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La psicología es una ciencia social que nos ayuda a comprender los distintos comportamientos humanos, así como su interacción con el mundo exterior.
Intenta influir de manera positiva en la sociedad, les ayuda a enfrentar el estrés, los miedos. la baja autoestima, la soledad, etc.

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La psicología es esencial para el estudio y análisis de las sociedades modernas. Es una ciencia que ayuda de manera muy eficaz a los individuos y a encontrarse en equilibrio consigo mismo y con su entorno.

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Un psicólogo evalúa y trata problemas encargándose de valorar y tratar tanto las enfermedades como los desordenes mentales, emplea estrategias para dotar al paciente en el manejo y ajuste de sus emociones, sus conductas y sus pensamientos.

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La terapia es de gran ayuda para afrontar los problemas diarios, para poner los pensamientos en orden y para entender mejor cómo actuamos y cómo somos en función al mundo que nos rodea y nuestras vivencias.

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Es el análisis de un discurso mediante la teoría y la práctica a partir de la escucha del inconsciente.
APORTACIONES: Freud subrayó el lugar de la niñez como etapa vital, pues en la niñez se producen las más importantes estructuraciones de la vida psíquica.
El descubrimiento del inconsciente transforma la concepción del hombre y la niñez.
APLICACIONES: Un terapeuta busca las causas de las enfermedades mentales y las conductas desaptativas, la sanación  pasa por hacer conscientes traumas reprimiedos y asociaciones inconscientes de sentimientos y pensamientos.
El psicoanálisis está indicado para casos de neurosis: fobias, obsesiones, problemas psicomáticos, depresión, angustia,...
Autores: Sigmund Freud, Alfred W. Adler, Carl Jung, Anna Freud,...
Ello, Yo, Supéryó: Se divide la mente humana en tres partes.
Consciente, Preconsicente, Inconsciente: La mente se divide en tres niveles.

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Estudio de experiencias internas o sentimientos vividos que provocan ciertos comportamientos automáticos.
APORTACIONES:

Eliminación de la introspección.

Teorías del aprendizaje.

Formulación de las redes neuronales.

Redes asociativas.

APLICACIONES:

Modificación de la conducta.

Terapia de la conducta.

Métodos de enseñanza y entretenimiento.

Investigación sobre la modificación de conductas.

Sistematización en el campo de aprendizaje.

Autores: John Broadus Watson, Edward Tolman, Clark
Hull, Skinner, Kantor,...
Estímulo: Evento que activa la conducta.
Respuesta: Reacción observable ante un estímulo.
Condicionamiento clásico: Asosiación de respuestas automáticas antenuevos estímulos.
Respondiente: Respuestas (automáticas o involuntarias) generadas por estímulos específicos.

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Movimiento intelectual que exalta las cualidades propias de la naturaleza humana.
APORTACIONES: El humanismo empodera a las personas creyendo en su capacidad de covertirse en el tipo de persona que desean ser.
APLICACIONES:

Las terapias y tratamientos se centran en la persona. Se valora su contexto vital, sus pensamientos, emociones o sentimientos.

Valora a nivel global al individuo teniendo en cuenta múltiples factores relacionados con su persona.

Se considera a cualquier ser humano como alguien libre al que se han de respetar sus libertades.

Autores: Erasmo de Rotterdam, Michel de Montaigne, Leonardo Bruni,...
Conceptos importantes: Persona, conciencia, percepción, subjetividad, unicidad, independencia, responsabilidad, desarrollo potencial,...

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Se basa en el análisis de los fenómenos como totalidades constituidas por partes interactuantes entre sí.
APORTACIONES:

Lleva  a la educación multidisciplinaria.

Conduce a la acción a través de objetivos.

APLICACIONES:

Definir los límites del sistema total y del medio.

Establecer los objetivos del sistema.

Determinación de programas y relaciones.

Autores: Ludwig von Bertalanffy.
Sistema: Conjunto de funciones, virtualmente referianciada sobre cosas, bien sean éstas reales o abstractas.