# data[].attributes.headline
Se på jodelmeldingene under og snakk om disse spørsmålene i samarbeidsgruppen

# data[].attributes.subject
Se på jodelmeldingene under og snakk om disse spørsmålene i samarbeidsgruppen

# data[].attributes.body
1. Hva gjør du hvis du får en sårende melding via sosiale medier?
2. Har du noen gang sendt en sårende melding?
3. Hvorfor tror du det er enklere å mobbe på nett?

# data[].attributes.body
4. Er det greit å skrive om andre i jodel? Hvorfor/hvorfor ikke?

# data[].attributes.body
3. Hva ville dere gjort for å stoppe denne oppførselen?

# data[].attributes.body
2. Hvorfor er dette gal oppførsel på nett?

# data[].attributes.body
1. Hva tenker dere når dere leser disse jodelene?

# data[].attributes.body
- 1 av 20 føler seg mobbet på nett
- 6% av barn mellom 9-16 år har fått ekle eller sårende melinger på nettet
- 12% har mobbet noen andre i løpet av året, 3% på internett

# data[].attributes.body
Svar i klassens OneNote eller i skriveboka di!

# data[].attributes.body
- Facebook

- Instagram

- Snapchat

- YouTube

- Avis

- TV

# data[].attributes.body
Sosiale medier er nettbaserte tjenester som legger til rette for mange-til-mange-kommunikasjon og hvor innholdet i stor grad skapes av brukerne selv.

Sosiale medier skiller seg fra massemedier (som Tv, radio og avis), som i hovedsak legger til rette for en-til-mange-kommunikasjon, og fra kommunikasjonsteknologi (som telefon, brev og tekstmeldinger) som er bedre egnet til en-til-en-kommunikasjon.

Fra snl.no

# data[].attributes.body
Jeg kan vurdere hva som rett og gal oppførsel på internett

# data[].attributes.body
Jeg er klar over konsekvenser når jeg publiserer noe på internett

# data[].attributes.body
Identifisere samfunnsfaglige argumenter, fakta og påstander i samfunnsdebatter og diskusjoner på internett, vurdere de kritisk og vurdere rettigheter og konsekvenser når man offentliggjør noe på internett.