# data[].attributes.body
هو تطبيق من تطبيقات  البعد الرابع 4D في الاجهزة الذكية ويعتمد على فكرة الكود، ويتم ذلك بطباعة صفحات مصممة بكودات يتم مسحها باستخدام كاميرا الأجهزة الذكية.

http://quivervision.com/

# data[].attributes.attachment_link.title
استبيان لقياس أثر التعلم الالكتروني لمنتسبي مدرسة النبيه صالح الابتدائية للبنات 2018/2017

# data[].attributes.attachment_link.description
عزيزتي المعلمة ، عزيزي ولي الأمر ، عزيزتي التلميذة حرصا منا على التعرف على رأيك حول التعلم الالكتروني بالمدرسة ، نرجو منك الاجابة بموضوعية ودقة علماً بأن إجابتك ورأيك سيلقون منا كل الاهتمام والتقدير للوصول الى الاهداف التدريبية المنشودة للقسم

# data[].attributes.headline
الشكر  الجزي

# data[].attributes.body
الشكر الجزيل للأستاذة وردة عبدالحسين  لتفعيلها  الأدوات الرقمية في الحصص اليومية في مادة العلوم

# data[].attributes.headline
التدريب على البوابة التعليمية من قبل التلميذة : زينب عبدالواحد من الصف السادس 

# data[].attributes.subject
التدريب على البوابة التعليمية من قبل التلميذة : زينب عبدالواحد من الصف السادس 

# data[].attributes.headline
ماهو التمكين الرقمي في التعليم؟

# data[].attributes.subject
ماهو التمكين الرقمي في التعليم؟

# data[].attributes.body
هو شكل من أشكال التمكين الرقمي يستهدف تدريب الأفراد و الجماعات تدريباً مستمراً؛ لإكسابهم القدرة على توظيف تكنولوجيا المعلومات والاتصال في العملية التعليمية التعلمية والعمليات المساندة لها وذات الصلة بها، توظيفاَ آمناً مسئولا، بمهارة وكفاءة وفاعلية، وثقة واهتمام وأمانة، وضبط وتحكم وسيطرة؛ وذلك من أجل بناء الكفاءات الوطنية القادرة على إنتاج المحتوى التعليمي الرقمي، وتخريج أجيال قادرة على الإبداع والابتكار والريادة وإنتاج معرفة تكنولوجية رقمية نوعية منافسة.

# data[].attributes.attachment_link.title
التمكين الرقمي في التعليم