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Se trata de Revelación, la cual es para la fe y no para la demostración que exige el racionalismo humano. Fundamentados en el pasado y en el futuro, estos relatos se proyectan hacia el presente para darse la mano en el cumplimiento de las profecías que satisfacen el compromiso de la historia con el futuro.

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Se trata de Revelación, la cual es para la fe y no para la demostración que exige el racionalismo humano. Fundamentados en el pasado y en el futuro, estos relatos se proyectan hacia el presente para darse la mano en el cumplimiento de las profecías que satisfacen el compromiso de la historia con el futuro.

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Es en el tiempo y, por consiguiente, en la historia que se desarrolla el gran drama del pecado y la redención, el eje central de todo el pensamiento cristiano. Su arte, sus monumentos literarios, resuenan como ecos del pasado.

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Es en el tiempo y, por consiguiente, en la historia que se desarrolla el gran drama del pecado y la redención, el eje central de todo el pensamiento cristiano. Su arte, sus monumentos literarios, resuenan como ecos del pasado.

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Otros sistemas religiosos han podido fundar sus creencias y sus ritos en la mitología, el cristianismo es una religión de historiadores. Sus libros sagrados son de historia, su liturgia conmemora episodios de la vida terrenal de Dios entre los hombres.

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Otros sistemas religiosos han podido fundar sus creencias y sus ritos en la mitología, el cristianismo es una religión de historiadores. Sus libros sagrados son de historia, su liturgia conmemora episodios de la vida terrenal de Dios entre los hombres.

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Los cristianos deben considerar que los relatos de la historia bíblica no fueron registrados con el propósito de satisfacer el paradigma científico de la modernidad, sino para que por medio de la consolación de las Escrituras tengamos esperanza.

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Los cristianos deben considerar que los relatos de la historia bíblica no fueron registrados con el propósito de satisfacer el paradigma científico de la modernidad, sino para que por medio de la consolación de las Escrituras tengamos esperanza.

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Hoy más que nunca el lector de la historia debe tener una actitud crítica hacia la historia que lee, semejante a la actitud necesaria para escribir la historia; sólo así ésta podrá encontrar algún sentido de verdad y utilidad práctica.

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Hoy más que nunca el lector de la historia debe tener una actitud crítica hacia la historia que lee, semejante a la actitud necesaria para escribir la historia; sólo así ésta podrá encontrar algún sentido de verdad y utilidad práctica.

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El inicio del siglo XXI encuentra una sociedad donde la historia es utilizada más para entretener que para informar o formar.

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El inicio del siglo XXI encuentra una sociedad donde la historia es utilizada más para entretener que para informar o formar.

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Según Domanska en el presente se observa un resquebrajamiento de la metodología y el surgimiento de un abordaje más poético en las ciencias humanas. 

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Según Domanska en el presente se observa un resquebrajamiento de la metodología y el surgimiento de un abordaje más poético en las ciencias humanas. 

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A partir del siglo XVII se compromete con el paradigma científico y asume el desafío de recrear el pasado de manera objetiva,recurriendo a la crítica externa e interna de las fuentes, pero  la tarea es casi imposible. Además de lo subjetivo del testimonio de los testigos,la interpretación de los documentos y del efecto del tiempo sobre las evidencias, la historia se ve influida por la cosmovisión del historiador que la construye. 

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A partir del siglo XVII se compromete con el paradigma científico y asume el desafío de recrear el pasado de manera objetiva,recurriendo a la crítica externa e interna de las fuentes, pero  la tarea es casi imposible. Además de lo subjetivo del testimonio de los testigos,la interpretación de los documentos y del efecto del tiempo sobre las evidencias, la historia se ve influida por la cosmovisión del historiador que la construye. 

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La historia, como una transmisión oral, en sus orígenes tuvo un propósito formativo: preservar la experiencia del pasado para enfrentar los desafíos del presente.

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La historia, como una transmisión oral, en sus orígenes tuvo un propósito formativo: preservar la experiencia del pasado para enfrentar los desafíos del presente.