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Orientadores para promover la construcción de dispositivos transversales de innovación pedagógica que ayuden a construir los cambios en la educación que demandan los modos emergentes de cultura y comunicación del siglo XXI.

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4 EJES:
- Programación, pensamiento computacional y robótica.

- Ciberespacio, inteligencia colectiva, simulación.

- Inclusión, calidad educativa y diversidad.

- Juego, exploración y fantasía.

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Promover la colaboración y creación de redes de aprendizaje, y la integración de ciberespacio en las prácticas de enseñanza y de aprendizaje.

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Los alumnos investigan y desarrollan proyectos, resuelven problemas y toman decisiones de modo crítico, usando aplicaciones y recursos digitales apropiados.

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Invitación a reformular el rol docente, el del alumno, las practicas institucionales escolares y las teorías que las sustentan.

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Desarrollar la capacidad para interactuar de manera significativa con recursos digitales que expanden las facultades mentales.