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El proceso creativo es el corazón de todo trabajo, a partir de este proceso de creatividad nace las grandes obras, proyectos o ideas. El proceso creativo es conocido como el proceso de generación de ideas, el proceso creativo también se puede llamar fase divergente.

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Es la capacidad del cerebro para llegar a conclusiones nuevas y resolver problemas en una forma original. Se relaciona con la efectiva integración de ambos hemisferios cerebrales.

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C  ómo vivir bien la vida.
R  esolver todo buscando:
E  ficacia y eficiencia,
A  ntes que depredación;
T  ener actitud flexible,
I   maginación creadora,
V  oluntad innovadora,
I   deas de sabiduría;
D  iferir juicios y críticas;
A  brir la mente a políticas;
D  e atinada ecología.

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CUESTIONAMIENTO: Lo importante de esta primera fase, es la generación de ideas y escenarios.

BUSCAR DATOS: Nos ayuda a potenciar la información referente que tenemos, en diferentes fuentes.

INCUBACIÓN: El sujeto creativo debe incubar la idea, es decir, asimilar el conocimiento.

ILUMINACIÓN: Coincide con el momento, en el cual, vemos las cosas claras y aparece la solución.

ELABORACIÓN: En esta fase se analiza, verifica y valida la solución adoptada.

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Plástica:Se relaciona con las formas, colores, texturas proporciones de volúmenes, en las artes visuales.
Fluente: Es lo de los sentimientos, los afectos y las actitudes.
Filosófica:  Éste tipo de creatividad puede florecer en la generalización del conocimiento e interpretación del mundo.
Científica: aplica el ingenio y el talento en la investigación de nuevos conocimientos.
Inventiva: Es la aplicación talentosa de las ideas, las teorías y los recursos.
Social: Es la creatividad en las relaciones humanas.

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50 CUALIDADES OBSERVADAS EN LOS INDIVIDUOS CREATIVOS 

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50 CUALIDADES OBSERVADAS EN LOS INDIVIDUOS CREATIVOS 

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¿PARA QUÉ SIRVE ESTUDIAR LA CREATIVIDAD?

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¿PARA QUÉ SIRVE ESTUDIAR LA CREATIVIDAD?

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1.-Son muy inteligentes.
2.-Están locos.
3.-Son presuntuoso hombres del mundo.
4.-Son muy cultos, de barba y con lentes.
5.-Son muy desorganizados.
6.-Son siempre ingeniosos.
7.-Son muy aburridos.
8.-Tienen más problemas de alcohol o drogas que los demás.
9.-Viven fuera de este mundo.

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1.-Predisposición genética para un campo dado.

2.-Cierta cantidad de interés o curiosidad.

3.-Acceso al campo simbólico pertinente.

4.-Acceso al ámbito social.

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La percepción no es tan sólo el resultado de aplicar sobre la realidad algunos sentidos. En ella también se considera el acomodo o estructuración en el cerebro, de esa información obtenida: sobre todo, la manera en que se integra con los patrones mentales anteriores y las perspectivas que despierta. Las personas suelen ser rehenes de sus emociones, las cuales determinan las percepciones. Las emociones nos atrapan: uno se dejan dominar por la ira, otros por el terror, etc. y estos sentimientos destruyen, modifican o determinan la manera de percibir.

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La sabiduría es una forma de pensar, no una mera acumulación de experiencia.
Parte de la sabiduría es poseer un repertorio mental rico en posibilidades, modelos, analogías, conceptos y perspectivas del mundo, lo cual se adquiere viviendo durante mucho tiempo; pero quizás puede abreviarse este lapso de obtención por medio del estudio sistematizado. Hay viejos que no son sabios en absoluto, y algunos muchachos son bastante sabios para su edad.