# data[].attributes.body
Kami jadi tahu bahwa learning goals harus berkaitan dengan LOI. Dan tuning in di awal bisa dengan cerita dari siswa, karena di grade 5 materi memang sedikit rumit untuk memulai pembelajaran atau menstimulus siswa agar sampai pada CI dan menjawab semua LOI.

# data[].attributes.body
Setelah presentasi kami jadi tahu kata kerja untuk inquiry cycle dan
lines of inquiry harus berkaitan dengan learning goals.

# data[].attributes.body
1. we have known about the ways how to design a planner.
2. We are still confused on the part of on going reflection for all teachers.  Do we have to make self assessment after teaching?
3. After presenting our planner, we got a lot of information about designing engaging learning experiences.
Thank you :)

# data[].attributes.body
1. We learned about how to organize the unit planner.
2. How to arrange the times in each unit planner.
3. We have learned how to arrange the timeline in a more structured way.

We still need to match the planner with the school's timeline.

# data[].attributes.body
1. We have known about overview, reflecting and planing part of the planner
2. We want to know how to make the additional subject spesific reflections in designing and implementing part of the planner.
3. We have learned reflecting and planing and a little bit about designing engaging learning experience.

# data[].attributes.body
1. We've known the steps how to make planner
2. We want to know about how to fill the planner properly
3. We learnt about the steps how to designing engaging learning experiences.

# data[].attributes.body
We're starting to understand about the cycles of learning experiences. We also try to apply the advice given to the next unit. But, we have difficulties in arranging the words which are suitable to the planner.

# data[].attributes.body
After presenting our planner and tell the obstacles during learning and teaching process, we have found a lot of ways to apply inquiry cycle.

# data[].attributes.body
Please answer these question below based on what do you get in this 4 day workshop:

1. What have you Known?
2. What do you Want to Know?
3. What have you Learned?

Please answer by grade group or personal !

# data[].attributes.body
Kami masih belum percaya diri terhadap hasil yang sudah kami buat

# data[].attributes.body
Get more understanding about the differences in each inquiry cycle.

# data[].attributes.body
Kami sudah mendapat sedikit gambaran untuk penyusunan Planner Unit.

# data[].attributes.body
Menurut kelompok kami untuk kesulitan hari ini yaitu membuat taking action di unit/tema khususnya kelas 5 mengenai "Migrasi". Bagaimana caranya bisa taking action dengan materi "Migrasi" (?)

# data[].attributes.body
Kami menemukan kendala dalam membuat teacher's and students' questions yang sesuai dengan learner profile dan menentukan cara bagaimana memprovokasi siswa yang sesuai dengan materi yang akan diberikan.

# data[].attributes.body
Kami menemukan kendala dalam menyesuaikan kegiatan sesuai dengan inqury cycle di masa online learning. (Learning experience).
Apakah beberapa tahapan di inquiry cycle dapat digabung?

# data[].attributes.body
Kami kesulitan dalam menentukan student reflection. Apakah dalam menentukan student reflection harus menentukan siswa terbaik di unit tersebut atau refleksi yang biasa kita gunakan dalam pembelajaran bersama anak-anak?

# data[].attributes.body
Kami mengalami kesulitan dalam mengisi on going reflection dan additional subject.

# data[].attributes.body
Masih bingung dengan istilah-istilah dalam IB planner dan memahaminya secara konteks serta memasukan kegiatan-kegiatan ke dalam learning cycle.

# data[].attributes.body
Masih kesulitan untuk mengisi additional subject, apakah Math masuk dalam additional subject atau hanya PE dan Visual Art.
Apakah key concept masuk ke dalam setiap pertemuan atau hanya ada di cycle tertentu saja?

# data[].attributes.body
Kesulitan bagi kami grade 5 yaitu, penyesuaian template/kerangka dengan materi per meeting yang akan di bahas.

# data[].attributes.body
Tuliskan kesulitan atau kendala yang masih dihadapi dalam mengisi planner di DAY 2, khususnya Item-item di kolom templete Planner ?