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Os alunos criarão um mapa mental sobre o tema 'felicidade', listando tudo o que lhes proporciona felicidade e o que consideram importante para alcançá-la. Distribua cartolinas ou permita a criação digital.

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Peça aos alunos para escreverem uma pequena história ou jornada com personagens que ilustram o que é preciso para alcançar a felicidade em suas vidas.

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Cada aluno criará um painel com imagens, frases ou objetos desenhados que representem os elementos essenciais para alcançar a felicidade em suas vidas.

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Peça aos alunos que escrevam uma entrada no diário escolar sobre o que significa felicidade para eles, refletindo sobre experiências passadas.

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Divida os alunos em pequenos grupos e peça que compartilhem entre si suas ideias sobre o que é felicidade e como acha que podem alcançá-la.

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Como turma, elaborem uma definição colaborativa de felicidade e escrevam no quadro da sala.

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Os alunos criarão um poema que reflita suas ideias e sentimentos acerca do que é felicidade na visão de cada um.

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Peça para cada aluno trazer ou tirar uma fotografia que represente felicidade para eles, e façam uma exposição na sala.

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Os alunos criarão uma obra visual (desenho, pintura ou colagem) para expressar o que a felicidade significa para eles.

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Formem pequenos grupos e cada grupo pesquisará estratégias ou hábitos que cientificamente contribuem para a felicidade. Depois, apresentam suas descobertas à turma.

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Embinhem em um jogo de dinâmica de grupo onde cada aluno descreva um fato ou memórias felizes, enquanto os outros tentam adivinhar ou comentar.