# data[].attributes.body
SPOCS, videos als lesmateriaal

# data[].attributes.attachment_link.description
A Small Private Online Course ( SPOC) refers to a version of a MOOC ( Massive Open Online Course) used locally with on-campus students. University of California Berkeley Professor Armando Fox coined the word in 2013 to refer to a localized instance of a MOOC course that was in use in a business-to-business context.

# data[].attributes.headline
Toekomstbeeld van onderwijs van Stanford.

# data[].attributes.subject
Toekomstbeeld van onderwijs van Stanford.

# data[].attributes.body
http://www.stanford2025.com/
Onder andere:

# data[].attributes.attachment_link.description
This is "Purpose Learning : Stanford 2025" by Stanford d.school on Vimeo, the home for high quality videos and the people who love them.

# data[].attributes.headline
Tanja GroenendaalKan ik wel iets mee voor de nieuwe opzet van een cursus met veel theorie en berekeningen en cases.

# data[].attributes.subject
Tanja GroenendaalKan ik wel iets mee voor de nieuwe opzet van een cursus met veel theorie en berekeningen en cases.

# data[].attributes.body
ter inspiratie

# data[].attributes.body
Welk didactisch concept stimuleert eigenaarsschap en intrinsieke motivatie van de student?

# data[].attributes.body
Het ontwerp van het onderwijs wordt nog belangrijker, waarbij de strategieën die net benoemd zijn online en live bewuster benut worden.

# data[].attributes.body
Filip Dochy schetst beeld voor 2022:

# data[].attributes.body
En hoe gaat de didactiek baat hebben van de 6 learning strat.?

# data[].attributes.body
ik heb vooral behoefte aan directe ondersteuning op technisch vlak bij het vormgeven van het onderwijs: hoe maak ik een goede vragenlijst met feedbackopties?

# data[].attributes.headline
Voorbeelden van effectieve video's ingezet bij blended learning.

# data[].attributes.subject
Voorbeelden van effectieve video's ingezet bij blended learning.

# data[].attributes.body
Clips die theorie ondersteund door animaties kort uiteenzetten. Van belang is volgens studenten een goede spreekstem en puntige informatie.

# data[].attributes.attachment_link.description
Sign in now to see your channels and recommendations!

# data[].attributes.body
Volg dit niet letterlijk op. Constructive Alignment gaat over het stimuleren van leren: maak gebruik van hun doelen om jouw doelen te bereiken.

# data[].attributes.body
ik hoor in snel tempo allerlei tools voorbijkomen die behulpzaam zijn. Waar het voor mij iedere keer misgaat, is de daadwerkelijke ondersteuning bij het toepassen hiervan...

# data[].attributes.body
Zie onderstaand plaatje voor een stappenplan, van links naar rechts.

https://repub.eur.nl/pub/78921/thesis-M-Dankbaar.pdf

# data[].attributes.body
hubl.hu.nl/module/spice-your-blend-test

# data[].attributes.body
Ik hoor in mijn omgeving weinig positiefs over HuBl. Zijn er hier wel goede ervaringen?

# data[].attributes.body
Cursusontwerp verder uitwerken en bespreken. Community met begrip voor type onderwijs als betrokken partij laten helpen met problemen en laten leren van bevindingen.

Kortom: persoonlijke begeleiding door expert bij ontwikkeling.

Jop

# data[].attributes.body
Blended learning ontwikkelen/inzetten in cursus 2e jaar om onderliggende kennis voorafgaand aan werkcollege te activeren + werkcolleges (en de voorbereiding) zinvoller te maken.
Daarmee hopelijk ook de niet/minder gemotiveerde student betrokken houden bij de cursus.

Verder: hoe neem ik mijn collega's mee en haal ik weerstand weg?

# data[].attributes.body
Ik zou graag voor mijn project StudieGeluk(c), over het bevorderen van studiesucces/-rendement door te werken aan psychologische blokkades, een HUbl-site inrichten. Met hulp van...?
(iemand?) :-)

# data[].attributes.headline
Tanja: ik heb twee verschillende cursussen waarmee ik aan de gang wil. De een is een hubl-site voor zelfstudie, en ik zoek manieren om ze daar te verleiden om echt aan het werk te gaan. De andere is een bestaande cursus die ingepast gaat worden in een nieuwe, en die ik meer blended en met meer mogelijke leerroutes wil gaan aanbieden.

# data[].attributes.subject
Tanja: ik heb twee verschillende cursussen waarmee ik aan de gang wil. De een is een hubl-site voor zelfstudie, en ik zoek manieren om ze daar te verleiden om echt aan het werk te gaan. De andere is een bestaande cursus die ingepast gaat worden in een nieuwe, en die ik meer blended en met meer mogelijke leerroutes wil gaan aanbieden.

# data[].attributes.body
#dreamscape

# data[].attributes.body
Play posit leren toepassen voor een stukje van een bestaande cursus.

# data[].attributes.body
Ik wil het liefst een cursusonderdeel zo herontwerpen dat het online leren beter plaatsvindt. Hoe activeer ik studenten om online aan de slag te gaan, zodat er in de face-to-face momenten gewerkt kan worden aan verdieping?

# data[].attributes.headline
Activerende werkvormen met ondersteuning van nuttige IT tools meer gaan inzetten

# data[].attributes.subject
Activerende werkvormen met ondersteuning van nuttige IT tools meer gaan inzetten

# data[].attributes.body
Volgende keer graag hoe je een filmpje met vragen e.d maakt in playposit ter voorbereiding van een les over gespreksvaardigheden zoals een anamnese of niet-pluisgesprek  e.d.. Filmpjes hebben we, maar hoe bewerk je die? Dit wil ik gaan inzetten in de ontwikkeling van ons nieuwe curriculum.
Verder zou ik graag de intergratie tussen vakken binnen Fysiotherapii willen bevorderen door ijv. vaker gebruik te maken van cases die ook in andere vakken gebruikt worden.

# data[].attributes.body
Mijn doel is het herschrijven van de minor kind in zorg. Deze moet opnieuw ontworpen worden voor schooljaar 2018-2019.

# data[].attributes.body
Minder zelf ontwikkelen en veel meer aan te bieden vanuit bestaand materiaal. Vooral los van toetsing/cursussen. Laat de student zelf kiezen waar hij de kennis/kunde haalt. Dit vergroot de zelfstandigheid.

# data[].attributes.body
Wat zijn heel motiverende werkvormen voor studenten die relatief weinig tijd vragen van docenten? Het 3 x per cursus reageren op 20 individuele tussenproducten per cursus is te arbeidsintensief, maar wel erg motiverend en leerzaam voor studenten. Wat zijn succesfactoren voor peerreview, zelf-assessment e.d.?

# data[].attributes.body
bij Ron Heusdens kijken hoe playposit werkt in de praktijk en dit integreren in mijn HUbl-lessen.

# data[].attributes.headline
Ik wil graag een overzicht van thema's die al in HUbl staan. Zijn er bijv. al modules over het schrijven van rapporten, onderzoeksvaardigheden, generieke HBO competenties, etc.

# data[].attributes.subject
Ik wil graag een overzicht van thema's die al in HUbl staan. Zijn er bijv. al modules over het schrijven van rapporten, onderzoeksvaardigheden, generieke HBO competenties, etc.

# data[].attributes.headline
#dreamscape hoe huidige onderwijs , met veel inhoud en inductief leren om te zetten naar korte kennisclips met interactieve werkvormen/  opdrachten

# data[].attributes.subject
#dreamscape hoe huidige onderwijs , met veel inhoud en inductief leren om te zetten naar korte kennisclips met interactieve werkvormen/  opdrachten