# data[].attributes.body
Ik heb zelf geen ervaring met mentor zijn. Ik heb wel tijdens met stages zelf een mentor gehad waarbij ik terecht kon.

# data[].attributes.body
Ja momenteel ben ik mentor van iemand die via duaal leren bij ons tewerkgesteld is. Dit voor ondersteunende administratieve taken.

# data[].attributes.body
Het ondersteunen van iemand in zijn/haar leerproces.

# data[].attributes.body
Concrete tips waardoor wij onze taak als mentor kunnen uitvoeren en iemand positief kunnen begeleiden. Ik denk hier aan hoe jij best een onthaalgesprek aanpakt (inleiding in een organisatie), hoe vaak plan je moment in om terug te koppelen, hoe doe je een moeilijker gesprek,..

# data[].attributes.body
Mensen goed begeleiden in hun leertraject en hun zo goed mogelijk nieuwe aspecten proberen uit te leggen.

# data[].attributes.body
Hoe moeilijkere gesprekken aanpakken als je merkt dat iets niet goed gaat.

# data[].attributes.body
Iemand kunnen vooruit helpen en iets bijleren. Dit uit zich dan in concrete taken die zijn op het eind van de rit goed kunnen uitvoeren, studenten die meer zelfvertrouwen hebben gekregen en positief terug kijken op hun ervaring binnen onze dienst/job die ze tijdens de stage deden.

# data[].attributes.body
Als ik merk dat die persoon iets bijleert en van daaruit meer zelfstandig kan werken.

# data[].attributes.body
Het aankaarten dat duidelijke/standaard taken frequent fout  lopen.

Ook vind ik het moeilijk om de competenties juist in te schatten van iemand. Gebeuren fouten owv nonchalantie of omdat die persoon het effectief niet kan.

# data[].attributes.body
Als duidelijke beschreven taken blijven mislopen & dit onbetrouwbaar blijft waardoor het meer energie/ tijd kost waardoor wij het gevoel hebben dat dit voor beide partijen niet zinvol is. Hierbij is het ook moeilijk om zo een gesprekken voor te bereiden & aan te pakken.

Daarnaast vind ik het ook moeilijk om de verwachtingen & noden van iemand in te schatten in het begin. Indien dit iemand extravert is dan zal die dit misschien wel aangeven anders is dit heel moeilijk om dit in te schatten & tijdig in te grijpen om die persoon de nodige ondersteuning te geven tijdens de stage.

# data[].attributes.body
Karine

# data[].attributes.body
Karine
De mensen op een aangename manier begeleiden in hun leerproces

# data[].attributes.body
Karine
Hoe het best moeilijke gesprekken aanpakken

# data[].attributes.body
Evelien
Momenteel is er iemand gestart met duaal leren sinds enkele wkn die ik zo goed mogelijk begeleid

# data[].attributes.body
Evelien
Helpen en begeleiden

# data[].attributes.body
Evelien
Tips , wat er verwacht word van een mentor ?

# data[].attributes.body
Evelien
Als je merkt dat de persoon vordert en bij leert tijdens de stage

# data[].attributes.body
Evelien
Papieren dat niet altijd worden ingevuld of correct worden ingevuld vb door collega's die niet de negatieve punten durven door te geven

# data[].attributes.body
Ja zoiets stagiaires gehad van school. 6 de jaars.en ook al mentor van nieuwe starters

# data[].attributes.body
Petra
Nee, al wel gewone stagaires meegenomen maar nog niemand van duaal leren

# data[].attributes.body
Petra
Iemand kunnen bijstaan en begeleiden in hun leerproces. De persoon zijn waar ze met al hun vragen terecht kunnen en die hen ook wijst op hun positieve punten

# data[].attributes.body
De voor en nadelen van onze job.is niet alleen koffie drinken je

# data[].attributes.body
Allerlei tips hoe je best iemand kan begeleiden

# data[].attributes.body
Carley
Hoe je iets brengt of bespreekbaar maakt.zowel goed of slecht.

# data[].attributes.body
Dat je merkt dat die persoon vooruit komt, en dat die persoon genoeg vertrouwen in je heeft om je aan te spreken en vragen te stellen

# data[].attributes.body
Carley
Iemand moed geven dat ons werk ook een leerproces is.dat niet alles in 1keer lukt

# data[].attributes.body
Niet weten of je goed bezig bent, als je weinig feedback terug krijgt, moeilijke gesprekken voeren

# data[].attributes.body
Carley
Dat sommige de veerkracht niet hebben om iets te aanvaarden.of ergens moeten aan werken .geven vlug op

# data[].attributes.body
Karine
Ja heb al meerdere stagiaires begeleid

# data[].attributes.body
Karine
De personen het mooie van ons beroep aanleren en genieten van hun enthousiasme

# data[].attributes.body
Nathalie
Al enkele malen een stagiair mee gehad,
En evaluatie gesprekken bijgewoond.
1maal iemand met duaal leren,
Maar niet verder ondersteunt,...

# data[].attributes.body
Karine
Het ontbreken aan motivatie en inzet

# data[].attributes.body
Nathalie
De stagiair ondersteunen,
eigen ervaring doorgeven als ze ervoor open staan.
Hun bijstaan als ze vragen hebben en positieve feedback geven.

# data[].attributes.body
Nathalie
Wat wordt er van ons verwacht?
Wat mogen we van de stagiair verwachten?
Hoe best beoordelen?
Hoe best bijsturen,...

# data[].attributes.body
Nathalie
Hoe prachtig ons beroep is en dat kunnen doorgeven.
Stagiair zien evolueren, mensen samen te brengen
die van elkaar kunnen leren,...
De voldoening van een meerwaarde te zijn in iemands leerproces.

# data[].attributes.body
Nathalie
Ikzelf ben een positief persoon, maar wat doe je met iemand die negatief ingesteld is?
Wat als ze teveel persoonlijke informatie delen,...
Als het goed gaat is het leuk om iemand te evalueren, maar indien het minder gaat,...
Wel enkel positieve stagiaires  gehad en goede ervaringen mogen opdoen, gelukkig !
Vele groeten.

# data[].attributes.body
Heb geen ervaring met mentorschap.

# data[].attributes.body
Ervaringen delen met de stagiaire. En goed begeleiden.

# data[].attributes.body
Tips om op een juiste manier te evalueren en opleiden.

# data[].attributes.body
Als de stagiaire met plezier en gemotiveerd bijleert.

# data[].attributes.body
heb in het verleden heel veel stagaires gekregen .

# data[].attributes.body
de persoon die stage loopt begeleiden in hun opleiding met heel veel uitleg en praktische tips

# data[].attributes.body
de juiste manier van overbrengen naar de persoon toe (de juiste communicatie)

# data[].attributes.body
ik haal mijn motivatie uit het feit dat er toch nog mensen intresse hebben in onze job ondanks het feit dat het niet altijd roze geur en maneschijn is

# data[].attributes.body
omgaan met negatieve ingesteldheid of negatieve evaluatie

# data[].attributes.body
Marleen
Heb wel al regelmatig stagiairs mee begeleid.
Maar doe je het dan goed?

# data[].attributes.body
Ze helpen met begeleiden naar een toekomst in de zorg.
Goede ervaringen meegeven.

# data[].attributes.body
Marleen
Wat er verwacht wordt van een mentor tegenwoordig?
Hoe positieve en negatieve kritiek meegeven?

# data[].attributes.body
Marleen
Stagiaires goed begeleiden naar de toekomst .
En de samenwerking
van generaties zien groeien.
Mijn energie haal ik uit een tevreden klant.

# data[].attributes.body
Marleen
Dat ze niet gemotiveerd zijn voor de job.
Teveel papierwerk.
Weten of je ze goed begeleid,alle karakters zijn anders.
Groetjes en tot maandag.

# data[].attributes.headline
Ik ben vormingsmedewerker en geef vorming rond het 'mentorschap'.

# data[].attributes.subject
Ik ben vormingsmedewerker en geef vorming rond het 'mentorschap'.

# data[].attributes.body
Penny

# data[].attributes.body
Een ervaringsdeskundige die de stagiair onder zijn/haar vleugels neemt.Een persoon die met nieuwe ideeën van de stagiair aan de slag gaat.

# data[].attributes.body
Hoe op een 'verbindende' manier feedback geven.

# data[].attributes.body
Het enthousiasme van mentoren om anderen in hun leerproces te zien groeien.

# data[].attributes.body
Ondanks dat ik geen mentor ben denk ik aan het het volgende:
'Wat met het gevoel dat je ondanks je inzet, een stagiair niet hebt kunnen meenemen in het verhaal?'

# data[].attributes.body
Catherine Ik heb al verschillende stagiaires  meegehad

# data[].attributes.body
Catherine
Veel tips,positieve dingen zeggen gaat goed,maar soms moeten minder goede puntjes ook aangebracht worden,horen hoe anderen dat aanpaķken

# data[].attributes.body
Audrey
Ja stagiairs gehad waar ik mentor was en duaal leren.

# data[].attributes.body
Audrey
Begeleiding bij het leren.  Iemand is waar je als stagiaire met al je vrage terecht kan

# data[].attributes.body
Audrey
Tips om op een correcte manier hun goed te kunne begeleiden

# data[].attributes.body
Audrey
Is een leuke uitdaging om stagiaire enz. Juste feedback te geven

# data[].attributes.body
Catherine  als je ziet  dat ze willen leren en ze evolueren  en ze voelen  zich goed bij de cliënten, ga ik tevreden  naar  huis

# data[].attributes.body
Audrey
Durven négatieve commentaar over Brengen op de juiste manier

# data[].attributes.body
Catherine
Als je stagaire denkt al alles te kunnen  en dat ook zegt,is het moeilijk om minder goede dingen te zeggen

# data[].attributes.body
Catherine
Zo goed mogelijk begeleiden en al het mooie tonen van onze job

# data[].attributes.headline
saskia: verschillende stagairs gehad en nu eentje van duaal leren 

# data[].attributes.subject
saskia: verschillende stagairs gehad en nu eentje van duaal leren 

# data[].attributes.headline
hun een goede start te geven en hun ondersteunen in hun traject

# data[].attributes.subject
hun een goede start te geven en hun ondersteunen in hun traject

# data[].attributes.headline
saskia:op welke manier kan ik feedback geven zonder streng over te komen als het negatief is 

# data[].attributes.subject
saskia:op welke manier kan ik feedback geven zonder streng over te komen als het negatief is 

# data[].attributes.headline
saskia:zien hoe ze vooruit gaan en jonge zelfstandige mensen worden die de job met hun hart doen 

# data[].attributes.subject
saskia:zien hoe ze vooruit gaan en jonge zelfstandige mensen worden die de job met hun hart doen 

# data[].attributes.body
communicatie verloopt soms stroef

# data[].attributes.body
Wendy
Geen ervaring met mentor. Hoop het met deze opleiding veel te leren

# data[].attributes.body
Wendy

Op een goede mentor te zijn om ze zeer goed op te leiden. Heb zelf vroeger een geweldige mentor gehad en wil dat graag door geven

# data[].attributes.body
Wendy
Goede gesprekken aan gaan, zoveel mogelijk leren om de stagiairs in goede banen te leiden.

# data[].attributes.body
Wendy

# data[].attributes.body
Wendy
De mensen goed op te leiden en te laten zien hoe mooi en dankbaar onze job is

# data[].attributes.body
Wendy
Dat de administratie niet goed ingevuld is.

# data[].attributes.body
Het is moeilijk om in te schatten wat iemand kan. Verwacht soms te veel. Het is gemakkelijk om positieve feedback te geven tegenover negatieve feedback. Hoe gaan ze ermee om?

# data[].attributes.body
Ik begeleid al bijna 30 jaar stagiaires en doe de gesprekken met de juffen, verzamel de beoordelingen van mijn collega’s.

# data[].attributes.body
Samen met mijn collega’s de stagiaires ondersteunen en onze ervaringen doorgeven. Een aanspreekpunt zijn en proberen hun vragen te beantwoorden.

# data[].attributes.body
Hoe we een minder goede beoordeling kunnen aanbrengen en hoe we positieve feedback kunnen geven.

# data[].attributes.body
Het leuke is dat je ziet dat iemand die heel onzeker aan de stage begint er na een paar weken echt plezier in heeft om op stage te komen, dat ik mensen iets kan bijleren, tips geven en zien dat ze later een collega van mij worden!

# data[].attributes.body
Het blijft moeilijk om een stagiaire die heel erg haar best doet toch een negatieve beoordeling moet geven. Soms zit het er niet in ook al doe je zo je best om iemand iets aan te leren.

# data[].attributes.body
Isabelle
Al meerdere stagiaires mee gehad maar niet zoveel mensen die duaal leren

# data[].attributes.body
Isabelle
Mensen zo goed mogelijk begeleiden tijdens hun leer/stageperiode

# data[].attributes.body
Isabelle
Hoe je het best het aanpakt om iets duidelijk te maken die niet goed loopt zonder de persoon te ontmoedigen

# data[].attributes.body
Als je een tip geeft en ze er iets mee doen.

# data[].attributes.body
Isabelle
Als je ziet dat het niet hun ding is. Dit duidelijk moeten maken.
Vooroordelen van de mensen soms.

# data[].attributes.body
Al meerdere keren mentor geweest van stagiaires. Begeleiding tijdens stage en evaluaties.

# data[].attributes.body
Zo goed mogelijk begeleiden, praktische tips geven.

# data[].attributes.body
Hoe aanpakken als het minder goed loopt

# data[].attributes.body
de mensen zien groeien, hebben soms weinig zelfvertrouwen in het begin

# data[].attributes.body
de mindere dingen kunnen zeggen is niet altijd gemakkelijk. Er wordt niet altijd goed mee omgegaan

# data[].attributes.body
Ik heb al meerdere keren stagiares begeleid.

# data[].attributes.body
Zo goed mogelijk begeleiden in het leerproces. tips en ervaringen meegeven.

# data[].attributes.body
Tips hoe we moeilijkere gesprekken kunnen aangaan, hoe een negatieve beoordeling aan brengen en postivie feedback geven

# data[].attributes.body
Iemand zien groeien in het vak, meer zelfvertrouwen krijgen.

# data[].attributes.body
Mindere dingen kunnen zeggen als ze hun best doen, als het hun ding niet is.

# data[].attributes.body
ik heb wel al ervaring met stagebegeleiding en begeleid nu een leerling van duaal leren

# data[].attributes.body
De stagaires zo goed mogelijk begeleiden met tips en tricks en hun leren luisteren en mogelijkheden zien

# data[].attributes.body
Wat er verwacht wordt van het mentorschap