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livret pour les enfants de 9–12 ans : « Le numérique, pas de panique ! »

Ce format A5 de 12 pages aborde les situations courantes auxquelles les enfants peuvent être confrontés : cyberharcèlement, sites frauduleux, jeux en ligne, virus, hameçonnage, vols de données, etc.

Illustré et alternant bandes dessinées et conseils pratiques, il permet une approche concrète et engageante.

A destination des classes de cycle 3.

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Cybermalveillance.gouv.fr dévoile un livret pour les enfants de 9–12 ans : « Le numérique, pas de panique ! »

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Aujourd’hui, un enfant reçoit son premier smartphone vers 11 ans et sa première tablette dès 9 ans*. Pourtant, cette tranche d’âge reste peu sensibilisée aux risques du numérique, alors qu’elle représente un enjeu prioritaire : c’est à ce moment que se construisent leurs habitudes. C’est pourquoi, à l’occasion du Cybermois 2025, Cybermalveillance.gouv.fr lance le livret « Le numérique, pas de panique ! », spécialement conçu pour les 9-12 ans grâce au soutien de l’AFNIC.

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Passeport vers la 6ème Les valeurs de la République

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Passeport vers la 6ème Les valeurs de la République

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Un partage des collègues du C3 de l'école Centre de Hoenheim

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Passeport pour aller sereinement en 6ème-1

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Passeport vers le CM2 Les valeurs de la République

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Passeport vers le CM2 Les valeurs de la République

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Un partage des collègues du C3 de l'école Centre de Hoenheim

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Passeport pour aller sereinement au CM2-1

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Annexes du livret "Enseigner les émotions en classe CYCLE 1" 

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Annexes du livret "Enseigner les émotions en classe CYCLE 1" 

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La classe respect un outil de prévention du harcèlement

La mallette classe respect est issue d'un collectif de professionnels qui ont croisé leurs compétences pour être au plus près des besoins du terrain. Elle a pour objectif d'aider les enseignants à aborder la question du harcèlement entre pairs.

Elle a donc été pensée pour être un outil clé en main , destinée aux trois niveaux classes du cycle 3, à savoir CM1,CM2 et 6ème, classes les touchées par les situations de harcèlement.
Son contenu
Cette mallette est un parcours composé de quatre séquences en lien avec le programme d' Enseignement Moral et Civique.

La 1ère porte sur le harcèlement et le cyberharcèlement

La 2ème aborde l'influence du groupe

La 3ème amorce une réflexion sur les émotions

La 4ème met en jeu les connaissances abordées précédemment

Chaque séquence débute par une mise en débat et se conclue par un bilan réflexif pour chacun des niveaux de classe.

Ce parcours pédagogique est doté également d'un livret d'accompagnement proposant une diversité de ressources didactiques.
L'ensemble de ce parcours pédagogique est en accès libre sur ce site.
Parallèlement, une mallette " physique " va être également mise à disposition des enseignants de CM1 et CM2, dans l'ensemble des circonscriptions de l'académie de Versailles

Télécharger le livret d'accompagnement

Télécharger les quatre séquences

Liste des ouvrages présents dans la mallette

Rouge Jean de Kinder (auteur) Editeur : Didier jeunesse
ISBN-13: 978-2278077991
Prix :13,10 €

Et dans ta tête à toi Marco Jaume (auteur) Editeur: Alice jeunesse
ISBN-13: 978-2874261480
Prix : 12€

Le bus de Rosa Fabrizio Sileil (auteur) Editeur: Sarbacane
ISBN-13: 978-2848654706
Prix :15,50€

Monsieur Cent têtes Ghislaine-Herbera (auteur) Editeur : Me Mo
ISBN-13: 978-2352890768
Prix : 20,30€

Mange-moi Nathalie Papin (auteur) Editeur : l'école des loisirs
ISBN-13 978-2211051729
Prix : 6,60€

Autres

Feelings le jeu des émotions ! Act' In Games Référence : AIG-ACT004FE-FR
Prix : 23,50€

Le jeu de l'oie pour vous le procurer, contactez la chargée de prévention, Madame Alexia NORMAND au 02.32.83.66.47 ou par mail à a.normand@mae.fr

Nos partenaires :

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La mallette classe respect est issue d'un collectif de professionnels qui ont croisé leurs compétences pour être au plus près des besoins du terrain. Elle a pour objectif d'aider les enseignants à aborder la question du harcèlement entre pairs.

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Outils et ressources du programme    « clé en main » cycle 3

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Outils et ressources du programme    « clé en main » cycle 3

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DE LUTTE CONTRE LE HARCELEMENT

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Outils et ressources du programme « Clé en main » cycle 2

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Outils et ressources du programme « Clé en main » cycle 2

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DE LUTTE CONTRE LE HARCELEMENT

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Une bibliographie relevée par l'académie de Normandie.

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Mister indifferent est un court métrage d'animation qui raconte l'histoire d'un homme pressé, toujours dans le rush est réticent à venir en aide à autrui jusqu'au jour où il rencontre une dame âgée devant un passage piéton..

Cette vidéo tendre et efficace permet de sensibiliser à l'empathie de façon légère. Associée par exemple à cette illustration, elle permettra d'aborder l'empathie, sa démarche avec les plus jeunes. Une intervention des ambassadeurs auprès de futurs sixièmes en collège par exemple...

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Mr Indifferent : un court métrage pour sensibiliser à l'empathie

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Mister indifferent est un court métrage d'animation qui raconte l'histoire d'un homme pressé, toujours dans le rush est réticent à venir en aide à (...)

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Comment aider les élèves à gérer leur stress ? 

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Comment aider les élèves à gérer leur stress ? 

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Comment aider les élèves à gérer leur stress- les différentes formes de débat- Manuela (1)

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30 propositions pour lutter contre le stress

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30 propositions pour lutter contre le stress

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30 propositions pour lutter contre le stress à l

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Chaque enfant a droit à une santé mentale optimale. Grâce à ce baromètre, les enfants peuvent montrer de manière non verbale ce qu'ils ressentent. Cette platine peut être commandée ou bricolée par les enfants.

Ce baromètre peut être utilisé en combinaison avec une leçon et un poster sur les droits de l'enfant et la santé mentale. La fiche pédagogique peut être trouvée et téléchargée gratuitement sur notre site web.

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Chaque enfant a droit à une santé mental optimale. Grâce à ce baromètre, les enfants peuvent montrer de manière non verbale ce qu'ils ressentent.

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Le message clair vise à orienter la discussion vers la résolution non-violente de petits différends, à désamorcer de petits conflits entre pairs, dans un esprit de responsabilité, de respect mutuel et de construction de l'autonomie. À ce titre, il apparaît comme un outil pertinent pour améliorer le climat scolaire dans le premier degré.

Une vidéo de la Cardie Conseiller académique en Recherche-développement, innovation et expérimentation de Lyon met en scène des messages clairs à l'école :

Mise à jour : 5 juin 2020

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Le message clair - Groupe départemental Climat Scolaire

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Le message clair vise à orienter la discussion vers la résolution non-violente de petits différends, à désamorcer de petits conflits entre pairs, dans un esprit de responsabilité, de respect mutuel...

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Pomme d'Api - de 3 à 7 ans : Réfléchir pour bien grandir avec les P'tits Philosophes, Cycle 1, Ressources Pédagogiques Maternelle, Magazine Maternelle - Bayard Education

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Pour mener des ateliers à visée philosophique vous pouvez vous appuyer sur la BD des "P'tits philosophes ". A lire sur Bayard Education.

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Vinz et Lou - Abordez les enjeux de société avec les 7-12 ans

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Vinz et Lou permet d'aborder les grands enjeux de société avec les 7-12 ans : parcours guidés, vidéos et activités interactives sur 8 thématiques

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Vinz et Lou - Abordez les enjeux de société avec les 7-12 ans

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Vinz et Lou permet d'aborder les grands enjeux de société avec les 7-12 ans : parcours guidés, vidéos et activités interactives sur 8 thématiques

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Support - cycle 2

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Dire STOP au harcèlement - Questionnement élèves

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Dire STOP au harcèlement - Questionnement élèves

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Lili est harcelée à l'école - Proposition de déroulement

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Lili est harcelée à l'école - Proposition de déroulement

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Maëlle - L'effet de masse (Clip Officiel)

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La danse des brutes

Le rythme dansant qui traverse tout ce film évoque l'intimidation incessante que des brutes infligent à leurs victimes. La danse des brutes incite plutôt les spectateurs - enseignants, parents et enfants - à réfléchir aux moyens de lutter contre le phénomène de l'agression entre pairs. Animation Cahier de l'enseignant pour lutter contre l'intimidation, l'homophobie et la transphobie Guide pédagogique

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Dans cette page, des vidéos seront ajoutées régulièrement. Visitez cette page souvent. Si vous avez des suggestions, écrivez-moi info@educationspecialisee.ca AnimaPaix Anxiété Émotions Empathie Habiletés sociales Le cerveau Résolution de conflits Sites à consulter Violence/Intimidation AnimaPaix La danse des brutes Le rythme dansant qui traverse tout ce film évoque l'intimidation incessante que des brutes infligent à leurs ...

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Le programme "Non au harcèlement" - Les petits citoyens

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On parle de harcèlement scolaire lorsqu'un élève subit des actes violents physiques, verbaux ou psychologiques de la part d'un ou plusieurs élèves, voire d'un adulte de l'établissement. Ça peut arriver dans tous les lieux de vie où les enfants se retrouvent en communauté, mais aussi sur les réseaux sociaux.

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Chameaux et dromadaires - Questionnement élèves

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Chameaux et dromadaires - Questionnement élèves

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Chameaux et dromadaire - Silence, la violence

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Chameaux et dromadaire - Silence, la violence

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Cycle 2 et cycle 1 (dès la GS)

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Le harcèlement est une prison - Séquence associée (et autres approches possibles en cycle 3)

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Didier Jeunesse - Des comptines et des histoires

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Rouge - Histoire racontée - Harcèlement scolaire

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Dans la tête de Juliette (cyberharcèlement)

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Dans la tête de Juliette (cyberharcèlement)

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Les discours de prévention relatifs à l'usage du numérique par les jeunes, et tout particulièrement des réseaux sociaux et du smarpthone, revêtent souvent un caractère moralisateur qui peine à convaincre les adolescents. Ils ont souvent le sentiment que ces discours visent à critiquer leurs pratiques, à porter un regard négatif sur ce qui aujourd'hui constitue une partie de leur vie et même de leur identité.

Le choix d'une bande dessinée éducative, basée sur le personnage de Juliette - l'adolescente de la famille Tout-Écran - qui vit avec son smartphone une séquence importante de son quotidien d'adolescente, vise précisément à aborder par la fiction des problématiques fortes telles que la captation de l'attention et des données, les algorithmes de recommandation, l'identité numérique ou encore l'évaluation de l'information.

Le ton adopté n'est pas un ton professoral : il est au service d'un récit et d'une identification adolescente. Pour autant, l'intention éducative est affirmée, il s'agit d'amener les jeunes lecteurs à s'interroger sur leur relation à l'objet smartphone, mais aussi à enrichir leurs connaissances de cette " boîte noire ", dans la perspective d'une éducation aux données et aux usages responsables des réseaux.

Nous avons conçu les apports didactiques de cette bande dessinée comme un levier pour enclencher avec les jeunes lecteurs des débats sur leurs usages, pratiques et perceptions du numérique. Ainsi, la bande dessinée Dans la tête de Juliette se propose comme un outil éducatif et pédagogique au service du dialogue entre jeunes mais aussi avec les médiateurs (parents, enseignants, professionnels du livre et de l'information, médiateurs numériques, éducateurs...).

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Dans la tête de Juliette est une bande dessinée éducative destinée aux pré-adolescents et adolescents. Elle nous plonge dans le tourbillon de la vie d'une adolescente connectée. Elle interroge avec finesse et pédagogie le rapport des plus jeunes aux écrans, en particulier avec leur smartphone.

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Publishing platform for digital magazines, interactive publications and online catalogs. Convert documents to beautiful publications and share them worldwide. Title: Lili Est Harcelée à L'école, Author: Steph Merlier, Length: 20 pages, Published: 2020-10-29

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Support et séquences (dès la MS-GS)

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« Maël le roi des bêtises » est un ouvrage destiné à sensibiliser les enfants au phénomène de harcèlement dès la maternelle.