# data[].attributes.body
Carolina Marti

Profesora de Prácticas Profesionalizantes en la especialidad multimedia

Me inscribí en el laboratorio porque quiero incorporar nuevas estrategias que enriquezcan mis clases y fortalezcan el aprendizaje de los estudiantes.

Creo que puedo aportar mi experiencia en proyectos creativos, prácticas profesionalizantes y en la integración de la tecnología con la enseñanza.

# data[].attributes.body
soy christian , trabajo en primaria , me anote en el curso para tener mas heramientas para mis clases. puedo aportar experiencia.

# data[].attributes.body
Mi nombre es >Maria Eugenia y me inscribi al curso de laboratorio porque necesito mas herramientas que se ayornen a este nuevo siclo , a nuevos desafiíos dentro del área que domino que es la Ed física. Puedo aportar creatividad e imaginación.

# data[].attributes.body
Hola mi nombre es Pablo Commisso, soy profesor de Lengua y Literatura. Me inscribí en el laboratorio para adquirir nuevas herramientas para aplicar en la enseñanza. Creo que puedo aportar al laboratorio las experiencias en el aula en las diferentes escuelas en la que me desempeño.

# data[].attributes.body
Me presento: mi nombre es Ezequiel Guardia y soy profesor de Biología en la escuela secundaria.

Me inscribí en el laboratorio porque…
Creo que el enfoque que propone el documento Haciendo foco en nuevos conceptos abre la posibilidad de repensar cómo trabajamos en la escuela secundaria. Pasar de la organización tradicional por disciplinas aisladas a propuestas más integradas permite vincular mejor lo que enseñamos con la realidad de los estudiantes. Quiero participar de este laboratorio porque me interesa explorar estrategias que hagan más significativos los aprendizajes, desde proyectos interdisciplinarios hasta el uso de contextos problematizadores que acerquen la ciencia a la vida cotidiana.

Creo que puedo aportar al laboratorio…
Desde mi rol en Ciencias Naturales, puedo sumar experiencias de trabajo con proyectos ambientales y comunitarios que vinculan biología, química, matemática y tecnología. También creo que puedo aportar la perspectiva de la enseñanza en contextos de diversidad, donde integrar saberes y hacerlos accesibles es un desafío real y necesario. Me interesa compartir recursos, actividades y propuestas que permitan que el laboratorio sea un espacio de construcción colectiva, donde cada área aporte su mirada para enriquecer las experiencias de los estudiantes.

# data[].attributes.body
¡Hola, buen día!

Soy Viviana Cazón profesora de Formación Ética y Ciudadana en escuela secundaria pública de gestión estatal.

Me inscribí en el laboratorio porque me interesa adquirir más conocimientos y habilidades para poder realizar proyectos interdisciplinarios, sobre todo ante el posible ingreso de mi escuela a BAprende.

Creo que puedo aportar al laboratorio, las distintas experiencias, con sus dificultades y posibilidades, que tuvimos al elaborar y ejecutar proyectos areales e incluso interareales en el marco de la implementación de Secundaria del Futuro.

# data[].attributes.body
Hola que tal, soy Nadia Salerno, trabajo como profe de artes visuales, me inscribí por que necesito más herramientas para poder actualizar mi didáctica acorde a las competencias del siglo XXI.

# data[].attributes.body
Hola mi nombre Saida Vallejos , soy ayudante de laboratorio de electrónica , me inscribí para capacitarme .Ya que que hace poco empecé en la docencia.

Creo que puedo aportar al laboratorio , experiencias , análisis y resolución de problemas .

# data[].attributes.body
mi nonbre es christian me desempeño como bibliotecario en el nivel primario , como profesor en el nivel secundario. me anote en el curso de laboratorio para ampliar mis conociemineto y seguir formandome como docnete.

# data[].attributes.body
Estimados me llamo Luz y soy docente de Técnica, además estudio una tecnicatura en relación a la pedagogía , estoy dispuesta para poder desarrollar herramientas y encontrar soluciones prácticas para llevar a mis alumnos .

# data[].attributes.body
Buenas

Mi nombre es Karina Alvarez, soy docente de quimica en primer ciclo del secundario tecnico, con especialidad en química.

Todo lo que incluya un laboratorio me resulta interesante y motivador. Tratando de incorporar habilidades/conocimientos nuevos para sumar a mis clases.

# data[].attributes.body
Hola! Mi nombre es Lucia Pelegrino, me inscribí en este curso para seguir indagando acerca de los lineamientos de la reforma, para nutrirme de las experiencias de mis compañeros y de la bibliografía y propuestas de los docentes. Soy profesora de matemática y creo que a este laboratorio le puedo aportar mi experiencia en la vinculación de contenidos entre materias y específicamente en la vinculación de mi materia con el arte

# data[].attributes.body
Fernández, Julio:

Hola, soy profesor de Turismo e Historia. Me inscribí en este curso ya que creo en la formación constante de los docentes. Y aun más en este contexto de reforma total de la secundaria. Es necesario poder tener mayor conocimiento sobre las propuestas y cambios y de esa manera poder llevar adelante lo mejor posible el cambio que sufrirán los alumnos y profesores.

# data[].attributes.body
Hola! Soy Alejandra Ramírez. Soy docente del área de Economía y Administración. Me anoté en este curso porque quiero conocer en profundidad de qué se trata Secundaria Aprende y cómo encarar mi labor docente. En ese sentido, puedo aportar al laboratorio desde mi experiencia como docente del área, vinculando los contenidos curriculares con problemáticas de la vida real.

# data[].attributes.body
Hola, mi nombre es Hilda Pucheta y me desempeño como profesora de geografía del nivel secundario.

Me anoté en el curso justamente para poder comprender y aplicar la integración que se propone el BA Aprende.

Además, puedo sumar mi experiencia docente de trabajar en equipo interdisciplinarios.

Nos seguimos leyendo.

# data[].attributes.body
Hola, mi nombres es Florencia Mosqueda, soy profe de inglés.

Me inscribí en el laboratorio porque creo que es importante seguir formándose para dar una mejor calidad a nuestras clases.

Creo que puedo aportar al laboratorio mi experiencia en el aula y las ganas de poner en práctica lo que aprendamos en este laboratorio.

Saludos

# data[].attributes.body
Hola! Me llamo Natalia Carpenzano, estoy iniciando mi camino en la docencia y me interesa formar parte de espacios como estos, en primer lugar, porque se nutren de la experiencia directa de los docentes, y en segundo término, porque se construyen haciendo en forma colaborativa. Puedo aportar a este laboratorio una infinidad de dudas, y las ganas de aprender y conocer.

# data[].attributes.body
Hola mi nombre es Silvina Laura

Sánchez. Soy profesora de Ciencias Jurídicas. 1) Me inscribí en el laboratorio porque entiendo que el aprendizaje es un proceso continuo. Quiero seguir formándome y actualizando mis conocimientos para ofrecer una educación de calidad que responda a los desafíos del mundo actual. 2)Creo que puedo aportar al laboratorio mi experiencia en el desarrollo de debates y proyectos. La materia de Ética y Ciudadanía se presta mucho para el diálogo y la colaboración, y puedo compartir estrategias efectivas para fomentar la participación y el pensamiento reflexivo. Saludos: Silvina Laura

Sánchez.

# data[].attributes.body
Hola. Me llamo Eric Smidt. Soy profe de Lengua y Literatura.

Creo que puedo aportar al curso mis experiencias relativas al programa "Escuelas en foco" del que formo parte en una de las escuelas en que trabajo. Tambien soy preceptor en CENS y estoy viviendo el cambio de plan de estudios y la implementación del enfoque por proyectos. Me inscribí para conocer mejor estos cambios que se vienen.

# data[].attributes.body
Hola

Mi nombre es Valeria Sago, docente en nivel medio. Me inscribí en este espacio porque me preocupa la implementación del plan BA Aprende en nuestras escuelas secundarias.

Busco encontrar herramientas de como abordar los aprendizajes teniendo en cuenta el DC de cada disciplina.

Lo que puedo abordar es una mirada interdisciplinaria, experiencias propias y de otres docentes, al mismo tiempo como trabajar con una ESI transversal.

# data[].attributes.body
Hola, me llamo Franco Cassieri. Soy docente de Nivel Medio en CABA.

Me inscribí en este laboratorio porque me intereso la propuesta de como integrar y desarrollar las capacidades de mis alumnos, ya que considero que actualmente el mundo de hoy exige mas competencias, habilidades y destrezas para que las personas puedan realizarse en la sociedad.

Creo que puedo aportar mi experiencias que he tenido en mi vida profesional y también con mis alumnos.

# data[].attributes.body
Mi nombre es Paula Fazio y soy profesora de Lengua y literatura, actualmente en rol de conducción. Me inscribí en el laboratorio porque me preocupa la proximidad de la implementación de Secundaria Aprende en la escuela secundaria en la que trabajo. Busco encontrar herramientas e ideas sobre cómo abordar el aprendizaje pensado en laboratorios sin que esto termine siendo un dictado tradicional de contenidos por turnos, disfrazado de espacio interdisciplinario. Como un aporte puedo traer mi experiencia en los talleres interareales que ya se dictan en el ciclo básico de la Nueva Escuela Secundaria.

# data[].attributes.body
Hi! Mi nombre es Pia Laspiur. Además de comunicóloga, soy educadora. Ejerzo como seño y profe de idiomas en el ámbito público y privado de CABA, donde vivo.

Me inscribí en el laboratorio porque considero a la capacitación docente como un trampolín hacia una nueva educación, que responda a las necesidades y demandas del hoy, que a la vez rescate los valores y acervos del pasado, pero que, sobre todo, se anime a asomarse al arcoíris del futuro; ese espacio desconocido y casi impredecible del que formaremos parte en la próxima bocana de aire. Estar informado (y formado, claro está) será la mejor herramienta y la estrategia más óptima con la que podemos contar. ¡Escribir juntos los renglones de un mañana no es tarea para cualquiera! Pero, lo sabemos bien, nos toca y nos interpela a todos.

Creo que puedo aportar al laboratorio... varios años de experiencia docente, desde salita de 4 hasta la uni (donde también trabajo), y muchas ganas de revalorizar, rescatar, preponderar y potenciar nuestra increíble, única y mágica labor docente. También algunas cuotas de creatividad, gran imaginación, deseos artísticos en el cuerpo y el alma y un gran interés por absorber todo lo que mis compañeros y docentes tengan para compartir conmigo. Gracias y feliz travesía juntos!!!!

# data[].attributes.body
Andrea S Garcia

Hola, mi nombre es Andrea y me inscribí en el laboratorio porque me interesa encontrar nuevas formas de enseñar que sean más significativas para los/as estudiantes y que permitan conectar los contenidos de distintas materias con la realidad que viven.
Creo que puedo aportar al laboratorio mi experiencia en la escuela secundaria, el conocimiento del contexto de los/as chicos/as y mi disposición para trabajar en equipo con otros docentes.

# data[].attributes.body
Graciela Irene Morel

La concepción que plantea el laboratorio muestra la transformación en curso educativa que pretende afectar y abarcar materiales y herramientas .

Me inscribí porque creo y trato de aportar a esta concepción en proceso, fortalecer y ampliar, analizando vinculando la práctica con las encenansas, dando una mayor perspectiva y práctica.

También la falta de conocimiento incide en la práctica a lo que trato de apuntar mediante estás capacitaciones.

# data[].attributes.body
Soy Carolina Marti, profesora de Prácticas Profesionalizantes en la especialidad de Producción Multimedial.

Me inscribí en el laboratorio porque quiero incorporar nuevas estrategias que fortalezcan el aprendizaje y las capacidades de mis estudiantes.

Creo que puedo aportar al laboratorio mi experiencia acompañando proyectos. Ademas compartir mi mirada sobre cómo vincular la práctica con los intereses de los estudiantes y con el mundo laboral y cultural actual.

# data[].attributes.body
¡Buenos días! Mi nombre es Victoria Nuñez y soy profesora de inglés. Me inscribí en el laboratorio en búsqueda de respuestas. Me angustia mucho saber que el próximo año se implementa Secundaria Aprende en ambas escuelas secundarias donde trabajo y aún no recibimos capacitaciones ni lineamientos. Me preocupa arrancar el año próximo sin las herramientas necesarias para afrontar el cambio estando a la altura que merecen los y las estudiantes. Creo que podré aportar al laboratorio ideas porque en inglés se trabaja mucho por proyectos y tareas, así como también mi experiencia como docente en actividad.

# data[].attributes.body
Hola, mi nombre es Nicolas Varela y soy Profesor de Historia. Me inscribi en el laboratorio primero por curiosidad, ya que ansio expandir mis horizontes y aprender nuevas tematicas. En segunda instancia, tambien note que la propuesta ofrece herramientas que considero claves para el desarrollo docente. Desde mi perspectiva, puedo aportar mi experiencia en el aula.

# data[].attributes.body
Buenas noches. Mi nombre es José Luis Ortiz, y me desempeño como Ayudante Técnico de Trabajos Prácticos en una Escuela Técnica de la Ciudad de Buenos Aires.

Me inscribí en el laboratorio porque me interesa ampliar mis conocimientos en temáticas generales.

Creo que puedo aportar al laboratorio: mi experiencia en la Docencia, si bien no tengo Alumnos a cargo en forma directa.

# data[].attributes.body
Hola a todos. Mi nombre es Nieves, Profe de Artes Visuales y Dibujo, Lenguaje Visual en Artística. También estoy en Técnica como Bibliotecaria. Me inscribí al curso porque, me parece fundamental la capacitación continua y la integración de saberes en experiencias múltiples desde diferentes miradas y áreas, (asignaturas) que participen en un TODO COMUNICATIVO para lograr unificar en un mejor desarrollo y formación de los estudiantes, nuestros destinatarios finales. Puedo aportar desde la diversidad de lecturas y acciones, con los lenguajes artísticos atravesando las identidades y culturas a lo largo de los momentos de la humanidad.

# data[].attributes.body
Hola, mi nombre es Alex, soy profesor de Música en nivel primario y secundario, me inscribí en el laboratorio porque me interesa profundizar en propuestas que integren diferentes áreas del conocimiento y enriquezcan mis clases a través de proyectos interdisciplinarios, y creo que puedo aportar mi experiencia en la enseñanza musical además de ideas para vincular lo artístico con otras disciplinas, siempre con una mirada en perspectiva hacia la implementación de Secundaria Aprende y los desafíos que supone en la práctica docente.

# data[].attributes.body
Hola a todos y todas, mi nombre es Johanna Cazenave, soy profesora de Historia y doy Formación ética y ciudadana en el nivel secundario. Me inscribí en el laboratorio porque la interdisciplinariedad me parece interesante, ya que a menudo los docentes de sociales damos contenidos muy similares en materias como geografía, educación cívica, historia, sociología. Crep que puedo aportar desde mis conocimientos y experiencias adquiridas. Esa división en disciplinas data del siglo XIX y tiene que ver con el triunfo del liberalismo y de la burguesía, y su interés por diferenciar fuertemente la política de la economía. Saludos!

# data[].attributes.body
Mi nombre es Romina Piacquadio me inscribí en el laboratorio porque sentí curiosidad y necesidad de adquirir nuevos conocimientos sobre estos temas. Considero muy importante la capacitación permanente sobre todo en estos tiempos tan cambiantes. Desde mi experiencia deseo aportar todo lo que ayude a comprender con más profundidad cada tema. Les deseo una linda cursada.

# data[].attributes.body
Buenos dias mi nombre es Maria Belen Tarocco soy preceptora y docente. Me resulto interesanta la propuesta planteada no solo por las herramientas que nos proponen sino que quiero poder sacar volcar las mismas en los diferentes roles que ocupo en las escuelas. Creo poder aportar esto mismo, las diferentes miradas que se adoptan acorde a los roles que desempeño.

saludos!!

# data[].attributes.body
Buenos días. Mi nombre es Karina Vazquez, soy docente de matemática en el nivel secundario. La razón de la inscripción al laboratorio es porque me recibí este año y ya estoy trabajando en dos escuelas públicas, entonces me pareció pertinente y necesario para incorporar nuevas herramientas, más didáctica en las aulas heterogéneas, y sobre todo para mi área. Creo que a pesar de mi poca experiencia puedo aportar una mirada creativa de como ver la matemática en relación a la articulación con otras disciplinas.

Saludos

# data[].attributes.body
Hola! Soy Oscar Gustavo Rodriguez, profe de derecho y formación ética y ciudadana. Me inscribí en el curso porque me parece interesante la temática, y me puede llegar a aportar nuevas herramientas en mis cursos. Lo que creo que puedo a aportar en el laboratorio es mi experiencia en 5 años de docencia en diferentes escuelas en esas materias Nos seguimos leyendo

# data[].attributes.body
Mi nombre es TOMAS alesso y soy docente de educacion fisica en el nivel inicial, primario y secundario. Me anote en el laboratorio porque me interesa tener nuevas herramientas para incorporar a mi enseñanza. Creo que puedo incorporar mi experiencia desde el movimiento y las practicas ludicas en el patio.

Saludos

# data[].attributes.body
Mi nombre es Leandro Pedro Guerrieri y soy docente de Historia y Formación Ética y Ciudadana en nivel secundario.

Me inscribí en el laboratorio porque me interesa incorporar nuevas estrategias didácticas que integren el desarrollo de capacidades con las prácticas de enseñanza, pensando en estudiantes con trayectorias diversas.

Creo que puedo aportar al laboratorio mi experiencia en el aula trabajando con grupos heterogéneos y el intercambio de prácticas que buscan articular lo disciplinar con lo formativo.