban su legitimidad como familia. Afortunadamente, conforme la sociedad avanza, también lo hace la aceptación de las familias homoparentales.

4. Familia reconstituida o compuesta

Esta clase de familia probablemente es la más frecuente en la actualidad debido a la creciente tendencia a la separación y al divorcio.

Como se deduce de esta introducción, las familias reconstituidas o compuestas son las que están formadas por la fusión de varias familias biparentales: tras un divorcio, los hijos viven con su madre o su padre y con su respectiva nueva pareja, que puede tener también sus propios hijos a cargo. Además, el otro progenitor también puede tener una pareja con hijos, por lo que estos hijos formarán parte de una gran familia compuesta.

5. Familia monoparental

Este tipo de familia, de igual forma que ocurre con la homoparental, no está exenta de crítica y prejuicios, tanto en el caso de mujeres como de hombres, aunque estos últimos sean aún una minoría.

Las familias monoparentales están formadas por un único adulto con hijos. Generalmente, son más frecuentes las llamadas familias "monomarentales", en las que el adulto presente es la madre.

A pesar de que existe mucha gente que cree que las familias monoparentales están incompletas, no es cierto que ese progenitor único necesite forzosamente la ayuda de otro adulto para tirar adelante. Cada vez son más las familias monoparentales que están surgiendo en nuestro país. De hecho, en 2017 ya representaban un 10% del total de hogares, como lo demuestran los datos de la Encuesta Continua de Hogares que presenta anualmente el Instituto Nacional de Estadística (INE).

6. Familia de acogida

Las familias de acogida constan de una pareja o un único adulto que acoge a uno o más niños de manera temporal mientras que no puedan vivir en su familia de origen o mientras no encuentren un hogar permanente.

Son familias temporales que se encargan de ofrecer a menores en situación de necesidad el mejor entorno posible hasta que sean adoptados definitivamente o hasta que su familia biológica pueda ocuparse de ellos. El acogimiento puede ser de urgencia, de corta duración (hasta 2 años), de larga duración (más de 2 años) o de fines de semana y vacaciones escolares.

7. Familia adoptiva

Las familias adoptivas constan de una pareja (o un adulto en solitario) con uno o más hijos adoptados. Pese a no tener vínculos de sangre, son igualmente familias que pueden desempeñar un rol parental igual de válido que las familias biológicas.

Muchas familias, por problemas de fertilidad, optan por adoptar como forma de acceder a la parentalidad. Otras familias, por convicción personal, prefieren adoptar que concebir. Sin embargo, es frecuente que las familias adoptivas se concentren en los países desarrollados, dado que sus ciudadanos tienen más recursos económicos para poder adoptar.

8. Familia extensa

La familia extensa está formada por varios miembros de la misma familia que conviven bajo el mismo techo. De este modo, pueden convivir padres, hijos y abuelos, o padres, hijos y tíos, etcétera.

También es un ejemplo de familia extensa la situación en que uno de los hijos tiene su propio hijo y conviven juntos, o cuando sobrinos se mudan con sus tíos y primos.

Este tipo de familia está tradicionalmente más extendido en países con menos recursos económicos. También es frecuente en países donde culturalmente se valora la unidad del grupo familiar, como es el ejemplo de Japón, donde es frecuente ver que los padres del padre de familia conviven bajo el mismo techo que la familia nuclear de su hijo.

Todas diferentes, todas son familia

Es evidente que las familias han cambiado aunque, quizá, la aceptación social no las ha acompañado al mismo ritmo. Son muchos los estudios que ponen de relieve que estas familias se encuentran con el rechazo de la sociedad en que viven, dado que la población tiende a quedarse estancada en sus valores y creencias.

Cuando se produce un cambio social, el desconocimiento general de la población tiene la característica de vaticinar unas consecuencias terribles a la novedad: "cómo vas a ser madre tú sola, no se puede", "los hijos de gays serán gays seguro", "el novio de tu ex manipulará a tu hijo", "pero si no tenéis hijos, ¡cómo vais a ser una familia!".

Los prejuicios y estereotipos generan malestar, tanto en quienes lo dan como en quienes los reciben. Normalizar las nuevas formas de ser familia es fundamental tanto para los adultos como para los niños. Finalmente, un clima de hostilidad puede llegar a ocasionar problemas psicológicos en los miembros de las familias "no tradicionales".

Fuente: www.canvis.es

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Diversidad familiar: los diferentes tipos de familia - Observatorio FIEX

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Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), podemos definir a la familia como el "conjunto de personas que conviven bajo el mismo techo, organizadas en roles fijos (padre, madre, [...]