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El año de la misericordia es un Año Santo en el que Santo Padre invita a anteponer la misericordia por sobre el juicio. 

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El año de la misericordia es un Año Santo en el que Santo Padre invita a anteponer la misericordia por sobre el juicio. 

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Un Año Santo es tradicionalmente un año de perdón y reconciliación. Este puede ser convocado en una ocasión especial o por un evento que tiene importancia especial, como lo es el Año Santo de la Misericordia.

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Un Año Santo es tradicionalmente un año de perdón y reconciliación. Este puede ser convocado en una ocasión especial o por un evento que tiene importancia especial, como lo es el Año Santo de la Misericordia.

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La ley del amor nos hace libres en el cumplimiento de nuestras responsabilidades fraternales.

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La ley del amor nos hace libres en el cumplimiento de nuestras responsabilidades fraternales.

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Aquel que vive en la ley del amor, cumple con la legislación.

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Aquel que vive en la ley del amor, cumple con la legislación.

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La empatía es la capacidad de ponerse en el lugar del otro. La carencia de esta hace que faltemos a la Gracia Divina.

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La empatía es la capacidad de ponerse en el lugar del otro. La carencia de esta hace que faltemos a la Gracia Divina.

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Dios nos hizo libres, nosotros podemos elegir el camino que queremos tomar.

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Dios nos hizo libres, nosotros podemos elegir el camino que queremos tomar.

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Aquel que no roba por el posible castigo que podría llegar a recibir es egoísta, a diferencia de aquel que no roba porque sabe que estaría dañando a otro.

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Aquel que no roba por el posible castigo que podría llegar a recibir es egoísta, a diferencia de aquel que no roba porque sabe que estaría dañando a otro.

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La educación para la libertad se basa en que al individuo se le deben enseñar los valores y éste actuará libremente, cumpliéndolos o no.

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La educación para la libertad se basa en que al individuo se le deben enseñar los valores y éste actuará libremente, cumpliéndolos o no.

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En la educación en la libertad, la confianza es esencial, ya que si el profesor no confía en que el alumno puede ser responsable, no podrá desarrollarse.

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En la educación en la libertad, la confianza es esencial, ya que si el profesor no confía en que el alumno puede ser responsable, no podrá desarrollarse.

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La Gracia es un don sobrenatural que Dios concede para alcanzar la vida eterna, y se recibe, principalmente por los sacramentos. Es un regalo de Dios, nadie ha hecho nada para obtenerla por mérito propio. 

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La Gracia es un don sobrenatural que Dios concede para alcanzar la vida eterna, y se recibe, principalmente por los sacramentos. Es un regalo de Dios, nadie ha hecho nada para obtenerla por mérito propio. 

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La educación para la libertad esta fundamentada en la Gracia de Dios. 

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La educación para la libertad esta fundamentada en la Gracia de Dios. 

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La gracia es absolutamente necesaria, sin ella es imposible alcanzar la salvación, la vida eterna. La justificación implica el perdón de los pecados, la santificación y la renovación. Es la que arranca al hombre del pecado contrario al amor de Dios y purifica su corazón. Es una acogida de la justicia de Dios por la fe en Cristo, merecida por la Pasión, Muerte y Resurrección de Cristo.

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La gracia es absolutamente necesaria, sin ella es imposible alcanzar la salvación, la vida eterna. La justificación implica el perdón de los pecados, la santificación y la renovación. Es la que arranca al hombre del pecado contrario al amor de Dios y purifica su corazón. Es una acogida de la justicia de Dios por la fe en Cristo, merecida por la Pasión, Muerte y Resurrección de Cristo.

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-"Cualidad o conjunto de cualidades que hacen agradable a la persona o cosa que las tiene."
-"En la doctrina católica, favor sobrenatural y gratuito que Dios concede al hombre para ponerlo en el camino de la salvación."

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-"Facultad natural que tiene el hombre de obrar de una manera o de otra, y de no obrar, por lo que es responsable de sus actos."

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-"Virtud que inclina el ánimo a compadecerse de los sufrimientos y miserias ajenos."
-"Atributo de Dios, en cuya virtud perdona los pecados y miserias de sus criaturas."

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Enseñar a vivir la libertad a los hijos es ampliar sus horizontes; en los niños, es ayudar a fortalecer su voluntad; en los adolescentes, animarlos a vivir grandes ideales que fomenten su generosidad, a participar en organizaciones que se solidaricen con los más necesitados. La educación en la libertad también contribuye que se desarrollen armoniosamente todas las capacidades. 

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Enseñar a vivir la libertad a los hijos es ampliar sus horizontes; en los niños, es ayudar a fortalecer su voluntad; en los adolescentes, animarlos a vivir grandes ideales que fomenten su generosidad, a participar en organizaciones que se solidaricen con los más necesitados. La educación en la libertad también contribuye que se desarrollen armoniosamente todas las capacidades. 

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La educación debe estimular para que se vaya perfeccionando la capacidad de dirigir la propia vida, o, dicho de otro modo, desarrollar la capacidad de hacer efectiva la libertad personal, participando, con sus características peculiares, en la vida comunitaria.

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La educación debe estimular para que se vaya perfeccionando la capacidad de dirigir la propia vida, o, dicho de otro modo, desarrollar la capacidad de hacer efectiva la libertad personal, participando, con sus características peculiares, en la vida comunitaria.

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Lucas 7:36-50 / Jesús en el hogar de Simón, el fariseo

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Lucas 7:36-50 / Jesús en el hogar de Simón, el fariseo

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36 Uno de los fariseos rogó a Jesús que comiera con él. Y habiendo entrado en casa del fariseo, se sentó a la mesa. 37 Entonces una mujer de la ciudad, que era pecadora, al saber que Jesús estaba a la mesa en casa del fariseo, trajo un frasco de alabastro con perfume; 38 y estando detrás de él a sus pies, llorando, comenzó a regar con lágrimas sus pies, y los secaba con sus cabellos; y besaba sus pies y los ungía con el perfume. 39 Cuando vio esto el fariseo que lo había convidado, dijo para sí: «Si este fuera profeta, conocería quién y qué clase de mujer es la que lo toca, porque es pecadora.» 40 Entonces, respondiendo Jesús, le dijo:

—Simón, una cosa tengo que decirte.

Y él le dijo:

—Di, Maestro.

41 —Un acreedor tenía dos deudores: uno le debía quinientos denarios y el otro, cincuenta. 42 No teniendo ellos con qué pagar, perdonó a ambos. Di, pues, ¿cuál de ellos lo amará más?

43 Respondiendo Simón, dijo:

—Pienso que aquel a quien perdonó más.

Él le dijo:

—Rectamente has juzgado.

44 Entonces, mirando a la mujer, dijo a Simón:

—¿Ves esta mujer? Entré en tu casa y no me diste agua para mis pies; pero ella ha regado mis pies con lágrimas y los ha secado con sus cabellos. 45 No me diste beso; pero ella, desde que entré, no ha cesado de besar mis pies. 46 No ungiste mi cabeza con aceite; pero ella ha ungido con perfume mis pies. 47 Por lo cual te digo que sus muchos pecados le son perdonados, porque amó mucho; pero aquel a quien se le perdona poco, poco ama.

48 Y a ella le dijo:

—Tus pecados te son perdonados.
49 Los que estaban juntamente sentados a la mesa, comenzaron a decir entre sí:

—¿Quién es éste, que también perdona pecados?

50 Pero él dijo a la mujer:

—Tu fe te ha salvado; ve en paz.

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La persona educada en la libertad es aquella capaz de rechazar las respuestas fáciles y preferidas, y no porque sea persona obstinada, o por querer ser original, sino porque conoce otras respuestas de más digna consideración, porque busca la verdad y conoce el para qué de la libertad, su finalidad y su sentido, ya que la libertad ni es un valor absoluto, ni tiene razón de ser en sí misma: es un medio, un bien fundamental, que me permite conseguir otros bienes.

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La persona educada en la libertad es aquella capaz de rechazar las respuestas fáciles y preferidas, y no porque sea persona obstinada, o por querer ser original, sino porque conoce otras respuestas de más digna consideración, porque busca la verdad y conoce el para qué de la libertad, su finalidad y su sentido, ya que la libertad ni es un valor absoluto, ni tiene razón de ser en sí misma: es un medio, un bien fundamental, que me permite conseguir otros bienes.

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El mejor don que se puede recibir es la libertad. Todas las formas de opresión o de dominio conllevan infelicidad, precisamente porque queda menguada la libertad. Asimismo el sobre proteccionismo, el autoritarismo y la rigidez  ahogan la iniciativa, la autonomía, la capacidad de escoger y de decidir, que son necesarias para saberse libres.

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El mejor don que se puede recibir es la libertad. Todas las formas de opresión o de dominio conllevan infelicidad, precisamente porque queda menguada la libertad. Asimismo el sobre proteccionismo, el autoritarismo y la rigidez  ahogan la iniciativa, la autonomía, la capacidad de escoger y de decidir, que son necesarias para saberse libres.

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El Santo Padre espera que toda la Iglesia pueda encontrar en este Jubileo la alegría para redescubrir y hacer más fecunda la misericordia de Dios, con la cual todos estamos llamados a dar consolación a cada hombre y cada mujer de nuestro tiempo.

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El Santo Padre espera que toda la Iglesia pueda encontrar en este Jubileo la alegría para redescubrir y hacer más fecunda la misericordia de Dios, con la cual todos estamos llamados a dar consolación a cada hombre y cada mujer de nuestro tiempo.