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Metodológicamente es una enfermedad infecciosa causada por el coronavirus SARS-CoV2.

Su nombre se ilustra al agente infeccioso por su forma que semejante a una corona.

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El 31 de diciembre del 2019 autoridades sanitarias de Wuhan, China, reportaron varios casos de neumonía de etiología desconocida, alguno de ellos letales.

Días después confirmaron la causa, una nueva cepa de coronavirus asociada con el síndrome respiratorio agudo grave, la cual se ha propagado a otros países, aumentando cifra de casos por muertes por la llamada enfermedad por coronavirus 2019 (COVID-19, por sus siglas en inglés), generando una alerta epidemiológica.

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Formas de contagio del COVID-19

Contacto directo con una persona infectada por el virus.

Al inhalar las gotitas de saliva al hablar o toser de una persona infectada.

Cuando las gotitas de saliva o mucosidad de una persona infectada caen sobre objetos comunes y después otras personas las tocan y se llevan las manos a ojos, nariz o boca.

¿Quienes corren más riesgo de contagio?

Los adultos mayores y aquellas que padecen alguna enfermedad cardiaca, diabetes o hipertensión.

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Las preocupaciones y la ansiedad sobre COVID-19 y su impacto pueden ser abrumadoras. El distanciamiento social hace que todo sea aún más complejo. Aprende maneras de afrontar la situación durante esta pandemia.
Durante la pandemia de la COVID-19 quizás sientas estrés, ansiedad, miedo, tristeza, y soledad. Es posible que empeoren los trastornos de salud mental, incluyendo la ansiedad y la depresión.

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Presta atención tu mente. Recomendaciones:
Reduce los desencadenantes de estrés:

Mantén tu rutina normal.

Limita tu exposición a los medios de comunicación.

Mantente ocupado.

Concéntrate en los pensamientos positivos.

Usa tus valores morales o tu vida espiritual como apoyo.

Establece prioridades.

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Su cuadro clínico son al menos dos síntomas como fiebre, cefalea, tos, acompañado de al menos uno de los siguientes síntomas: disnea o artralgias o mialgias u odinofagia o ardor faríngeo o rinorrea o conjuntivitis o dolor torácico.

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Prospectiva en educación, y después de la pandemia ¿qué?

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Prospectiva en educación, y después de la pandemia ¿qué?

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¿qué debe de cambiar en educación después de la pandemia?

Se sabe ya que el uso del cubrebocas será obligatorio en todo méxico para cualquier salida, entonces deberían de poner a alguien encargado en ver que se lleve a cabo el protocolo de seguridad, tener en el aula SIEMPRE gel antibacterial y toallitas Lysol para desinfectar tu banco, por el número de alumnos no hay manera de que haya sana distancia pero que los bancos no estén tan pegados unos a los otros.

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En la educación se toma un rumbo tanto positivo como negativo, se ve que los maestros se esfuerzan para poder dar sus clases, algunos más flexibles que otros pero nos adaptamos, mencionare unos puntos de los procesos habituales que se están viendo hoy en día en las clases virtuales:

Los docentes preparan actividades para sus estudiantes, con todo el esfuerzo y trabajo que eso les supone para adecuarse a la realidad que estamos viviendo.

Las actividades que preparan los docentes suelen tener la forma de archivos digitales descargables. Normalmente, y por ser claros, en Word o PDF.

Los docentes colocan las actividades en las aulas virtuales. (Classroom, Eva)

Los estudiantes se descargan los archivos que les manda el docente.

Los estudiantes que tienen impresora imprimen en papel las actividades. Los que no tienen impresora copian los enunciados en un papel.

Los estudiantes sacan una fotografía a las actividades resueltas en el papel. Los más avanzados quizá puedan escanear el papel.

Los estudiantes suben esas fotografías o escaneados al aula virtual.

El docente accede al aula virtual y recoge las imágenes que le han enviado sus estudiantes.

El docente evalúa los archivos de los estudiantes.

El docente finalmente pone en el aula virtual algún tipo de evaluación, calificación los trabajos de los estudiantes.

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¿Es este un proceso de enseñanza y aprendizaje óptimo? Realmente no.

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¿Es este un proceso de enseñanza y aprendizaje óptimo? Realmente no.

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Y eso que en muchos casos la situación es aún peor, con docentes y estudiantes comunicándose a través de correos electrónicos a discreción.

Y para finalizar con la parte negativa es que la mayoría de los alumnos se les dificulta más comprender o entender algún tema o tarea que se le envía, ya que todos aprenden de una manera diferente y si en el aula a veces se les complicaba comprender ahora imaginemos como es ahora por medio digital ya que tambien tenemos muchisimos distractores que nos es más difícil resolver o comprender cosas académicas.

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¿como la enseñanza de la ciencia nos ayudará a regresar y qué tenemos que aprender?

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¿como la enseñanza de la ciencia nos ayudará a regresar y qué tenemos que aprender?

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Tenemos que ser muy pacientes en esas cuestiones ya que el regresar a la escuela no va a ser una tarea fácil, cada día se suman más los contagios por COVID-19 y cada vez vemos más lejos el regreso a clases a pesar de que ya haya comunicados de que probablemente regresemos en Agosto o Septiembre pero nada es seguro, lo único seguro que debemos de estar conscientes es que por lo pronto quedarnos en casa es la mejor opción para no estar expuestos a contagiarnos, sabemos que científicos e investigadores trabajan dia y noche para probablemente encontrar una cura y que esto se vaya bajando poco a poco, debemos de estar agradecidos con todo el personal de salud que se arriesga dia a dia en los hospitales y saber que ellos están haciendo todo lo posible por sacarnos adelante a todos solo debemos tener paciencia y veremos cómo poco a poco volveremos a la normalidad y tener en cuenta las medidas de precaución en todo momento.

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https://exitoeducativo.net/la-educacion-despues-del-coronavirus-sera-mejor-que-antes-de-el/

https://ibero.mx/prensa/docentes-deberan-reconstruir-modelos-de-ensenanza-ante-crisis-por-covid-19

https://www.who.int/es/emergencies/diseases/novel-coronavirus-2019?gclid=CjwKCAjwztL2BRATEiwAvnALcgfLQIJCDO-qrfj5Gm4_T-CxloRrpBAgrp1nd4fYRTlip-pM5P92whoCzOwQAvD_BwE

https://www.infobae.com/america/mexico/2020/05/31/como-sera-el-regreso-a-la-nueva-normalidad-en-mexico-que-empieza-este-lunes/

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¿Cuál es la opción más viable que se presume? 

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¿Cuál es la opción más viable que se presume? 

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el Covid-19 es un problema global, pero su solución puede ser, en cierto grado, local. Los gobiernos y el sector privado habrán de trabajar de la mano, con seguros de desempleo que ayuden a estimular las economías regionales.  Para ello, será necesario recurrir a quienes ya cuentan con las herramientas para hacerlo.

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Este lunes 1 de junio termina en México la Jornada de Sana Distancia y comienza a su vez el regreso a la “nueva normalidad”. Esto pese a que los casos de COVID-19 siguen en aumento a nivel nacional: están sumándose un promedio de 3,000 contagios diarios, las cifras más altas registradas en el país desde que empezó la pandemia.

Cabe recordar que los niveles del semáforo para el regreso a la nueva normalidad se guía por colores dependiendo el nivel de riesgo en la zona: rojo, extremo; naranja, alto; amarillo, medio y verde, riesgo bajo.

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Casi todo el país está en rojo. Aún así, el lunes 1 de junio se retoman actividades laborales en casi todo el país.

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Casi todo el país está en rojo. Aún así, el lunes 1 de junio se retoman actividades laborales en casi todo el país.

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¿qué cambia?

Todo, en general todo cambiara, ahora para cualquier salida mínima que tengas que hacer siempre será necesario traer el cubre bocas, tener sana distancia y siempre tomar las medidas de higiene que sean requeridas.

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https://www.youtube.com/watch?v=fSt8GQai7OU

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A nivel mundial se tiene registro de 132 mil 536 casos de contagio confinados, en tanto, se han producido 4 mil 947 muertes y el virus está presente en 123 países, según datos de la OMS. China, el punto cero, es el país más afectado con poco más del 60 por ciento de los casos, aunque el incremento acelerado de casos en Italia, Irán, Corea del Sur, España, Francia, Alemania y Estados Unidos, es lo que ha influido en el estado de ánimo en parte de la población.

La situación ha obligado a que diversos países establezcan medidas como la limitación de viajes y vuelos, toque de queda en algunas ciudades, o simplemente, como en Italia, poner en cuarentena a la población, o el hecho que España y Estados Unidos decreten estado de emergencia.

En México, pese a que se tiene registro de sólo 15 casos confirmados de COVID-19 y que las autoridades del gobierno han insistido en que existe un control y monitoreo permanente de cómo evoluciona la situación a nivel global y en el país, ha crecido la preocupación entre la población.

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Tras confirmarse el primer caso del COVID-19 en el país azteca, las autoridades de salud se mantienen en alerta máxima ante un posible brote o expansión del virus; por su parte, el resto de las naciones de la región anunciaron nuevos controles y mayor fortalecimiento a las medidas que ya han implementado desde hace semanas.

Si bien, hasta el momento solamente hay un caso oficial, el temor se ha apoderado de los mexicanos. Y no es para menos, pues la llegada de este virus ha traído recuerdos de la pandemia por influenza AH1N1 que dejó miles de muertos en este país el año 2009.

Para entender cómo llegó y se viene afrontando esta enfermedad; a continuación, te contamos todo lo que se sabe hasta el momento del coronavirus en México y cómo puedes afrontarla.

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¿QUÉ DIJO EL PRESIDENTE MEXICANO?

El presidente de México, André Manuel López Obrador, aseguró que su país está preparado para enfrentar la enfermedad y pidió a la población reaccionar con mesura.

“No es, repito, según la información que se tiene, algo terrible, fatal. Se va a estar informando para evitar amarillismo. Que no haya exageraciones para que haya una psicosis colectiva de miedo, de temor”, manifestó.

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La Organización Mundial de la Salud (OMS) informó que hasta el 28 de febrero el número de casos totales de coronavirus en el planeta asciende a 83.652, de los cuales 78.961 corresponden a China y 4.691 al resto del mundo, informó EFE.

Asimismo, indicó que el COVID-19 ha causado la muerte de 2.791 personas en China y 67 fuera de este país.

Debido a esta situación, la OMS aumentó a “muy alto” el riesgo de expansión de la epidemia a nivel global, el mismo nivel que antes había calculado en China y en la región de Asia-Pacífico.

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