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La innovación educativa tiene como propósito lograr un impacto positivo en los procesos de enseñanza-aprendizaje, orientando sus esfuerzos a una mejora y transformación constante en estudiantes, profesores e instituciones educativas.

La novedad se refiere a algo que sorprende por su carácter diferente y generalmente estimulante o inspirador. La novedad es el significado que tiene o la cualidad que posee o que se le atribuye a una innovación es un aporte sustancial a algo ya existentes novedades como diversidad, como desconocimiento o como inexistencia.

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¿QUE ES Y CUAL ES SU IMPORTANCIA ENLA EDUCACION ?

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Se considera un proceso que implica cambios en la enseñanza-aprendizaje y esta se basa de cuatro elementos fundamentales:
-personas
-conocimientos
-procesos
-tecnologías
si estos 4 actores no se usan juntas la reforma educativa no lograría el éxito deseado.

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Responder a una exigencia social para fortalecer a la educación pública, laica y gratuita.

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Los cambios educativos deben consistir en la autorrenovación de la organización, la institucionalización

mecanismos de resolución de conflictos, además de cambiar el proceso de toma de decisiones informadas.

Así, el cambio siempre va asociado a estrategias, cambios que no pueden basarse únicamente en cambios en la estructura organizacional.

Aunque, por supuesto, los cambios también van encaminados a transformar organizaciones que al concepto mismo de cambio como mecanismo de adaptación a un sistema social y educativo cambiante.

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¿CUAL ES LA IMPORTACIA DE LA INOVACION EN LA EDUCACION?

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¿CUAL ES LA IMPORTACIA DE LA INOVACION EN LA EDUCACION?

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La educación es un proceso que debe ir de la mano de las transformaciones y cambios que se producen en el mundo. Sólo así se podrá garantizar que los estudiantes reciban la formación adecuada que les permita contribuir a la sociedad.

Esto se debe a que la educación innovadora promueve el progreso, contribuye al surgimiento de nuevos conocimientos, promueve la investigación y, en general, es un factor que puede transformar la sociedad Y que le da el gran valor al aprendizaje educativo.

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FUNDAMENTOS QUE FAVORECE UNA INOVACION EDUCATIVA

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FUNDAMENTOS QUE FAVORECE UNA INOVACION EDUCATIVA

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Equipos docentes sólidos y una comunidad educativa abierta.
Redes de intercambio y cooperación. Innovación contextualizada.
Clima ecológico y rituales simbólicos.
Institucionalización de la innovación.
Si la innovación no avanza, decae.
Experiencia, reflexión y evaluación.

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FUNDAMENTOS QUE INABILITAN LA INOVACION EDUCATIVA

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FUNDAMENTOS QUE INABILITAN LA INOVACION EDUCATIVA

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Resistencia y rutina docente.
Individualismo interno y corporativismo.
Pesimismo y enseña malestar.
Mal impacto de la reforma.
Saturación