# data[].attributes.body
https://docs.google.com/document/d/1hujbDyUmo6E3ZsofrTanT_S14loido0wTCRNp2x1ehc/edit#

# data[].attributes.body
Carta e penna

# data[].attributes.attachment_link.title
Piccolo portfolio blocco note Ranger Junior in cartone con blocco penna e foglietti adesivi post-it colorati-Blu Royal-PF10639101_1

# data[].attributes.body
Il tuo device
la lim

# data[].attributes.body
La prof.
Il tuo libro di testo
Edmodo

# data[].attributes.body
Link
Dizionari:
http://www.treccani.it/vocabolario/dizionario/
https://dizionario.internazionale.it/
Mappe cocettuali:
https://www.risorsedidattiche.net/2935-media_secondaria_italiano_produzione_scritta-mappa-concettuale-testo-descrittivo.php
https://www.tes.com/lessons/e8GFkyoTl_Vw4A/scritture-strutturate

# data[].attributes.body
1. Usare le fonti

2. Selezionare i materiali

3. Organizzare le informazioni

4. Elaborare i concetti

5. Produrre (testi orali, scritti, mappe concettuali, presentazioni)

6. Strutturare una PICCOLA PRESENTAZIONE SU UN SUPPORTO MULTIMEDIALE A MIA SCELTA

# data[].attributes.body
Cos'è un testo, com'è fatto, a che serve

# data[].attributes.body
Sono capace di valutare il mio lavoro

# data[].attributes.body
1. VOGLIO CONOSCERE bene l'ITALIANO, sia in forma orale, sia in forma scritta.

2. IMPARO AD USARE gli strumenti che ho a disposizione per individuare e selezionare informazioni utili.

3. COMPRENDO cosa significhi DESCRIVERE e A COSA SERVA .

4. SO ORGANIZZARE LE IDEE IN MODO LOGICO.

5. SO USARE BENE LA MIA LINGUA.

6. SO CALARE nella REALTA' ciò che imparato e lo sfrutto quando mi occorre, senza l'aiuto della prof.