# data[].attributes.headline
INTEGRADORA DE INTRODUCCIÓN A LA FISICA 

# data[].attributes.subject
INTEGRADORA DE INTRODUCCIÓN A LA FISICA 

# data[].attributes.body
Ludmila Rojas 4° Primera Turno Mañana E.E.S. N°30
En este articulo se presenta la parte en la que compartimos nuestra opinión
de que son los científicos que fue el trabajo práctico N1 Los cientificos

# data[].attributes.body
Empezamos a ver como son verdaderamentes los científicos y sus características, como por ejemplo cuáles son los pasos para resolver un problema:

Observación * Investigación * Hipótesis * Prueba * Conclusión.

El método científico es un proceso.....

Enuncia el problema y observa las condiciones.

Formule su hipótesis.

Prueba (Test)

Ejecute una serie de experimentos.

# data[].attributes.body
Energía:La energía se define como la capacidad de realizar trabajo, de producir movimiento, de generar cambio. Es inherente a todos los sistemas físicos, y la vida en todas sus formas, se basa en la conversión, uso, almacenamiento y transferencia de energía.
Puede presentarse como energía potencial (energía almacenada) o como energía cinética (energía en acción), siendo estas dos formas interconvertibles, es decir, la energía potencial liberada se convierte en energía cinética, y ésta cuando se acumula se transforma en energía potencial. La energía no puede ser creada ni destruida, sólo transformada de una forma en otra (Primera Ley de la Termodinámica).
Según su origen puede ser:
Energía química: es la contenida en los compuestos químicos y que a través de distintos procesos, susceptible de ser liberada.
Energía nuclear: contenida en los núcleos atómicos y liberada a través de los procesos de fisión y fusión nuclear. Es también llamada energía atómica.
Energía eléctrica: es la que se manifiesta como resultado del flujo de electrones a lo largo de un conductor.
Energía mecánica: es la producida por la materia en movimiento.
Energía radiante: está contenida en los distintos tipos de radiación electromagnética.
Estas formas son interconvertibles, y son ejemplo de ello la conversión de:
Energía nuclear en energía eléctrica, producida en las centrales nucleares.
Energía química en energía mecánica, producida en motores de combustión.
Energía eléctrica en energía radiante (luz y calor), producida en las lámparas.

# data[].attributes.headline
TRABAJO PRÁCTICO N4 TRANSFORMACIONES DE LA ENERGÍA

# data[].attributes.subject
TRABAJO PRÁCTICO N4 TRANSFORMACIONES DE LA ENERGÍA

# data[].attributes.body
La Energía se encuentra en constante transformación, pasando de unas formas a otras. La energía siempre pasa de formas más útiles a formas menos útiles. Por ejemplo, en un volcán la energía interna de las rocas fundidas puede transformarse en energía térmica produciendo gran cantidad de calor; las piedras lanzadas al aire y la lava en movimiento poseen energía mecánica; se produce la combustión de muchos materiales, liberando energía química; etc.

# data[].attributes.body
Según el proceso de transformación se puede obtener diferentes tipos de energía, estos se clasifican según la acción que ejercen.
Energía mecánica Este tipo de energía es la que se encuentra relacionada con la posición de un cuerpo y su movimiento. Dentro de esta categoría se pueden diferenciar:
Energía cinética: Esta es la que se produce cuando los cuerpos se mueven a una cierta velocidad. Para calculara se utiliza la siguiente formula: energía cinética = ½ masa/kg • velocidadx2
Energía potencial: Esta energía se produce en base a la posición de un cuerpo y la fuerza de gravedad de la Tierra. Se calcula con la siguiente formula: energía potencial= m • g • h
Energía mecánica: Este tipo de energía se obtiene mediante la suma de la energía cinética y la energía potencial. Se puede calcularla utilizando la siguiente formula: energía mecánica = energía potencial + energía cinética
Energía interna: Este tipo de energía es el que se encuentra relacionado con el movimiento de las partículas sin seguir ningún tipo de orden o patrón. Este movimiento se genera en base a la temperatura que recibe el cuerpo. A más temperatura, provoca más cantidad de energía.
Energía eléctrica: También conocida con el nombre de “electricidad”, es el tipo de energía más popular y utilizada de todas en la vida cotidiana. Esta corriente se produce por el movimiento de electrones, los cuales pueden ser positivos o negativos, y tiene lugar en el interior de aquellos cuerpos categorizado por sus características como ‘conductores’.
Energía térmica: Esta energía, también llamada “energía calorífica” o “energía calórica”, se encuentra relacionada con la temperatura térmica de los cuerpos. En este caso, la fuerza abstracta que es la energía se manifiesta en forma de calor y se transmite de un cuerpo caliente a otro que se encuentra en más baja temperatura.

# data[].attributes.body
James Watt

(Greenock, Reino Unido, 1736 - Heathfield Hall, id., 1819) Ingeniero escocés cuyo perfeccionamiento de la máquina de vapor resultó clave para el desarrollo de la Revolución Industrial. Estudió en la Universidad de Glasgow y posteriormente (1755) en la de Londres, en la que sólo permaneció un año debido a un empeoramiento de su salud, ya quebradiza desde su infancia.

James Watt

A su regreso a Glasgow en 1757, abrió una tienda en la universidad dedicada a la venta de instrumental matemático (reglas, escuadras, compases, etc.) de su propia manufactura. En la universidad tuvo la oportunidad de entrar en contacto con muchos científicos y de entablar amistad con Joseph Black, el introductor del concepto de calor latente. En 1764 contrajo matrimonio con su prima Margaret Miller, con la que tuvo seis hijos antes de la muerte de ésta, nueve años más tarde.

Ese mismo año (1773) observó que las máquinas de vapor Newcomen (inventadas por el herrero inglés Thomas Newcomen a principios de siglo, en 1712) desaprovechaban gran cantidad de vapor, y en consecuencia, una alta proporción de calor latente de cambio de estado, susceptible de ser transformado en trabajo mecánico. En 1766 diseñó un modelo de condensador separado del cilindro, su primera y más importante invención, que permitió lograr un mayor aprovechamiento del vapor e incrementar de este modo el rendimiento económico de la máquina.

James Watt y la máquina de vapor (óleo de James Eckford Lauder)

Este perfeccionamiento constituyó un factor determinante en el avance de la Revolución Industrial. En 1768 se asoció con John Roebuck para construir su propio modelo de máquina de vapor, que patentó un año más tarde. Tras la quiebra de Roebuck en 1772, se trasladó a Birmingham dos años más tarde para compartir la explotación de su patente con Matthew Boulton, propietario de Soho Works, y con ello se inició una colaboración que se mantuvo por espacio de veinticinco años. En 1776 contrajo segundas nupcias con Ann MacGregor, quien le dio dos hijos más.

Entre otras importantes mejoras en las máquinas de vapor, se le deben la máquina de doble efecto, cuyos pistones suben y bajan alternativamente (patentada en 1782); el regulador de fuerza centrífuga para el control automático de la máquina; y el paralelogramo articulado, una disposición de rodetes conectados que guían el movimiento del pistón (1784).

En 1785 ingresó formalmente en la Royal Society londinense. Aunque el éxito económico de sus invenciones fue rotundo, a partir de 1794 se fue distanciando paulatinamente de la actividad industrial. Fue también miembro de la Lunar Society de Birmingham, integrada por un grupo de científicos y escritores promotores del avance del arte y la ciencia.

# data[].attributes.headline
TRABAJO PRÁCTICO N7 DESASTRE DE CHERNOBYL(CHERNOBIL)

# data[].attributes.subject
TRABAJO PRÁCTICO N7 DESASTRE DE CHERNOBYL(CHERNOBIL)

# data[].attributes.body
El 26 de abril de 1986 a la 1:23am (hora local) los técnicos en la planta de energía de Chernobyl en Ucrania (antigua URSS), iniciaron un simulacro consistente en reducir el nivel de energía eléctrica en el reactor numero 4 como parte de un experimento controlado para comprobar si en el caso de pérdida del suministro eléctrico la desaceleración de la turbina podría aportar suficiente energía para seguir enfriando el agua del circuito principal de refrigeración hasta que se pusiera en marcha el generador diesel de emergencia, pero que finalmente derivó en un desastre debido a una sucesión de errores.

La descoordinación entre el equipo encargado de la prueba y el responsable de la seguridad del reactor provocó que éste se sobrecalentara. La ruptura de varias tuberías de fuel provocó el aumento de la presión del reactor, lo que dio como resultado dos explosiones, las cuales volaron la tapa del mismo, permitiendo la salida de nubes radiactivas durante 10 días. La gente de Chernobyl estuvo expuesta a una radiactividad 100 veces mayor a la que hubo en Hiroshima. El norte de Europa estuvo expuesto a nubes de material radiactivo que fueron arrastradas por el viento. Según se informó posteriormente hasta 17 países europeos fueron tocados por la nube. Se ha dicho que hasta Italia, pero también llegó a España
El 70% de la radiación se estima que cayo en Belarus. Esto provocó (y sigue provocando) que siguan naciendo bebés sin brazos, sin ojos o con alguna de sus extremidades deformadas. Se estima que más de 15 millones de personas han sido víctimas del desastre de alguna manera y que costará mas de 60 billones de dólares tratar médicamente a toda esa población afectada. Mas de 600.000 personas se vieron involucradas en la limpieza, muchos de los cuales están ahora muertos o enfermos.

# data[].attributes.headline
TRABAJO PRÁCTICO N8 ¿QUE ES LA ELECTRICIDAD?

# data[].attributes.subject
TRABAJO PRÁCTICO N8 ¿QUE ES LA ELECTRICIDAD?

# data[].attributes.body
DEFINICIÓN DE
RELÁMPAGO

El vocablo latino relampadare llegó a nuestra lengua como relámpago. Se trata del resplandor generado por una descarga de electricidaden la atmósfera. Es importante no confundir con un rayo, que es la descarga eléctrica en sí misma.

El relámpago, por lo tanto, es la emisión lumínica que acompaña al rayo. En las tormentas también suelen oírse los truenos, cuyo estruendo es generado por la onda que produce el rayo cuando, a su paso, calienta el aire. Los relámpagos nunca alcanzan la superficie terrestre, algo que sí pueden hacer los rayos.

Otro de los términos asociados a relámpago es el trueno. Una vez que el relámpago se ha hecho visible en el cielo, se oye un ruido de gran intensidad, el cual se produce a causa de que el aire se expande cuando pasa la descarga eléctrica, y es este ruido el que se denomina trueno.

# data[].attributes.body
La Electrostática es la parte del electromagnetismo que estudia la interacción entre cargas eléctricas en reposo.

Por estar cargadas y a una cierta distancia, las partículas ejercen fuerzas eléctricas unas sobre otras. De acuerdo con la segunda Ley de Newton, el resultado de estas fuerzas debe ser un movimiento acelerado de las diferentes cargas. Supondremos que esto no ocurre porque actúan sobre ellas otras fuerzas no consideradas que retienen a las cargas en la misma posición.

A pesar de su aparente irrealidad (ya que una carga no puede mantenerse inmóvil flotando en el espacio), la electrostática posee una gran aplicación ya que no solo describe aproximadamente situaciones reales, sino porque sirve de fundamento para otras situaciones electromagnéticas. En el campo de la electrostática aparecen el principio de superposición, la ley de Gauss, el potencial eléctrico, la ecuación de Laplace… todos los cuales se utilizan más adelante.

La electrostática se subdivide en dos situaciones:

Electrostática en el vacío

Supone que las cargas están inmóviles flotando en el espacio.

Electrostática en medios materiales

Supone que las cargas se encuentran en el interior o en la superficie de medios materiales. A su vez, éstos se suelen clasificar en dos tipos:

Conductores

Son aquellos materiales (típicamente metálicos) que permiten el movimiento de cargas por su interior. En electrostática esto implica que las cargas se encuentran en equilibrio ya que pudiendo moverse no lo hacen.

Dieléctricos

Son aquellos materiales (típicamente plásticos) que no permiten el movimiento de cargas por su interior. En electrostática esto implica la existencia de cargas ligadas, que no pueden abandonar los átomos a los que pertenecen.

Aunque en la mayoría de los casos prácticos consideraremos cargas dentro de medios materiales, la electrostática en el vacío es válida como fundamento de todo lo que sigue, puesto que estos son vacío en su mayor parte.

2 Ley de Coulomb

La ley de Coulomb fue descubierta por Henry Cavendish, que no lo publicó. Varios años después, Coulomb redescubrió esta ley, publicándolo adecuadamente, por lo que recibe su nombre.

Es una ley física que nos describe la fuerza entre dos cargas puntuales en reposo. Nos dice que si tenemos dos cargas puntuales q ₁ y q ₂ situadas a una distancia d ₁₂, aparece una fuerza eléctrica entre ellas tal que:

Módulo

es proporcional al producto de las cargas.

es inversamente proporcional al cuadrado de la distancia entre las cargas.

Dirección

Es la de la recta que pasa por las dos cargas

Sentido

Depende del signo de las cargas

Cargas del mismo signo se repelen

Cargas de distinto signo se atraen

Matemáticamente esto se expresa como que la fuerza que produce la carga 1 sobre la 2 es

siendo el vector unitario en la dirección de la recta que pasa por las dos cargas y lleva el sentido de la 1 a la 2, es decir, hacia fuera de las dos cargas. La fuerza que la 2 produce sobre la 1 se calculará del mismo modo, sustituyendo por que es el unitario opuesto.

Esta expresión es válida tanto si las cargas son del mismo signo como si son de signos opuestos. En el segundo caso, el producto de las cargas es negativo y resulta una fuerza atractiva.

La constante k e universal que, por la forma en que se eligen las unidades en el SI tiene un valor exacto

siendo el segundo valor mucho más fácil de recordar y con un error de solo el 0.1%.

Esta constante de proporcionalidad suele escribirse en la forma aparentemente más complicada

La razón de escribirlo de esta forma se halla en la ley de Gauss.

Si lo que conocemos son los vectores de posición de las dos cargas respecto a un sistema de referencia, podemos escribir la ley de Coulomb en función de estos vectores, ya que

y queda

Hay que destacar (porque es fuente de errores) el cambio del exponente del denominador de 2 a 3, al introducir una distancia más en la normalización del vector de posición relativo.

Como ilustración de la magnitud la fuerza eléctrica podemos considerar la atracción entre un protón y un electrón que se hallan a una distancia de un radio de Bohr (tamaño del átomo de hidrógeno)

Resulta un módulo de la fuerza

Esta fuerza no parece excesivamente intensa, pero debemos tener en cuenta que actúa sobre un electrón, cuya masa es minúscula. La aceleración que produce esta fuerza es

Dicho de otra forma, la fuerza debida a un solo protón es 9000000000000000000000 veces la atracción gravitatoria debida a la Tierra entera.

Otra comparación posible es la de la fuerza eléctrica entre el protón y el electrón y la fuerza gravitatoria entre ellas. Su cociente vale

es decir, la fuerza eléctrica es 2300000000000000000000000000000000000000 veces más intensa que la gravitatoria.

# data[].attributes.body
CALCULA TU CONSUMO 1 2 3 Convierte la potencia del televisor de Watts (W) a Kilowatts (kW), dividiéndola entre entre mil. Así la potencia en kW es: Calcula la cantidad de horas al mes que está prendido el televisor: Calcula la energía eléctrica consumida por el televisor en un mes multiplicando los dos resultados anteriores: 120 W 0.12 kW 1000 = 5 horas al día 30 días 150 horas al mes X 0.12 kW 150 horas 18 kWh X Ahora deberás calcular los consumos mensuales de cada uno de tus artefactos y focos. La suma de todos ellos será tu consumo aproximado mensual en kWh.

# data[].attributes.attachment_link.title
¿Cómo calculo el consumo de mis artefactos eléctricos? - Animación

# data[].attributes.body
Todo lo visto en el año

# data[].attributes.headline
TRABAJO PRÁCTICO N12 final de introduccion a la fisica

# data[].attributes.subject
TRABAJO PRÁCTICO N12 final de introduccion a la fisica

# data[].attributes.body
no me dejaba subir el video y la foto juntos, asi lo puse aparte

# data[].attributes.attachment_link.description
Este es un vídeo educativo orientado a personas adultas con el fin de apoyarlos en su aprendizaje. El vídeo muestra una introducción general a la Física, una de las ciencias naturales que más ha contribuido al desarrollo y bienestar del hombre, porque gracias a su estudio e investigación ha sido posible encontrar en muchos casos, una explicación clara y útil a los fenómenos que se presentan en nuestra vida.