# data[].attributes.headline
ערכים לחינוך בתולדות- מ

# data[].attributes.subject
ערכים לחינוך בתולדות- מ

# data[].attributes.body
1. השפעת האמנות על החברה וההיסטוריה.

2. הם מקנים מיומנויות ביקורתיות, ניתוח יצירות אמנות והבנת הכוונה האומנותית שלהן.

3. תולדות האמנות מלמדים על חידושים והתקדמות טכנולוגית, ומשלבים את החשיבות של שמירה על המורשת התרבותית.

4. דרך הלימוד, התלמידים מפתחים כבוד למגוון סגנונות, תקופות ותרבויות, תוך קבלת עושר היצירה האנושית.

# data[].attributes.headline
שיהיה להם ידע אומנותי והסטורי .נותן להם טול חדש לדבר על עצמם ועל ההרגשות שלהם וגם להבין את הסביבה והעולם וטרבויות השונות 

# data[].attributes.subject
שיהיה להם ידע אומנותי והסטורי .נותן להם טול חדש לדבר על עצמם ועל ההרגשות שלהם וגם להבין את הסביבה והעולם וטרבויות השונות 

# data[].attributes.headline
הבעה עצמיתחשיבה

# data[].attributes.body
הבעה עצמית

חשיבה יצירתית

רגישות אסתטית

חיזוק ביטחון עצמי

# data[].attributes.headline
ערכים חשובים בעיניי

# data[].attributes.subject
ערכים חשובים בעיניי

# data[].attributes.body
1. מתרגם את ההרגשה של התלמידים

2. יוצר עניין ביחס לדימויים הקשורים לזמן ומקום אחר

3. מפתח חשיבה מחוץ לקופסא

4. משמר את היצירתיות של טבע האדם, ולא נותן לתלמידים להישחק ולאבד את היכולת להשתמש בדימיון

# data[].attributes.headline
יצירתיות וחשיבה חופשית – חינוך לאמנות מעודד את התלמידים לחשוב בצורה לא קונבנציונלית, לשבור דפוסים וליצור רעיונות חדשים. זה תורם לפיתוח יצירתיות וגמישות מחשבתית.

# data[].attributes.subject
יצירתיות וחשיבה חופשית – חינוך לאמנות מעודד את התלמידים לחשוב בצורה לא קונבנציונלית, לשבור דפוסים וליצור רעיונות חדשים. זה תורם לפיתוח יצירתיות וגמישות מחשבתית.

# data[].attributes.headline
אני חושב ש הדברים החשובים שאני מקבל  ומרגיש שצריך לתת 

# data[].attributes.subject
אני חושב ש הדברים החשובים שאני מקבל  ומרגיש שצריך לתת 

# data[].attributes.body
1 האהבה העצמית השקט הנפשי שהאומנות מצליח לעניק

2 הערכים הטובים שהאומנים מנסים בכול תקופה להעניק ולולט לכהל

3 ההסטוריה שנבנת דרך תעליכים של אומנות

# data[].attributes.headline
ערכים בחינוך

# data[].attributes.subject
ערכים בחינוך

# data[].attributes.body
בחינוך לאמנות אנחנו כמורים מנסים להוביל לפיתוח אישי וחברתי בהרבה נקודות שונות בתלמידים. האמנות מעודדת יצירתיות, חשיבה עצמאית ופתרון בעיות, כשהתלמידים עובדים בשיטת ניסוי וטעיה. אפשר לבטא רגשות ומחשבות בצורה ייחודית.

# data[].attributes.headline
-פיתוח חשיבה יצירתית ו

# data[].attributes.body
-פיתוח חשיבה יצירתית ודמיון

-ביטוי עצמי ורגשי

-חשיבה ביקורתית

# data[].attributes.headline
היכרות עם תולדות האמנו

# data[].attributes.body
היכרות עם תולדות האמנות

זיהיו עבודות אמנות

מקור להשראה

מרחב לבטא את עצמם

# data[].attributes.headline
יצירתיות ודמיו

# data[].attributes.body
יצירתיות ודמיון

הבעה אישית ורגשית

יכולת קוגניטיבית ופתרון בעיות

שיתוף פעולה ועבודת צוות

# data[].attributes.headline
ביטוי אישי, הרחבה של י

# data[].attributes.body
ביטוי אישי, הרחבה של ידע היסטורי רלוונטי ומעניין, פיתוח יצירתיות, הבנה של מושגים מתוך עולם האומנות, ניתוח העולם הפנימי של התלמיד דרך דימויים, למידת פרקטיקות אומנותית שונות וניתוח אישי של יצירות אומנות

# data[].attributes.headline
מגוון נקודות מבט , אין נכון ולא נכון 

# data[].attributes.subject
מגוון נקודות מבט , אין נכון ולא נכון 

# data[].attributes.body
חינוך לאומנות מעודד פלורליזם של דעות ונקודות מבט

# data[].attributes.headline
ידע היסטורי ותרבותי, ה

# data[].attributes.body
ידע היסטורי ותרבותי, הכירות עם עולם האמנות, ביטוי אישי, יצירתיות, ידע טכני, הרחבת העולם האישי של התלמיד

# data[].attributes.headline
חינוך ליצירתיות

# data[].attributes.body
חינוך ליצירתיות

מחשבה ביקורתית

ללמוד להתבונן

להתענין בסביבה החזותית

מה משמעות פשוטה ומה משמעות נסתרת של אמנות ומיצגים