# data[].attributes.body
1. ESL

This week

Students continued with Unit 7 - The world around us.

Students talked about caring for the Earth and the importance of trees.

Students talked about what children can do to help save the trees.

Students in 7.3 & 7.5

Next week

Students will continue with Unit 7 - The world around us.
Language focus: present continuous; with (accompaniment), future simple will.
Students will review demonstrative pronouns : this, that, these and those (Lesson 7.4)
Students will identify the long o sound in words. (lesson 7.5)
Students will read for information, Wangari Maathai (Lesson 7.6)

2. MATHS

This week

This week, students completed their Unit 10 and 14 test. They began Unit 7.1: Units of Time and the calendar. They have ordered and compared units of time, as well as interpreting the information on a calendar.

Next week

Next week, students will begin Unit 12: Telling the Time. They will read and record time to 5 minutes on an analogue clock. Key Vocabulary: digital, analogue, hours, minute-hand, hour-hand, minutes, seconds.

3. SCIENCE

This week

This week the students learned the following topics and performed these tasks:

1. Describe how humans and some animals change as they grow.

2. Draw and record data on bar charts.

Next week

Next week, students will learn about inheriting characteristics. Children will be able to explain why animals look similar to their parents. They will also be able to put humans and animals into groups, describing their charactertistics.

4. GP

This week

Students completed their Challenge 4 Assessment

Next week

Students will begin Challenge 5 - Ready Steady Go

HOMEWORK

ESL worksheet 1: here

ESL worksheet 2: here

Maths worksheet: here

Science worksheet: here

# data[].attributes.body
1. Thời gian: Thứ Hai, 12:25 - 14:30 ngày 03/03/2025

2. Địa điểm: Nhà đa năng - Vinschool Metropolis

# data[].attributes.body
Ngày Quốc tế Hạnh phúc: từ ngày 26.2 đến 20.3

Để hưởng ứng ngày Quốc tế Hạnh phúc, Nhà trường sẽ triển khai cho các con một số hoạt động:

1. Tìm hiểu ý nghĩa ngày Quốc tế hạnh phúc.

Học sinh tìm hiểu thông qua các trang thông tin trên internet, sách báo,… Sau đó học sinh tổng hợp thông tin để thiết kế sản phẩm dưới dạng inforgraphic, tập san, tranh vẽ…

2. Bức thư chạm vào trái tim

Học sinh viết bức thư gửi đến người mà con cảm thấy biết ơn, khiến con hạnh phúc (ông bà, bố mẹ, thầy cô, bạn bè,…) Cô chủ nhiệm sẽ gửi các bức thư này của các con đến người mà con yêu thương trong tuần học 25

3. "Hành động ý nghĩa"

Các con học sinh sẽ làm những hành động ý nghĩa thể hiện sự biết ơn đối với người thân của mình. Bạn viết thư hay nhất và có nhiều hành động ý nghĩa trong lớp sẽ được vinh danh trước toàn trường.

Bố mẹ cố gắng tạo điều kiện để con thực hiện những hành động đẹp nhé ạ.

4.Trang phục:

Ngày 20.3 con mặc trang phục màu hồng (áo/ quần/ mũ...) để hưởng ứng ngày Quốc tế hạnh phúc. Bố mẹ có thể chuẩn bị trước trang phục cho con nhé!

# data[].attributes.attachment_link.title
Angles Song | Acute, Obtuse, & Right Angles | 3rd & 4th Grade

# data[].attributes.body
1. Tiếng Việt

Rửa tay trước khi ăn

Lời chào đi trước

Khi mẹ vắng nhà

2. Các môn học khác:

- Việt Nam học: | Chủ đề 5 - T2: Giới thiệu hát ru Việt Nam

- CLISE: | Chương "Quản lý cảm xúc": Nhận diện cảm xúc cá nhân

- Âm nhạc: | Hát: A gift to you.

Vận dụng –Sáng tạo: Góc âm nhạc

- Mỹ thuật: | Tạo hình và trang trí lọ hoa

- Giáo dục thể chất: |  + Bài thể dục - Trò chơi vận dụng

- Tin học: | Làm quen với Microsoft (Tiết 4)