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L'empatia è la capacità di comprendere lo stato d’animo e la situazione emotiva di un’altra persona, in modo immediato, prevalentemente senza ricorso alla comunicazione verbale.

Il docente è chiamato all'alfabetizzazione emotiva(cosa sono le emozioni, a cosa servono, come si esprimono). Maggiore è l'approccio empatico, migliore sarà l'apprendimento.

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Inclusione vuol dire non più includere gli allievi nella classe, ma rendere inclusivi i contesti, i metodi e gli atteggiamenti per tutti. Parlare di educazione inclusiva significa fare i conti con le differenze, fare in modo che diventino un valore unico.

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La creatività consiste nel mantenere nel corso della vita qualcosa che appartiene all'esperienza infantile: la capacità di creare e ricreare il mondo. È l'onnipotenza del pensiero propria dell'età infantile.

D. Winnicott

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Importanti lezioni di vita dal film "Will hunting - Genio ribelle"

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Il pensiero creativo: è capace di mettere insieme idee apparentemente lontane, collegandole e trovando nuove soluzioni. Il pensiero creativo considera gli elementi di una situazione data, individua le relazioni tra loro e le organizza in modo differente.

Consiste, fondamentalmente, nella capacità di ideare soluzioni alternative per risolvere un problema, mediante un ragionamento flessibile che favorisca la creazione di risposte insolite ed originali al quesito posto.

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Nulla è più ingiusto che far parti uguali tra disuguali

Don L. Milani

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Lo scopo della scuola è quello di trasformare gli specchi in finestre.

Sydney J. Harris