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Apoyo Hospital Materno: Servicios amigables (Prevención, Tratamiento consumo Sustancias)

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Apoyo Hospital Materno: Servicios amigables (Prevención, Tratamiento consumo Sustancias)

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Capacitación en plan Curricular: Aliados

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Capacitación en plan Curricular: Aliados

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Modelos flexibles, estrategia para la extraedad

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Modelos flexibles, estrategia para la extraedad

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Ampliación de oferta iSocio ocupacional, innovadora, atractiva y contextualizada a estudiantes de Media.

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DROGADICCIÓN

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Inseguridad

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Barreras invisibles

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Necesidad de diversificación curricular en contexto con el territorio

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Necesidad de estrategias socio ocupacionales

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Convivencia escolar

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Situación de conflicto social o desplazamiento

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Poca importancia de los padres en el estudio de sus hijos

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Desempleo de los padres o acudientes

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Cambio de residencia o migración

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Bajo interés por estudio

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Bajas expectativas frente al futuro

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Extraedad

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Abandono por necesidad de aportar económicamente a la familia o su entorno.

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La tasa de cobertura neta (44,56%) está por debajo de la media nacional (46,92%) y de su vecino Barranquilla (57,06%). La tasa de tránsito inmediato a la educación superior (37,32%) también por debajo de la media nacional (39,70%)

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IE Josefa Donado
IE Educativa de Soledad
IE Policarpa Salavarrieta
IE Industrial y Comercial de Soledad
IE Alberto Pumarejo
IE Villa María

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Todas las competencias están por debajo de la media nacional en más de la mitad de las IE del municipio de Soledad. Las de mayor desafío son en su orden: inglés (46-48), sociales y ciudadanas(47-49) y ciencias naturales(47-49)

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FORTALECIMIENTO DE LA PERTINENCIA

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INCIDENCIA DE LOS HOGARES QUE AFECTAN LA PRESTACION DEL SERVICIO EDUCATIVO

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CONVIVENCIA ESCOLAR

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AFECTACIONES POR LA VIOLENCIA - EMERGENCIA

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- PROGRAMAS DE APOYO ECONOMICO Y COMPLEMENTARIOS A LA CANASTA IMPLEMENTADOS EN EL EE
- COMPENSAR TRAYECTORIAS PREVIAS
- MOTIVOS DE DESERCION O RETIROS DE ESTUDIANTES
- AFECTACIONES DE LA OFERTA

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ATENCIÓN A POBLACIÓN VÍCTIMA

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ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA ACTIVA

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ATENCIÓN A NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES EN CONDICIÓN DE DISCAPACIDAD

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FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN MEDIA

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PREVENCIÓN Y ERRADICACIÓN DEL TRABAJO INFANTIL

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¿A qué meta o línea de política responde? 

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¿A qué meta o línea de política responde? 

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¿Qué acciones se deben implementar o fortalecer?

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¿Qué acciones se deben implementar o fortalecer?

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¿Cuáles son las tres (3) instituciones educativas que presentan un mayor desafío con respecto a los indicadores de resultados escolares? 

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¿Cuáles son las tres (3) instituciones educativas que presentan un mayor desafío con respecto a los indicadores de resultados escolares? 

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¿Cuáles son las dos (2) competencias relacionadas en el indicador de resultados escolares que presentan un mayor desafío en el territorio debido a su nivel e impacto?

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¿Cuáles son las dos (2) competencias relacionadas en el indicador de resultados escolares que presentan un mayor desafío en el territorio debido a su nivel e impacto?

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¿Cuáles son los indicadores de trayectoria escolar y oportunidades de estudio que presentan un mayor desafío en el territorio debido a su nivel e impacto?

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¿Cuáles son los indicadores de trayectoria escolar y oportunidades de estudio que presentan un mayor desafío en el territorio debido a su nivel e impacto?

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Causas o factores de riesgo que inciden en la deserción.

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Causas o factores de riesgo que inciden en la deserción.