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A MIS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS

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Es el proceso de aprendizaje que une la nueva experiencia pedagógica con los aprendizajes que ya posee y al mismo tiempo los aplica en su cotidianidad, acomodándolos a las necesidades y aprendizajes que perduran en el tiempo. Se denominan significativos, porque dichos aprendizajes no se olvidan y se logran anclar con estructuras pedagógicas que se evidencian a lo largo de la vida; El aprendizaje significativo siempre se relacionará y evidenciará en diferentes momentos de la vida y el diversos lugares en el que la persona se desarrolle. Estos aprendizajes deben servir para ser aplicados no solo en procesos pedagógicos curriculares sino también en actividades cotidianas.

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Cuando se habla de lenguaje, se hace referencia al sistema y/o conjunto de signos y sonidos que conforma la parte estructural de la comunicación; El lenguaje puede dar de manera escrita, oral, gráfica y/o gestual en donde se evidencian de manera verbal y no verbal.
El lenguaje está fundamentado en dimensiones que se caracterizan por tener presente: -
LA SINTAXIS: Es la rama que estudia la combinación de palabras para construir unidades comunicativas superiores. -
MORFOLOGÍA: Es la rama lingüística que caracteriza la función de las palabras y las clasifica como, por ejemplo: los sustantivos, verbos y adjetivos.
- SEMÁNTICA: Es la rama lingüística que estudia la denotación y connotación de las palabras y complementa el trabajo con los sinónimos, antónimos entre otros. -

PRAGMÁTICA: Se centra en estudiar el sentido del mensaje, teniendo en cuenta su contexto socio – cultural, su contenido y a quienes hacen parte de este mensaje como el emisor, el receptor entre otros.
El lenguaje también evidencia unas características que se relacionan con:
*Lenguaje verbal: Es aquella comunicación que se relaciona con el habla y la comunicación escrita que genera o recibe la persona.
* Lenguaje No verbal: Es aquella comunicación relacionada con los gráficos, dibujos, símbolos, gestos entre otros.
*Compuesto de lengua y habla: Esta característica reúne este compuesto para conformar una estructura clara que hace parte fundamental de la comunicación y que varía según el idioma.

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El ser humano, cotidianamente busca expresar sus sentimientos y pensamientos de maneras diversas, encontrando en las TIC un espacio diferente en donde logra comunicarse con cualquier persona utilizando aplicaciones que cada día se adaptan más a las necesidades y costumbres culturales; es por esta razón que se deben buscar estrategias para manejar adecuadamente los espacios y/o elementos tecnológicos que cada día son más complejos y que ofrecen más servicios, buscando mejorar la calidad de vida y las exigencias de una persona o grupo.

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Es un servicio de mensajería instantáneo que se utiliza, fundamentalmente, para mantener conversaciones de persona a persona o en grupo. Al igual que en WhatsApp se pueden enviar mensajes por texto, audio e incluso realizar videollamadas.
También se pueden compartir fotos y vídeos, así como otros elementos menos convencionales como canciones, archivos de cualquier tipo o tu ubicación, que puede actualizarse en tiempo real.
No obstante, su particularidad son los chats secretos, en donde los mensajes se auto-destruyen en un tiempo determinado para proteger la privacidad de quien lo utiliza.

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es una plataforma tecnológica, social, educativa y gratuita que permite la comunicación entre los alumnos y los profesores en un entorno cerrado y privado a modo de microblogging, creado para un uso específico en educación media superior.
nos permite :
Crear grupos privados con acceso limitado a docentes, alumnos y padres.

Disponer de un espacio de comunicación entre los diferentes roles mediante mensajes y alertas.

Gestionar las calificaciones de nuestros alumnos.

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es una herramienta que permite sincronizar archivos a través de un directorio virtual o disco duro virtual en la red. Esto nos permite disponer de un disco duro o carpeta virtual de forma remota y accesible desde cualquier ordenador en el mundo.
es  también un servicio de alojamiento de archivos multiplataforma en la nube.
servicio que permite a los usuarios almacenar y sincronizar archivos en línea y entre ordenadores y compartir archivos y carpetas con otros usuarios y con tabletas y móviles.

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Es una de las redes sociales más conocidas en el planeta, en donde los usuarios pueden comunicarse con otras personas por medio de mensajes, fotos, vídeos y recordatorios por medio de un muro. Se caracteriza por ofrecer aplicaciones relacionadas con juegos de roles, Pruebas de habilidades, usar Messenger como una de las mensajerías más reconocida por los estudiantes. Estas herramientas Tecnológicas han sido trabajadas no solo como redes sociales o redes que se activan en el tiempo de ocio; sino que también se han venido utilizando en espacios educativos para el desarrollo de actividades que fomentan el trabajo individual y/o colaborativos en procesos de enseñanza y aprendizaje.

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Es un software gratuito que ofrece videollamadas y mensajes en tiempo sincrónico, de manera individual o grupal. Se caracteriza por Enviar archivos, se integra con Facebook, se puede compartir pantalla y se pueden responder notificaciones sin tener que abrir la aplicación, entre otras actividades que cada día se actualizan más, buscando ser una aplicación que se pueda trabajar en organizaciones destacándose por su calidad en el servicio.

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Es una aplicación gratuita que sirve para mensajería instantánea y llamadas sin límite; También sirve para enviar vídeo, grabaciones, dibujos, fotos entre otros. Line se caracteriza por ser una aplicación que se puede bajar en cualquier dispositivo móvil, Tiene marcos para adornar las fotos, tarjetas gratuitas para enviar a otros usuario, muestra el plano de ubicación geográfica entre otros servicios que cambian según la versión utilizada.

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Es una aplicación web que se centra en compartir y/o subir vídeo de música, televisión, películas en alta resolución. YouTube se caracteriza por subir vídeos en formatos MP4, MPEG4 entre los más usados; también tiene políticas diversas sobre el Copyright.

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Es un espacio en donde se llevan a cabo procesos constructivos de aprendizaje, teniendo presente que el actor importante y fundamental de este espacio es el estudiante. El proceso de enseñanza – aprendizaje se caracteriza por tener en cuenta las formas y estilos de aprendizaje para poder construir y estructurar estrategias que motiven a los estudiantes a mejorar sus procesos pedagógicos y que estos se conviertan en un aprendizaje significativo que pueda ser utilizado en cualquier momento de su vida.
Los componentes del proceso de enseñanza – aprendizaje son:
- Es procesos didáctico y flexible .
Trabaja Estilos cognitivos y de aprendizaje .
- Diversidad, inclusión, equidad e integración son términos fundamentales en el desarrollo del procesos enseñanza – aprendizaje.
El aprendizaje se construye y está inmerso en términos tales como aprender, re aprender y desaprender .
Se trabajan actividades basadas en la música, TIC, pensamientos y arte.

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Se caracteriza por ser una red social que fomenta su interacción por medio de vídeos que se pueden compartir y/o crear, comentar, añadir a una lista de reproducción y dar opiniones como “me gusta”. Vimeo se caracteriza por tener en su red, un conjunto de botones que hacen que los vídeos cambien y/o sean modificados para mejorar su calidad.