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Está foi uma atividade proposta pelo professor, e nela observamos e registramos o espaço geográfico visto da nossa casa.

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A atividades de coordenação motora estimulam o desenvolvimento dos músculos esqueléticos, através dos movimentos corporais e gestuais que são efetuados, permitindo que a criança situe o seu corpo no espaço, pois, além de desenvolver essas capacidades de motricidade, ela aprenderá a ter noção de espaço e lugar.

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ATIVIDADES DE COORDENAÇÃO MOTORA - IDEIAS INCRÍVEIS (ampla e fina)

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O que é Geografia | Pílulas de Geografia

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Aula 1 . Reconhecendo o Espaço Geográfico

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Aula 1 . Reconhecendo o Espaço Geográfico

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A coordenação motora da criança, se desenvolver através das descobertas de localização a qual esta faz parte , e para que os pequenos tenham este conhecimento,  é trabalho com os alunos onde estão situados no espaço ( do lado direito ou esquerdo , na frente ou atrás , em cima ou em baixo ) , o que ajudará não só nas práticas escolares , mas também no seu dia a dia , porque quando a sua mãe ou família pedir para que esta criança pegue a última blusa do lado . esquerdo do guarda roupa , ele possa executar com facilidade .

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Os cinco sentidos para crianças - educação infantil

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Os cinco sentidos para crianças - educação infantil

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Podemos classificar os sentidos em: olfato, paladar, visão, audição e tato. O olfato está relacionado a percepção de odores. O paladar à percepção do sabor e textura dos alimentos. A visão é captada pelos olhos correspondendo a estímulos externos. A audição é responsável pela captação de sons. Através do tato podemos perceber vibrações, as dor e das diferentes temperaturas. É de suma importância que esses conteúdos sejam trabalhados na Ed. Infantil, pois, por meio dos sentidos percebemos o ambiente em que estamos inseridos, e fazemos o reconhecendo de tudo que está ao nosso redor.

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Os cinco sentidos para crianças - Educação Infantil

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Olá! Somos estudantes do curso de pedagogia, e estamos no IV semestre do período letivo de 2020.1. Nesse espaço traremos um pouco do que foi discutido na disciplina de geografia ao longo do IV semestre.
Nossa equipe é formada por Danyele Lessa, Juliana Silva, Keren Passos, Quele Araújo, Tailane Oliveira e Uilma Barbosa.

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"Pensar a geografia como uma disciplina que ensina a memorizar informações soltas é uma ideia equivocada. Por isso construir a idéia de espaço na sua dimensão cultural, econômica, ambiental e social é um grande desafio da geografia, e da geografia escolar. Mais, ainda, pensar que os fenômenos geográficos podem ser analisados articuladamente e em diferentes escalas, o que significa analisá-los conceitualmente, em função de diversas práticas e das representações sociais."
A leitura de mundo é fundamental para a prática da vida social. E a   disciplina de geografia na educação infantil serve para ajudar a criança a dar os primeiros passos rumo a esse exercicio da cidadania, a essa leitura de mundo.
n. 66, p. 209-225, maio/ago. 2005. Disponível em: <https://www.scielo.br/pdf/ccedes/v25n66/a05v2566.pdf>

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Esse vídeo é voltado para o publico infantil com o objetivo de
trabalhar o trajeto de casa para escola. Essa abordagem ajuda a criança a pereceber e explorar os espaços geográficos do seu local de vivencia, trazendo para a aula suas percepções e contribuido assim para seu próprio aprendizado.

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06/08- Geografia: O caminho/trajeto de casa à escola.

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Plano de curso da professora Tânia Regina Braga Torreão Sá.
Orientado e discutido na primeira aula.

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Explicação da Origem do Mundo a partir da Mitologia Grega

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Explicação da Origem do Mundo a partir da Mitologia Grega

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Os espaços modificados pelo homem tem crescido muito nos últimos tempos. Podemos observar nas cidades, as grandes construções feita pelo homem, onde é muito comum ver poucos sinais de paisagens naturais, principalmente nas grandes cidades. Observamos, também que muitas praças são construídas para tentar amenizar os impactos do homem na sociedade.
Exemplo são um horto florestal na cidade com muitas árvores e que não foram cortadas para dar lugar às construções.
Quando olhamos uma cidade, podemos ver a quantidade de construções que existem nela. Sabemos, portanto, que antes o território era constituído de paisagens naturais, como as florestas, os rios, os lagos, as montanhas.

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Espaço de grande importância para cidade, sendo muito significativa para a origem do nome de Barra do Rocha.
Espaço pouco modificado.

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Video- A história da primeira capital do Brasil, Salvador.

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Video- A história da primeira capital do Brasil, Salvador.

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A partir dos sentidos: tato, paladar, visão, audição e olfato é possivel identificar  os espaços geograficos e sua história.

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A história da primeira capital do Brasil, Salvador

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Bíblia para Crianças - No Princípio - A Criação do Mundo História Infantil

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Vídeo sobre paisagem natural e paisagem modificado 

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Vídeo sobre paisagem natural e paisagem modificado 

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O professor pode leva este vídeo para passar para seus alunos , assim podendo iniciar ou dar continuidade a discussões sobre as diferentes paisagens contida nos livros e na cidade onde moram .

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Vídeo com música , sobre as diferentes paisagens - as transformações ao longo do tempo , que pode ser aproveitado também na educação infantil

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Vídeo com música , sobre as diferentes paisagens - as transformações ao longo do tempo , que pode ser aproveitado também na educação infantil

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Após o vídeo a professora pode perguntar ser as crianças já viram alguma modificação onde eles moram ou no trajeto de inda e volta da escola .

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PAISAGENS - TRANSFORMAÇÕES AO LONGO DO TEMPO

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vídeo sobre espaço geográfico, lugar, território e região ( os conceitos básicos da geografia).

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vídeo sobre espaço geográfico, lugar, território e região ( os conceitos básicos da geografia).

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Espaço Geográfico, Lugar, Território e Região (CONCEITOS BÁSICOS da geografia)

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Mercado Municipal
Área de grande comércio de Jequié-Ba

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Espaço geográfico pouco modificado - Barragem de Pedras, vista da Pedra Santa.

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Espaço geográfico pouco modificado - Barragem de Pedras, vista da Pedra Santa.

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Localizada no município de Jequié, a Barragem de Pedras é de grande importância para a cidade, pois é o local onde se armazena a água para usos múltiplos, e para a geração hidrelétrica.
O relevo da região é composto de planícies, morros e serras; o clima predominante é o tropical chuvoso e semi-árido; a vegetação: caatinga, mata de cipó e mata tropical. Nota-se que é uma área pouco modificada pelo homem, com uma forte predominância dos recursos naturais.

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Espaço pouco modificado - Jitaúna-Ba
1 foto . Próxima a Disney
2  foto. Próxima ao parque do vaqueiro
Na primeira foto é bem visível a pouca modificação humanizada , assim como a cerca com arame farpado , caminho produzindo através de pessoas passando sempre por este caminho , a uma certa distância da cidade somente uma casa .
Na segunda foto podesse ver uma área desgastada por moradores que vão jogar futebol neste local onde há fiações elétricas ,o rio que passa por dentro da cidade em que alguns moradores se banham as vezes , e do outro lado do rio tem um chiqueiro feito de madeira e e próxima tinha cavalos aproveitando a vegetação para se alimentar .

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Espaço geográfico mais modificado - Jitaúna-Ba
1 foto . Barragem
2 foto . Praça albino cjaiba
Este em um espaço geográfico com modificações humanizada como casas , comércios , localizada dentro de uma bacia, onde ao decorrer dos anos foi  surgindo novas geográfias ao longo do tempo , porém ainda não tem o porte de uma cidade grande do estado da Bahia , um dos locais que aparece na primeira foto é a barragem de Jitaúna e em sua volta uma pequena vegetação, e na segunda foto a praça albino cjaiba onde grande parte da  população vão fazer suas compras , próximo a   a igreja católica ( Paróquia de nossa senhora da Conceição ) Que aparece da cor azul  na segunda imagem.

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Espaço geográfico muito modificado - Barra do Rocha

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Espaço geográfico muito modificado - Barra do Rocha

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Bairro Firmo Ferreira Leal, espaço modificado pelo homem.

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Espaço geográfico muito modificado - Irajuba-Ba/Praça Santo Antônio.

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Espaço geográfico muito modificado - Irajuba-Ba/Praça Santo Antônio.

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Espaço geográfico pouco modificado- Irajuba-ba/Tanque da nação.

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Plano de acões estratégicas da monitoria 2020.1

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Plano de acões estratégicas da monitoria 2020.1

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Plano de atividades que irão ser desenvolvidas no decorrer do semestre.

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Aula 2. Compreendendo o espaço geografico. Alfabetizando crianças através da geografia

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Aula 2. Compreendendo o espaço geografico. Alfabetizando crianças através da geografia