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Te invitamos en éste espacio a reflexionar un poco sobre éste tema (Por favor pon tu nombre y Apellido al comentar) 

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Te invitamos en éste espacio a reflexionar un poco sobre éste tema (Por favor pon tu nombre y Apellido al comentar) 

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Carolina Alzamendi.      Paciencia, flexibilidad, firmeza en los momentos de poner límites, conocimientos del entorno. Actualizado en información de los interés de los jóvenes. Ser una persona de confianza. Saber escuchar. 

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Carolina Alzamendi.      Paciencia, flexibilidad, firmeza en los momentos de poner límites, conocimientos del entorno. Actualizado en información de los interés de los jóvenes. Ser una persona de confianza. Saber escuchar. 

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Carolina Alzamendi.             Cambiante. Transformación, vida y duelo. Alegría y fragilidad. Langosta(se meten en una curva mientras pasa su cambio), vulnerabilidad.,confrontación geracional, creciente autonomía. 

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Carolina Alzamendi.             Cambiante. Transformación, vida y duelo. Alegría y fragilidad. Langosta(se meten en una curva mientras pasa su cambio), vulnerabilidad.,confrontación geracional, creciente autonomía. 

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Carolina Alzamendi. Tenemos jóvenes desafiantes, testarudos, cambiante en humor y opinión, también de confrontar con educadores. Y muchos q quieren manejarse solos, huyen de la compañía delos adultos. En ocasiones tenes chicos llorando y al rato felices. 

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Carolina Alzamendi. Tenemos jóvenes desafiantes, testarudos, cambiante en humor y opinión, también de confrontar con educadores. Y muchos q quieren manejarse solos, huyen de la compañía delos adultos. En ocasiones tenes chicos llorando y al rato felices. 

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. Es difícil pero como educador debemos de poder llegar a un. Punto de equilibrio en todos los sentidos para educar mejor, poder discutir sin llegar a pelear. Ser muy respetuoso de la opinión de los jóvenes.

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Podemos encontrar muchas características, tanto en el cuerpo como en la forma en la que un joven se relaciona con el mundo, se mezclan diferentes sentimientos. Está marcada por el fuerte deseo de experimentar situaciones pero, en muchos casos, sin querer, conocer, aceptar o asumir los riesgos que   pueden conllevar.
Es una etapa fundamental en el desarrollo psicológico de una persona, pues es el periodo en el que se forja su personalidad, se consolida su conciencia del yo.

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nace la necesidad de ser autónomos, como un ser pensante quieren tomar sus propias decisiones, y contestar a lo que no entienda o no sienta sea correcto, cambios en el cuerpo y en los sentimientos los hacen dudar y sentir vulnerabilidades

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Tienen ideas concretas y a veces extremistas. Las cosas están bien o mal, fantásticas o terribles, sin muchos matices.  En esta etapa es normal que los jóvenes enfoquen su pensamiento en ellos mismos (lo que llamamos "egocentrismo").  Como parte de esto, los preadolescentes y adolescentes más jóvenes suelen sentirse cohibidos por su apariencia y sienten como si sus pares los juzgaran permanentemente.
Sienten mayor privacidad.  Es posible que comiencen a explorar formas de ser independientes de su familia. En este proceso, es probable que prueben los límites y reaccionen con intensidad si los padres o tutores reafirman los límites.

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Deberán de contar con muchas paciencia, flexibilidad, empatía, escucha, acompañamiento en su progresión personal.

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la adolescencia se convierte en una etapa de transición de niño a joven cuyos límites no están definidos. El niño llega a este estado y no sabe cuánto tiempo dura, ni qué debe o puede hacer aún.
son de confiar entre si mismos y no en acudir a un mayor para evacuar sus dudas lo que genera la creencia de mitos urbanos y lo que esto acarrea, como educadores debemos de generar la confianza para que se sientan seguros y no teman preguntar o aprender a investigar de manera segura

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conocer sobre las preocupaciones actuales de los jóvenes, ser paciente para generar la confianza en ellos, y pensar como evacuar y acompañar a los/las jóvenes en el proceso

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La adolescencia es una etapa de autodescubrimiento como individos. Concretamente en la Rama Scout, vemos el temprano cambio en el que salen de ese caparazon. Vemos como se meten en el mundo de las ideas y el realcionamiento entre pares. Como manejan sus cambios corporales y como se integran en un grupo donde todos pasan por lo mismo, sin saberlo. A su vez desafian sus limites intelectuales y los de los demas, poniendo el ego sobre la mesa.

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La principal cracteristica es la empatia. Cuando yo fui rama scout tuve educadores que evrdaderamente conocian y trabajaban sobre lo que nos esatba pasando. Tanto a nivel cognitivo como fisico, y por lo tanto creo que es la mejor manera. Si somos concientes de los cambios que los jovenes estan pasando, lo mejor es trabajar sobre ellos. Nosotros tambien pasamos por lo mismo.

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transmitir confianza, seguridad, ser pacientes y flexibles, acompañar y entender sus procesos.

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La adolescencia es una etapa de transformaciones, de cambios, de luchas, de duelos materiales y espirituales, perdidas de ideologías y ganancia de nuevos pensamientos. Es una etapa de cuestionar, de poner en duda viejos valores. Es donde se gana autonomía, confianza, de conquista del cuerpo y la personalidad. Y frente a todo eso, en esa lucha. es una etapa que necesitan saber que tienen un resguardo, un lugar seguro. La adolescencia es la etapa de la revolución interna y externa.

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Es una etapa de transformación, de duelos, de salir de una coraza y volverse mas autónomos y dueños de sus decisiones. Por eso tienen muchas dudas y muchas emociones como sentirse frágiles, inseguros, vulnerables, etc.
Jimena Sanchez

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Son gurises compañeros, que buscan en nosotros un lugar donde crecer y cuestionar, y dudar de todo. Buscan un lugar seguro donde jugar y seguir siendo niños, en esa lucha con la etapa que se viene: la adolescencia, saben que en los scout ser niño no se juzga, es un privilegio. Son protagonistas del espacio, crean, discuten, cuestionan, hacen vínculos, se pelean, se aman, lloran, ríen, se enojan, pasan por todas las emociones en 2 horas de reunión, porque saben que están en su lugar, en su refugio.

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Educadores con fuertes ideales y convencidos de lo que hacen. Compinches con los pibes, y a la vez críticos cuando amerite. Soporte y total conocimiento de las luchas internas y dolorosas por las que transitan. Que un educador sea referente dando el ejemplo pero sobre todo dando un resguardo del mundo que a veces puede ser injusto.

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Es una etapa en la cual están todo el tiempo buscando y de ir absorbiendo lo que el entorno nos brinda y nos muestra.
Es una edad dónde se cuestiona todo lo que se impone y las cosas que ya están interiorisadas dentro de un grupo social o dentro de la cultura.

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Es una etapa de grandes transiciones, de identificarse con nuevos valores, repensar que los identifica y en quien quieren transformarse, a medida que van dejando quienes supieron ser. Es un proceso de gran incertidumbre, de ahí varios de los conflictos que podemos tener al adolescer.

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Tenemos algunos desafiantes, que siempre van a ir en contra de lo que se les proponga je. También hay otros que intentan crear comunidad en sus distintas patrullas, teniendo momentos juntos los cuales de parte del equipo apoyamos abiertamente.

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Son jóvenes los cuales la mayoría son creativos, saben resolver problemas que se encuentran dentro de las actividades, cuestionan y preguntan cosas de la vida y del ámbito Scout. Algunos lideran su grupo de trabajo.
Se llevan bien, son compañeros, otros ya son amigos de otros ámbitos y pudieron integrarse a los demás.

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Deberían tener presencia, ser respetuosos con los jóvenes, estar presentes para ellos y poderlos ayudar en lo que necesiten. Poder comprenderlos, saber cómo actuar en situaciones las cuales, sean de gran importancia dentro de los scouts y fuera que ellos puedan contarnos.

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los cambios de la adolescencia son afrontados de forma distinta por cada joven, pero sabemos que es difícil para todos ellos, por ello es importante acompañarlos y visualizar en cada uno de ellos su propio proceso, para ver cuales son sus dificultades y ayudarlos a enfrentarlas.

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los cambios de la adolescencia son afrontados de forma distinta por cada joven, pero sabemos que es difícil para todos ellos, por ello es importante acompañarlos y visualizar en cada uno de ellos su propio proceso, para ver cuales son sus dificultades y ayudarlos a enfrentarlas.

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Danaé Cabrera

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Me parece que es fundamental el poder ser ejemplo para los educandos. Escucharlos mucho y lograr entrar en contacto con sus realidades más allá de los scouts. Es importante también poder marcar límites claros, y entender hasta donde todo es diversión y donde es necesario poner un freno. También creo que es importante enseñarles que inclusive nosotros como ejemplo, también erramos, y es parte también del adolescer creo yo, el entender que no todo es blaco ni negro. Ni hay super adultos ni ellos son los niños mas rebeldes del mundo, sino que todos estamos en proccesos que intentamos transitar de la mejor manera posible, y es fundamental que en este camino siempre intentemos ser fieles a nosotros mismos.

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Creo que es una pregunta difícil, pues hay de toda clase de chicos en la rama en la que trabajo, unos mas aniñados que otros, unos mas demostrativos de sus emociones, otros más comprometidos con el trabajo que se realiza, unos con mayor energía y entusiasmo, unos más responsables, todos vivenciando cosas nuevas

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Creo que es una pregunta difícil, pues hay de toda clase de chicos en la rama en la que trabajo, unos mas aniñados que otros, unos mas demostrativos de sus emociones, otros más comprometidos con el trabajo que se realiza, unos con mayor energía y entusiasmo, unos más responsables, todos vivenciando cosas nuevas

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Danaé cabrera

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observadores por sobre todas las cosas, hay mucho detalle para observar, los gurises no vienen a contarte exactamente sus vivencias, hay que poder decifrar sus actitudes

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observadores por sobre todas las cosas, hay mucho detalle para observar, los gurises no vienen a contarte exactamente sus vivencias, hay que poder decifrar sus actitudes

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Danaé Cabrera

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Creo que es una etapa de transicion en la cual van conociendo el mundo por si mismos, y su pertenencia a el. Es una etapa de muchos cambios, lo que lleva a cuestionar lo que se sabe y se conoce, lo que se cree, basicamente todo. Si bien buscan autonomia, conocer sus limites, es importante estar ahi y proveerles contencion y guia cuando la quieran y la precisen, y tambien apoyo y escucha

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Se ve como van cambiando las amistades y los vinculos, porque ellxs van cambiando. Van cambiando las personalidades y van cambiando los grupos de pertenencia, que suelen moldear el comportamiento. Algunxs son mas activos, otrxs mas pensativxs.
Suelen discutir, cuestionar, actuar como que ya saben todo, y algo que intentamos es que sea todo desde el respeto, porque es todo parte de la edad

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Estar, estar cerca, y por sobre todo ser hermanos mayores. Creo que es una edad en la cual es super importante escuchar su opinion, respetarla, interpelarla de ser necesario, pero no desde un lugar de superioridad sino de iguales. Y nunca olvidar que es todo nuevo para elles, asi como en su momento lo fue para unx

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La adolescencia es una etapa de descubrimiento e incomodidad. Se encuentran en un cambio constante, en el cual comienzan a conocerse y descubrirse. Empiezan a ser autónomos en muchos aspectos, por lo que les incomoda que un adulto les ordene.

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Han comenzado a establecer relaciones con sus pares mas complejas a nivel emocional, crean vínculos fuertes. Se comienzan a conocer ellos mismos y cuestionan bastante.

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Creo que sobre todo debemos ser comprensivos y empáticos. Comprender en la etapa que se encuentran y empatizar con las cosas que les pasan, no minimizar sus problemas o pensamientos. A su vez, creo que jugamos un rol importante de acompañantes en este proceso. Ser confidentes y generar lazos de confianza que les permita surtir que tienen el apoyo de alguien mas.

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La adolescencia es una etapa de cambios y revolución, de autoconocimiento, de suma fragilidad, de confrontamientos, de sensibilidad, de incomodidad, de cuestionamiento, de sentirse abrumado y no saber a donde vas. De empezar a ser autónomos, y encontrar ese equilibrio entre la independencia y el dejarse cuidar por la familia, y tener espacios de contención y apoyo.

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Son jóvenes muy compañeros entre ellos y con nosotros, muy respetuosos y muy cuestionadores. Se dan lindos debates e intercambios de opiniones, al momento de hacer las reglas de convivencia se dieron intercambios que me dejaron sorprendida, tienen mucho conocimiento y proponen cosas muy interesantes, son creativos y dispuestos siempre al juego.
Siento que lograron apropiarse del espacio y lo sienten como un lugar de contención, de diversión.

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Siento que es necesario ser compañero con ellos, lograr crear vínculos cercanos, cálidos, de confianza, donde ellos se sientan seguros y resguardados.
Tener mucha paciencia, y adaptar lo planeado a lo que ellos necesitan, saber escucharlos y darles el espacio para que también creen y sean ellos los protagonistas de su proceso de crecimiento dentro de los scout.
Mostrarnos firmes y críticos cuando es necesario, para marcar ciertos limites y no vernos sobre pasados por las situaciones.

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La adolescencia es una etapa de la vida donde comienza la introspección y muchas veces resulta incómodo y desafiante. Ese resultado genera diferentes tendencias a emociones que muchas veces son nuevas y alteran el comportamiento y percepción de las cosas de cada joven. Este primer paso a la autonomía mediante el autodescubrimiento puede generar conflicto, pero como adultos debemos ser pacientes y lograr ser equilibrados a la hora de devolver con opiniones o acciones. De esta manera debemos dejarlos salir a explorar y explorarse generándoles seguridad para cuando la necesiten.

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Debemos primero reconocer que cada joven es distinto y tiene su propia manera de percibir y criticar las cosas. En esta etapa se encuentran jóvenes con tendencias más aniñadas y otras más maduras. La dificultad puede estar en lograr generar espacios donde aquel más aniñado pueda desarrollarse y aquel más maduro pueda reforzarse. Siento que en esta etapa los y las jóvenes de mi grupo son abiertos y abiertas a diferentes propuestas en cada área. Considero que más difíciles actividades donde tengan que reflexionar sobre cuestiones personales pues algunos aún no han desarrollado algunas herramientas para hacerlo. Hemos notado la facilidad que tienen para interpretar y asociar actividades físicas hacia áreas personales; por ejemplo juegos cooperativos donde luego han demostrado comprender la necesidad de trabajar todos y todas juntos para llegar a un resultado.

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En la adolescencia se procesas muchos cambios, tanto fisicos como mentales, es necesario comprender la etapa la cual estan transitando y apoyarlos y guiarlos en las decisiones que tomen

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En nuestra rama puede que haya algunas personas menos predispuestas a realizar algunas actividades pero si de verdad se lo decimos, le ponen onda. Son bastante compañeros entre ellos y siempre buscan generar vinculos

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La adolescencia es una de las etapas más importantes en la vida de cualquier persona. Los cambios físicos y mentales que se sufren en estos años son clave en el posterior desarrollo de la persona, tanto dentro como fuera del movimiento scout.
Es por esto que, desde nuestro rol de acompañantes, los educadores tenemos que ofrecer siempre un oído para escuchar y un consejo a los jóvenes. Ser adolescente no es sencillo, y menos aún en el mundo post pandemia en el que vivimos hoy, por lo que estamos obligados a darle a cada persona un espacio en el que se sienta cómodo y pueda aceptar los cambios que suceden con su cuerpo sin miedo a ser criticado o rechazado por los demás. Un espacio donde pueda aprender a quererse y aceptarse tal y como es.

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Los educadores de Rama scout deben saber escuchar y estar atento a los procesos de cada uno, ya que son todos diferentes y ninguno lo vive de la misma forma. Los educadores tambien deben entender que las actitudes de ciertos educandos pueden tener que ver con su propio proceso y no por cuestiones internas al grupo.

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Considero fundamental la paciencia. En esta etapa de la vida los y las jóvenes se expresan de la manera que les surja y como educadores debemos ser capaces de interpretar lo que nos quieren transmitir sin caer en la frustración. Por otra parte, debemos saber generar espacios de diálogo donde se sientan seguros y seguras de hablar sin miedo a críticas o ataques. También considero importante lograr el equilibrio entre la camaradería y persona que pone límites; acompañamos su camino hacia la autonomía mediante un vínculo de confianza sin olvidar el respeto.

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Este tiempo de cambios nos ofrece muchas oportunidades para brindarle consejos a cada joven, siempre recordando las diferentes maneras de actuar y pensar que cada educando y educanda pueden tener.
Con respecto a cada área de desarrollo, es común ver como su actitud frente a los demás puede cambiar con respecto a años anteriores. En estos casos, como acompañantes tenemos que asegurarnos que su aprendizaje del respeto y normas de convivencia sea de la manera más cercana a la propuesta scout posible, igual que la forja de su carácter, con el desarrollo de su autoestima y la búsqueda de identidad propia.

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Flexibilidad, paciencia y empatía como las tres cualidades principales, luego pueden aparecer otras como creatividad, presencia, entre otros.
Considero que estas tres características son las necesarias para que el educador pueda brindarle el acompañamiento correcto a cada scout. La empatía para ponerse en el lugar del más pequeño, entender cuáles son sus problemas y ayudarlo desde esa posición; paciencia para entender que no todos son iguales y que quizá esta etapa le está siendo difícil de sobrellevar, por lo que la calma del acompañamiento de parte del educador tiene que poder ser un espacio tranquilo para poder bajar la pelota y pensar; y por último, flexibilidad en cuanto a variar los métodos entre cada niño y niña, sabiendo que lo que funcionó con uno puede no ser la mejor idea con otra persona.

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vulnerabilidad cambios humorales
fragiles pero alegres etc

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alegres competitivos decididos
ansiosos y muy niños a la vez
siempre buescando la aprobación del adulto

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paciencia saber llevarlos con alegria
acompañarlos sin juzgar en su desarrollo y madurez

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como adultos y educadores enseñarles el respeto respetandolos a ellos tambien
que vea que sus cosas tambien importan y que no son dejados de lado

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Los adolescentes están en una etapa de incertidumbre, y eso es normal. Es normal que sientamos cierta rebeldia y hermetismo de su parte. Están afrontando cambios radicales,fisicos, psicologicos, sociales. Deben saber que cuentan con un apoyo más allá de las eventuales y realmente posibles discusiones.

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Nuestro ultimo ciclo de programa fue muy dedicado en integración entre pares. Justamente para mitigar el impacto de la virtualidad.

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Creo que más allá de la edad de los educandos debemos no perder el aspecto divertido de los scouts. Justamente a esa edad es dificil atraerlos con las propuestas, pero creo que debemos de ser capaces de idear planes para que salga de la mejor manera. Los educandos empiezan a ver y tomarse de otra forma las cosas de la vida. Las situaciones familiares, amorosas, entre pares. Debemos estar preparados para ser un espacio seguro de contención ante los momentos en los que los educandos se sientan inestables.

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Es una etapa de cambios e inseguridad .etapa langosta.  Son vulnerables.  Tenemos que equilibrar el permitir y custodiar y que sepan que estamos ahí 

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Es una etapa de cambios e inseguridad .etapa langosta.  Son vulnerables.  Tenemos que equilibrar el permitir y custodiar y que sepan que estamos ahí 

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Andrea videla

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Ser atentos . Escuchar . Observar . Que tenga tiempo y dedicación 

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Ser atentos . Escuchar . Observar . Que tenga tiempo y dedicación 

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La rama que yo trabajo esta empezando por lo tanto no hemos podido hacer un diagnóstico andrea videla 

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La rama que yo trabajo esta empezando por lo tanto no hemos podido hacer un diagnóstico andrea videla 

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Estar atento a cada chiquilín y a sus necesidades  para su crecimiento personal andrea videla

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Estar atento a cada chiquilín y a sus necesidades  para su crecimiento personal andrea videla

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Creo que comienzan a surgir nuevos pensamientos generados por si mismos los cuales los llevan a intentar tomar sus propias decisiones, las cuales muchas veces están susceptibles a la forma de actuar o pensar del otro.
A su vez se encuentran en un momento de constante cambio y cuestionamiento, donde tratan de aprender todo lo que pueden o ven en su entorno y utilizarlo a su favor para su forma de ser

Florencia Machin

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En general la rama se encuentra a un nivel muy similar en cuanto a formas de tomar lo que les brindamos y lo que viven, siempre con entusiasmo, curiosidad, ansias, ganas, cuestionamientos, preguntas, etc.
Por momentos algunos suelen ser mas dispersos que otros, pero eso no les quita las ganas de adentrarse en la actividad en la que estamos. Por otro lado están aprendiendo a trabajar y entender su grupo de trabajo como la patrulla, no siempre les gusta trabajar de esta forma y es por eso que vamos variando dependiendo de la actividad.
Al ser una generación prácticamente nueva (casi todos comenzaron este año) están descubriendo juntos este nuevo mundo, viviendo experiencias y aprendiendo de cada momento.

Florencia Machin

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Dentro de las características que deberían tener los educadores de rama considero que debe estar paciencia, compañerismo, empatía, buena onda, saber entender las acciones de los educandos y entender las razones de ellas para saber actuar sobre las mismas, escuchar, mostrarles que todos estamos aprendiendo y que cualquiera se puede equivocar, incluso al ser chicos buscan la complicidad por ende deben sentir que lo somos cómplices  pero que entiendan cuales son los límites entre ambos lados

Florencia Machin

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Hay que tener mucha paciencia por todos esos cambios que mencione antes, saber entender y tener la capacidad de observar y "descifrar" que les esta pasando a tus educandos ya que la comunicación puede ser poca o complicada.
María José Antonoff

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Es una edad en la que se producen muchos cambios de todo tipo, es un antes y un después en la vida de todos y también hay cierta fragilidad consecuencia de todos estos cambios, tenemos que siempre tener en cuenta estas cosas a la hora de tratar con ellos.
María José Antonoff

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En esta rama se empiezan a notar las personalidades, podemos encontrar mediadores, gente que se cuestiona todo y también que nos lo cuestionan a nosotros, es una etapa llena de preguntas,  surgen los lideres y también hay cambios repentinos d humor y tienen los sentimientos a flor de piel.
María José Antonoff