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Realización de mi modelo de plantilla Canvas

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Infografía ilustrativa del proyecto que inventé

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Planilla didáctica

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·         Las ideas que elijo resaltar son las de aprender mediante la puesta en práctica, ensayo y error. Creo que es muy importante partir desde un problema y buscar pensar la mejor forma de solucionarlo, investigando cómo funcionan, qué ideas previas existen sobre este inconveniente, en qué teorías puedo basarme… pero sobre todo, se necesita de un equipo que puedo poner cada granito de arena, pudiendo aportar desde sus cualidades de personas únicas.

·         Como profesora de informática, comencé a trabajar en un taller de robótica, donde buscamos problemas cotidianos que vemos en el colegio o en nuestras casas, pensamos posibles soluciones y aprendemos juntos cómo resolverlas.

·         Creo que es importante establecer desde el principio que no tenemos todos los conocimientos, herramientas ni materiales para resolverlo, sino que vamos a tener que trabajar a la par (docente-alumnos) para investigar y poner en marcha nuestros proyectos, que nos podemos equivocar, pero en el camino vamos a aprender y encontrar una solución.

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El lugar cerca de mi casa que elegí se llama ICYRArobótica

Es un laboratorio de robótica educativa y de entretenimiento para niños.

Su objetivo es que a través de juegos, aprender y poner en práctica diferentes conceptos básicos de diversas disciplinas científicas, desarrollando el pensamiento lateral y otras habilidades que les permitirán resolver situaciones problemáticas.

Entrevista:

- ¿Cuánto tiempo lleva en funcionamiento?

ICYRA Robótica comenzó a funcionar a mediados del 2016. Se trata de una empresa dedicada a la robótica educativa y a la investigación, desarrollo y construcción de robots educacionales y de servicio.

- ¿Quiénes y cómo lo gestionan?

Durante un año fue una empresa o emprendimiento unipersonal donde las clases, organización, desarrollo y decisiones en general dependían de mí exclusivamente. Soy Lic. en sistemas de Automatización y Robótica y me dedico desde hace muchos años al desarrollo de sistemas de visión artificial, automatización industrial, entre otras cosas. El año pasado se sumó una persona más al proyecto que se encargó de dictar algunos de los talleres, y también de participar en algunas de las decisiones a tomar. El objetivo este año es sumar un docente, en lo posible con conocimientos de programación básica y tecnología, para dar clases y participar en la planificación de las mismas.

- ¿Qué servicios ofrece?

Nuestros servicios por el momento son puramente educativos, dando talleres de robótica y programación a chicos de entre 8 y 17 años. Nos gusta el formato de taller porque permite tener clases más flexibles y participativas, donde los chicos muchas veces deciden que actividades realizar. Si podemos organizarnos, como te había comentado tenemos la idea de agregar talleres para adultos a partir de Abril. Como objetivo a mediano plazo tenemos la idea de desarrollar robots de servicio para diversos propósitos (tenemos algunos proyectos en marcha).

- ¿Organiza o participa en algún taller o evento? ¿De qué tipo?

Si bien nos invitaron a varios eventos en colegios y universidades para dar charlas sobre robótica, y también en una exposición de tecnología que se desarrolla en Ituzaingó todos los años, por cuestiones de organización todavía no participamos en ninguna. Es uno de los objetivos de este año y para eso estamos trabajando en la preparación de una muestra robótica que incluye robots de varios tipos.

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Unidad 2 - Tarea: Reflexión sobre la impresión 3D

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Unidad 2 - Tarea: Reflexión sobre la impresión 3D

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Noticia elegida: “Presentado el primer libro de Croacia con imágenes táctiles impresas en 3D”

La noticia está cuenta como el Museo para Ciegos de Zagreb ha presentado un libro para ciegos, en donde incluye imágenes táctiles impresas en 3D.

Lo que más me llamó la atención de la nota fue que las impresiones fueron elegidas, diseñadas e impresas por un grupo de alumnos y docentes de una escuela primaria.

El aspecto más novedoso es la incursión de este tipo de contenidos en el área de literatura.

Me parece muy útil ya que favorece la inclusión de los niños ciegos en el aprendizaje, ya que aunque no estén alfabetizados (en Braille), pueden conocer historias y tener una noción de cómo se verían determinados objetos reales o ficticios, que de otra forma, no podrían conocer.

Me gustaría incluirlo en mis clases, permitiendo a mis alumnos de primaria diseñar y crear libros para poder donar a escuelas para ciegos o con disminución visual, pudiendo desarrollar sus habilidades en tecnología, pero a la vez, fortaleciendo su educación en valores.

Fuente: 07 de Febrero de 2018, Presentado el primer libro de Croacia con imágenes táctiles impresas en 3D, Imprimalia3D.com

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El Museo para Ciegos de Zagreb ha acogido el acto de presentación del primer libro croata con imágenes táctiles impresas en 3D, basado en la historia 'St. Nicholas Crozier', de la escritora infantil Ivana Brlic Mazuranic. La obra ha sido diseñada por alumnos y prpofesores de la escuela primaria Pecine, de Rijeka.

Este centro educativo, cuyos alumnos diseñaron el libro con soluciones innovadoras para niños con discapacidades visuales, tiene una sección para niños con impedimentos de visión, así como la primera biblioteca del país con libros de imágenes táctiles y libros infantiles en Braille.

El proyecto de libro de imágenes táctiles es una de las actividades que forma parte de la candidatura de Rijeka a la Capitalidad Europea de la Cultura en el año 2020.

La obra contiene imágenes con motivos impresos en 3D y textos de acompañamiento en Braille, más una aplicaciónm con una grabación de audio de la historia.

Hicieron falta doce horas para imprimir cada una de las diez páginas del libroSven Maricic, un pionero en la tecnología médica 3D croata que ha participado en el proyecto como voluntario, ha hecho un llamamiento a todo el mundo que tenga un equipo de impresión 3D para que ayuden a que el libro llegue al mayor número posible de lectores.

Hablando en nombre de la escuela, Jasna Vukonic-Zunic, dijo por su parte que el libro se traducirá al inglés, italianlo y esloveno para su promoción internacional.

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Presentado el primer libro de Croacia con imágenes táctiles impresas en 3D - Impresoras 3D

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El Museo para Ciegos de Zagreb ha acogido el acto de presentación del primer libro croata con imágenes táctiles impresas en 3D, basado en la historia 'St. Nicholas Crozier', de la escritora infantil Ivana Brlic Mazuranic. La obra ha sido diseñada por alumnos y prpofesores de la escuela primaria Pecine, de Rijeka.

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PROYECTO:

La idea surgió a partir de una noticia sobre la impresión 3D en libros para ciegos.

Ya que a los comienzos de la lectoescritura, los niños ciegos no tienen acceso a los dibujos de los libros, diseñé la tapa del libro: "El avión que tenía miedo a volar"

Al no tener impresora 3D, utilicé los medios que tenía a mi alcance.

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Desarrollé un proyecto de educación vial, creando un semáforo con leds en Arduino.
Adjunto el documento sobre el proceso.

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Infografía para los alumnos.

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Los alumnos abrirán y construirán células vegetales y animales en  Tinkercad.com. Todas las partes están en ese archivo y los estudiantes solo necesitan moverlas a la posición correcta y luego eliminar las piezas adicionales para luego imprimirlas.

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Análisis del proyecto:

Kit de construcción de células animales y vegetales

Esta actividad es una buena forma de fortalecer los aprendizajes que se encuentran dentro del diseño curricular de Biología de 1er año Secundaria "Célula animal y vegetal", permitiendo la manipulación de sus partes, que de otra forma, no se podría hacer.