# data[].attributes.body
Jawablah Pertanyaan berikut ini :

1. Aktivitas apa saja yang sudah bapak/ibu lakukan di sesi 1 ruang kolaborasi ?

membuat identifikasi aset/modal apa yang dimiliki oleh daerahnya dan menuliskan apa atau bagaimana pemanfataannya, Membuat daftar cara mengelola sumber daya. Cara mengelola sumber daya dengan peran guru masing-masing.

2. Jelaskan hal - hal penting yang bapak/ibu dapatkan setelah melaksanakan aktivitas pembelajaran di sesi 1 ruang kolaborasi

Hasil pemetaan/identifikasi semua aset yang dimiliki sehingga mendapat pelajaran dalam mengelola sumber daya untuk memkasimalkan potensi dari segala aspek demi kemajuan sekolah

# data[].attributes.body
1. Aktivitas yang saya lakukan bersama kelompok di sesi 1 adalah berdiskusi bersama kelompok mengenai aset pengelolaan sumber daya yang ada di lingkungan sekitar

2. Hal-hal penting yang saya dapatkan setelah melaksanakan aktivitas pembelajaran sesi 1 adalah sharing informasi dan wawasan baru mengenai aset pengelolaan sumber daya dan kebermanfaatannya dalam proses pembelajaran

# data[].attributes.body
1. aktivitas yg sudah di lakukan di sesi 1 rukol adalah merivew materi modul 3.2, pembagian diskusi kelompok yang di sesuaikan dengan wilayah.

2. hal-hal penting yang saya dapatkan setelah melaksanakan aktivitas pembelajaran sesi 1 rukol adalah mampu mengidentivikasi modal aset yang ada di daerah saya, dari modal manusia, modal sosial, modal politik, modal fisik, modal finansial, modal lingkungan alam, modal agama budaya.

# data[].attributes.body
Aktivitas yang sudah saya lakukan di sesi 1 ruang kolaborasi adalah berdiskusi dengan teman-teman kelompok untuk mengidentifikasi sumber daya dan pengelolaannya

Hal penting yang saya dapatkan setelah melaksanakan aktivitas pembelajaran di sesi 1 ruang kolaborasi adalah pemahaman dalam mengelola sumber daya sekolah untuk memaksimalkan potensi demi kemajuan sekolah

# data[].attributes.body
1. Menindetifikasi aset/ Modal/ Potensi yang kita miliki, kebermanfaatanya , dan program yann akan dikembangkan kedepanya dengan aset yang kita miliki tersebut.

2. Bahwa Pendekatan berbasis aset merupakan cara praktis menemukan dan mengenali hal-hal positif dalam kehidupan, dengan menggunakan kekuatan sebagai tumpuan berpikir. Kita diajak fokus pada apa yang bekerja, yang menjadi inspirasi, yang menjadi kekuatan atau potensi yang positif.

# data[].attributes.headline
Yang sudah saya lakukan di sesi 1 rukol ini diskusi tentang pengelolaan sumber daya di lingkungan sekitar.

# data[].attributes.subject
Yang sudah saya lakukan di sesi 1 rukol ini diskusi tentang pengelolaan sumber daya di lingkungan sekitar.

# data[].attributes.body
Hal-hal penting yang saya dapatkan setelah melaksanakan aktivitas pembelajaran sesi 1 adalah mengidentifikasi aset yang ada di daerah dari berbagai modal. Modal-modal itu seperti modal manusia, modal sosial, modal fisik, dsb.

# data[].attributes.body
1. aktivitas yang sudah dilakukan saat ruang kolaborasi kemarin adalah mendiskusikan tentang identifikasi aset daerah di area semarang selatan dan sekitarnya. 2. hal-hal yang penting dalam aktivitas pembelajaran di sesi 1 ruang kolaborasi adalah tujuh modal utama pada hasil identifikasi aset sumber daya daerah tersebut.

# data[].attributes.body
1. Saya berdiskusi dengan teman satu kelompok mengenai aset yang ada di sekolah kami.

2. Hal hal penting: dengan diskusi kelompok kami dapat lebih tahu aset aset yang ada di lingkungan sekolah teman2 dan saya dapat lebih tahu tentang aset aset yang ada di sekolah saya.