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"Reflexiones en torno a la lectura y el libro"

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"Reflexiones en torno a la lectura y el libro"

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Título: La Imperativa Competencia Lectora y Escritural en la Formación Universitaria del Siglo XXI*

*Introducción:*
En la era digital, marcada por la omnipresencia de la tecnología y la globalización, la competencia lectora y la destreza escrita emergen como habilidades fundamentales para el éxito académico y profesional. En el contexto universitario del siglo XXI, donde la información fluye rápidamente y las interacciones se realizan cada vez más a través de medios digitales, la capacidad de leer críticamente, comprender textos complejos y expresarse de manera efectiva por escrito se vuelve esencial. Este ensayo examinará la importancia de la competencia lectora y escritural en la formación universitaria, explorando cómo estas habilidades se entrelazan con la adaptación del lenguaje, la influencia de la tecnología y la construcción de la identidad digital.

*Desarrollo:*

*1. La Visión Dinámica del Lenguaje de García Márquez:*
Gabriel García Márquez, célebre escritor colombiano, abogó por una visión dinámica del lenguaje que desafiaba las normas gramaticales establecidas. En sus obras, García Márquez no solo experimentó con la estructura y el estilo narrativo, sino que también demostró cómo el lenguaje puede adaptarse y transformarse para reflejar la complejidad del mundo y las diversas realidades culturales. Esta perspectiva ofrece un punto de partida para entender la importancia de la flexibilidad y la creatividad en la escritura universitaria, permitiendo a los estudiantes expresarse de manera auténtica y relevante en contextos diversos.

*2. La Escritura Persuasiva en el Contexto Tecnológico según Montolío:*
El avance tecnológico ha transformado la forma en que nos comunicamos y compartimos información. En este contexto, la escritura persuasiva adquiere una relevancia particular, como lo señala Joan Soler Montolío, experto en lingüística aplicada. La capacidad de persuadir a través de textos digitales se vuelve crucial en un mundo donde las redes sociales, los blogs y otros medios en línea son vehículos poderosos para difundir ideas y opiniones. Los estudiantes universitarios deben dominar esta forma de escritura para participar de manera efectiva en los discursos académicos y sociales.

*3. La Construcción de la Identidad Digital según Orihuela:*
La identidad digital, definida como la representación de una persona en línea a través de contenido generado por el usuario, está estrechamente vinculada a la escritura. José Luis Orihuela, experto en comunicación digital, sostiene que la manera en que nos expresamos y nos relacionamos en plataformas digitales contribuye a la construcción de nuestra identidad en línea. Los estudiantes universitarios, al interactuar en entornos virtuales, deben ser conscientes del impacto de su escritura en la percepción que otros tienen de ellos y en la forma en que se presentan al mundo.

*Conclusión:*
La competencia lectora y la destreza escrita son habilidades esenciales en la formación universitaria del siglo XXI. Desde la visión dinámica del lenguaje de García Márquez hasta la importancia de la escritura persuasiva en el contexto tecnológico y la construcción de la identidad digital según Orihuela, queda claro que estas habilidades son cruciales para enfrentar los desafíos y aprovechar las oportunidades en un mundo cada vez más interconectado. Los estudiantes universitarios que dominan estas habilidades no solo están mejor equipados para tener éxito en sus estudios, sino que también están preparados para ser ciudadanos activos y participativos en la sociedad digital del siglo XXI.

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La Esencialidad de la Competencia Lectora y Escritural en la Era Digital

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Introducción

En la era digital, la lectura y la escritura son habilidades indispensables. La formación universitaria del siglo XXI requiere una competencia lectora y destreza escrita sólidas para enfrentar los retos y aprovechar las oportunidades en un mundo interconectado.

Desarrollo

A. Competencia escrita como habilidad esencial

La visión dinámica de García Márquez sobre el lenguaje destaca la necesidad de adaptabilidad y creatividad en la escritura universitaria. Superar las normativas gramaticales tradicionales permite una expresión más libre y diversa. La escritura se reconoce como una herramienta fundamental para navegar en la complejidad de un mundo diverso y en constante cambio.

B. Conexión de la escritura con la tecnología y sociedad

La escritura persuasiva, según Montolío, cobra relevancia en un entorno tecnológico, donde la comunicación digital demanda habilidades persuasivas y efectivas. La escritura es esencial en diversas profesiones, reflejando su importancia en la sociedad contemporánea. La evolución de la escritura como competencia adaptable resalta su relevancia continua en distintos contextos.

C. Importancia de la escritura en la identidad digital

La construcción de la identidad digital, como plantea Orihuela, se fundamenta en la escritura como medio de expresión y comunicación en plataformas digitales. La integración de la escritura en la comunicación digital contemporánea refuerza su papel como catalizador esencial en la formación universitaria.

Conclusión

La lectura y la escritura, pilares esenciales, se entrelazan para formar individuos capacitados en un mundo globalizado. La competencia lectora y destreza escrita son vitales para afrontar desafíos y aprovechar oportunidades. Explorar la conexión entre ambas competencias revela su poder transformador en el desarrollo personal y académico.

Cierre de Transición

Al comprender la importancia de la lectura y la escritura en la formación universitaria, se abre la puerta a un crecimiento integral. Explorar más a fondo esta conexión invita a profundizar en el desarrollo de individuos capacitados para enfrentar los desafíos del siglo XXI.