# data[].attributes.headline
דרורית ורויטל

# data[].attributes.subject
דרורית ורויטל

# data[].attributes.body
- פיתוח תקשורת מורה-תלמיד.
- קידום תהליכי למידה, הוראה והערכה בשילוב טכנולוגיה.

# data[].attributes.headline
הוראה יצירתית המותאמת לתפקודי הלומד במאה ה-21 

# data[].attributes.subject
הוראה יצירתית המותאמת לתפקודי הלומד במאה ה-21 

# data[].attributes.body
אורנה פרבר ודינה אלסנר

# data[].attributes.headline
הדרכים להפיכת בית-הספר לקהילתי-שיתופי בהתאמה לשפה הבית-ספרית, לחזון ולמטרות

# data[].attributes.subject
הדרכים להפיכת בית-הספר לקהילתי-שיתופי בהתאמה לשפה הבית-ספרית, לחזון ולמטרות

# data[].attributes.body
אורנה פרבר ודינה אלסנר

# data[].attributes.headline
8 השלבים של קוטר להובלת שינוי 

# data[].attributes.subject
8 השלבים של קוטר להובלת שינוי 

# data[].attributes.body
http://www.dr-hemmo.co.il/%D7%9C%D7%94%D7%95%D7%91%D7%99%D7%9C-%D7%9C%D7%A9%D7%99%D7%A0%D7%95%D7%99-%D7%92%D7%95%D7%9F-%D7%A7%D7%95%D7%98%D7%A8/

# data[].attributes.headline
חינוך 2.0 - כיצד אנחנו יכולים להצעיד את החינוך קדימה

# data[].attributes.subject
חינוך 2.0 - כיצד אנחנו יכולים להצעיד את החינוך קדימה

# data[].attributes.body
http://www.edunow.org.il/edunow-media-story-191499

# data[].attributes.headline
מאמרים על רשתיות בבתי הספר של יעקב הכט

# data[].attributes.subject
מאמרים על רשתיות בבתי הספר של יעקב הכט

# data[].attributes.body
http://education-cities.com/מאמרים-וסרטונים/

# data[].attributes.headline
10 בתי ספר בארצות הברית שזכו עכשיו בתחרות להמצאת בית ספר תיכון של העתיד וקיבלו מלגה של 10 מליון דולר למימוש החלום שלהם. מומלץ להכנס גם לאתר התחרות - יש שם המון חומר על עתיד שוק העבודה, כיוונים בחינוך ועל תהליך תכנון ובניה של בית ספר חדש.

# data[].attributes.subject
10 בתי ספר בארצות הברית שזכו עכשיו בתחרות להמצאת בית ספר תיכון של העתיד וקיבלו מלגה של 10 מליון דולר למימוש החלום שלהם. מומלץ להכנס גם לאתר התחרות - יש שם המון חומר על עתיד שוק העבודה, כיוונים בחינוך ועל תהליך תכנון ובניה של בית ספר חדש.

# data[].attributes.body
http://xqsuperschool.org/abouttheproject

# data[].attributes.headline
ככה תגדלו את סטיב ג'ובס הבא - איך לייצר רלבנטיות לתלמידים

# data[].attributes.subject
ככה תגדלו את סטיב ג'ובס הבא - איך לייצר רלבנטיות לתלמידים

# data[].attributes.body
http://www.calcalist.co.il/internet/articles/0,7340,L-3696952,00.html

# data[].attributes.headline
בתי הספר של Big Picture  שבהם לומדים את אתגרי החיים ומחוברים לעולם העבודה

# data[].attributes.subject
בתי הספר של Big Picture  שבהם לומדים את אתגרי החיים ומחוברים לעולם העבודה

# data[].attributes.body
http://www.bigpicture.org/apps/pages/index.jsp?uREC_ID=422935&type=d&pREC_ID=923039

# data[].attributes.headline
בית ספר בארה"ב שמתמחה בלמידה בדרכים אחרות וחדשניות

# data[].attributes.subject
בית ספר בארה"ב שמתמחה בלמידה בדרכים אחרות וחדשניות

# data[].attributes.body
http://www.sfbrightworks.org/

# data[].attributes.headline
אתר מעולה על ערים משתפות - http://www.shareable.net/sharing-cities

# data[].attributes.subject
אתר מעולה על ערים משתפות - http://www.shareable.net/sharing-cities

# data[].attributes.headline
הכוח החדש בעולם  - הרצאת טד

# data[].attributes.subject
הכוח החדש בעולם  - הרצאת טד

# data[].attributes.body
ted- What new power looks like?

# data[].attributes.headline
רשת של בתי ספר KIPP שמתמקדת בפיתוח כישורים ומיומנויות - 

# data[].attributes.subject
רשת של בתי ספר KIPP שמתמקדת בפיתוח כישורים ומיומנויות - 

# data[].attributes.headline
סביבות למידה מגוונות וחדשניות

# data[].attributes.subject
סביבות למידה מגוונות וחדשניות

# data[].attributes.body
https://www.pinterest.com/2021class/?etslf=3711&eq=%D7%9B%D7%99%D7%AA%D7%94

# data[].attributes.headline
חכמת המונים - ליאור צורף

# data[].attributes.subject
חכמת המונים - ליאור צורף

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=din2UVvRnGU

# data[].attributes.headline
איך - להמשיך - להיות

# data[].attributes.body
איך - להמשיך - להיות רלונטי לתלמידנו (מעל אתגרי הזמן והמרחב..)

# data[].attributes.headline
יפי - כיצד לגרום למו

# data[].attributes.body
יפי - כיצד לגרום למורים לשינוי בתפיסה ולהבנה- שצריך לשנות ולהשתנות ברוח התקופה.

http://xqsuperschool.org/abouttheproject

# data[].attributes.headline
יהודית: איך משנים תפ

# data[].attributes.body
יהודית: איך משנים תפיסה ושפה של מורים

https://www.linkedin.com/pulse/when-we-tell-people-do-jobs-get-workers-trust-job-done-simon-sinek?trk=prof-post

# data[].attributes.headline
הפער בין העולם התקשו

# data[].attributes.body
הפער בין העולם התקשורתי טכנולוגי שהשתנה לעולם החינוך הערכי של ביה"ס?
חנן , אייל , פנינה

http://www.paragraf.co.il/single-post/2016/09/05/%D7%90%D7%95%D7%A9%D7%99-%D7%A9%D7%94%D7%9D-%D7%A7%D7%A8%D7%90%D7%95%D7%A1-%D7%95%D7%A0%D7%A2%D7%9D-%D7%9E%D7%A0%D7%9C%D7%94-%D7%91%D7%A9%D7%99%D7%97%D7%94-%D7%A7%D7%A6%D7%A8%D7%94-%D7%A2%D7%9C-%D7%91%D7%AA%D7%99-%D7%A1%D7%A4%D7%A8-%D7%95%D7%A8%D7%A9%D7%AA%D7%99%D7%95%D7%AA

# data[].attributes.headline
אך בית ספר הופך להיות מרחב אנושי של עשייה, לימודית -חברתית, שרלוונטי לחיי התלמידים? 

# data[].attributes.subject
אך בית ספר הופך להיות מרחב אנושי של עשייה, לימודית -חברתית, שרלוונטי לחיי התלמידים? 

# data[].attributes.headline
יהודית: איך משנים תפיסה ושפה של צוות?!

# data[].attributes.subject
יהודית: איך משנים תפיסה ושפה של צוות?!

# data[].attributes.headline
פדגוגיה חדשנית משמעו

# data[].attributes.body
פדגוגיה חדשנית משמעותית ורלוונטית למורה ולתלמיד
יעל

# data[].attributes.headline
יצירת תשתית של תקשורת רשתית ושפה משותפת. תת אתגר:איתור הכוחות הפוטנציאליים , צוות מוביל. עדנה וידל

# data[].attributes.subject
יצירת תשתית של תקשורת רשתית ושפה משותפת. תת אתגר:איתור הכוחות הפוטנציאליים , צוות מוביל. עדנה וידל

# data[].attributes.body
פנינה
שינוי תודעתי של המורים

# data[].attributes.headline
הטמעת התכנית ההוליסט

# data[].attributes.body
הטמעת התכנית ההוליסטית.
"מקיף ט אינו בית ספר פרטי אלא בית ספר הרואה כל פר"

# data[].attributes.headline
איתור קבוצת מורים מובילים

# data[].attributes.subject
איתור קבוצת מורים מובילים

# data[].attributes.body
איך ליצור סביבת למידה אחרת. הן מבחינה פיזית והן מבחינת מערכת באופן שיאפשר מרחבי למידה המאפשרים למידה בינתחומית

http://www.edunow.org.il/edunow-media-story-214167?utm_content=buffer16ff6&utm_medium=social&utm_source=facebook.com&utm_campaign=buffer

# data[].attributes.headline
מהי הדרך להוביל את קהילת המורים לשינוי בחשיבה/ בתפיסה המותאם לעולם מתקדם/רלוונטי -שרון

# data[].attributes.subject
מהי הדרך להוביל את קהילת המורים לשינוי בחשיבה/ בתפיסה המותאם לעולם מתקדם/רלוונטי -שרון

# data[].attributes.body
איך הופכים את העיר לחממה לימודית ?

# data[].attributes.body
אי

# data[].attributes.headline
הובלת המורים לשינוי בחשיבה, מעולם ישן לעולם חדש, מפירמידה לרשת. 

# data[].attributes.subject
הובלת המורים לשינוי בחשיבה, מעולם ישן לעולם חדש, מפירמידה לרשת. 

# data[].attributes.body
יפה לבה מיכל טימן שרון , אנה

# data[].attributes.headline
יצירת שפה אחידה ייחודית בבית ספר חדש

# data[].attributes.subject
יצירת שפה אחידה ייחודית בבית ספר חדש

# data[].attributes.body
שרון שמואל

# data[].attributes.headline
אתיי ירת מרחבי ה

# data[].attributes.body
אתי
י ירת מרחבי הוראה/למידה מרושתים

# data[].attributes.headline
יצירת מרחבי הוראה/למ

# data[].attributes.body
יצירת מרחבי הוראה/למידה מרושתים

https://www.pinterest.com/2021class/?etslf=5094&eq=%D7%9B%D7%99%D7%AA%D7%94%202021

# data[].attributes.headline
מרחבי למידה שונים ומגוונים בשכבת ח

# data[].attributes.subject
מרחבי למידה שונים ומגוונים בשכבת ח

# data[].attributes.body
מיכל זינגבוים

# data[].attributes.headline
דליה : כיצד משלבים באופן מושכל את חוכמת ההמונים בחיי ביהס?

# data[].attributes.subject
דליה : כיצד משלבים באופן מושכל את חוכמת ההמונים בחיי ביהס?

# data[].attributes.headline
כיצד משלבים את חוכמת ההמונים באופן מושכל בביהס?

# data[].attributes.subject
כיצד משלבים את חוכמת ההמונים באופן מושכל בביהס?

# data[].attributes.headline
למידה המביאה לידי ביטוי חוזקות של תלמידים ברוח התקופה

# data[].attributes.subject
למידה המביאה לידי ביטוי חוזקות של תלמידים ברוח התקופה

# data[].attributes.headline
כיצד משלבים יישום מו

# data[].attributes.body
כיצד משלבים יישום מושכל בחוכמת ההמונים בחיי ביהס?

# data[].attributes.headline
הכנת תלמידים בעלי קושי אקדמי לעולם התעסוקה העתידי בתחומים טכנולוגיים.

# data[].attributes.subject
הכנת תלמידים בעלי קושי אקדמי לעולם התעסוקה העתידי בתחומים טכנולוגיים.

# data[].attributes.headline
כיצד משתמשים באופן מ

# data[].attributes.body
כיצד משתמשים באופן מושכל בתרבות ההמונים?

# data[].attributes.headline
ליצר סביבות למידה חדשות המותאמות לתלמידים הניגשים לבחינות בגרות

# data[].attributes.subject
ליצר סביבות למידה חדשות המותאמות לתלמידים הניגשים לבחינות בגרות

# data[].attributes.headline
איך משנים תפיסות אצל מורים? 

# data[].attributes.subject
איך משנים תפיסות אצל מורים? 

# data[].attributes.headline
שלומית האתגר שלי איך מלמדים בדמוקרטי חדשנות לגילאי יסודי?

# data[].attributes.subject
שלומית האתגר שלי איך מלמדים בדמוקרטי חדשנות לגילאי יסודי?