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Un grupo de ejercicios rutinarios

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Ejercicio introductorio: "Chequeo corporal de habilidades"

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Ejercicio introductorio: "Chequeo corporal de habilidades"

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Objetivo: Activar la conciencia de las propias competencias formativas y dar lugar al humor y la conexión simbólica con el cuerpo.

Duración: 5-7 minutos

Modalidad: Individual con interacción en plenaria o chat

Instrucciones:

“Vamos a hacer un breve chequeo corporal de nuestras habilidades formativas. Imagina que cada parte de tu cuerpo representa un aspecto de tu práctica como formador/a.

Te invitamos a compartir en una frase breve (por voz o en el chat), qué parte de tu cuerpo crees que tienes más entrenada como formador y cuál te gustaría fortalecer más.

Por ejemplo:
– ‘Tengo bien entrenada la lengua: me comunico con claridad’.
– ‘Quiero fortalecer mis piernas: me cuesta dinamizar el grupo y moverme con seguridad en el aula’.

Humor, metáforas y creatividad ¡son bienvenidas!”

Opcional: Puedes anotar en voz alta los “músculos pedagógicos” que van surgiendo, como si estuviéramos armando entre todos un “mapa corporal del formador”.

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¿Qué es?
Un servicio de sesiones individuales diseñadas para potenciar tu desempeño como formador, trabajando tanto el aspecto emocional como el metodológico.

¿A quién está dirigido?

Formadores que desean superar bloqueos o temores al formar.

Profesionales que buscan perfeccionar técnicas, habilidades y creatividad didáctica.

Personas comprometidas con su mejora continua.

¿Cómo funciona?

Encuentros online de 60 minutos.

Diagnóstico inicial gratuito.

Plan de trabajo adaptado a tus objetivos personales.

Acompañamiento conjunto de Paloma (parte emocional) y Julio (parte metodológica).

Modalidades y precios :

Sesión individual: 50 euros.

Cupón de 5 sesiones: 200 euros.

Primera consulta diagnóstica: gratuita.

¿Por qué elegir este entrenamiento?
✅ Atención personalizada.
✅ Enfoque integral (mente, emociones y técnica).
✅ Acompañamiento humano y cercano.
✅ Resultados visibles en tu práctica formativa.

¡Invierte en tu talento, fortalece tu impacto!

¡ Consúltanos !

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“La tijera invisible”

Objetivo: Eliminar lo superfluo de un mensaje oral o escrito.

Instrucciones: Proporciona un pequeño texto breve y pide a cada participante reducirlo progresivamente a la mitad, luego a un cuarto y finalmente a 10 palabras, manteniendo el sentido principal.

(sugerimos un texto en el apartado siguiente)

💡 Reflexión para el cierre: A veces menos palabras dicen más; recortar obliga a priorizar lo esencial.

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Vuestros comentarios y sugerencias nos son muy importantes

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Vuestros comentarios y sugerencias nos son muy importantes

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Presentación introductoria

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Texto para el ejercicio: " La Tijera Invisible" 

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Texto para el ejercicio: " La Tijera Invisible" 

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Aquí encontrarás una definición útil y actualizada de lo que es el Jointness, un trabajo en equipo que crea sinergia en base a las fortalezas de cada integrante.
Qué es el Jointness en español

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Objetivo:
Reactivar la creatividad del formador a través de asociaciones inusuales, forzadas e imaginativas que pueden luego aplicarse a sus clases.

Desarrollo:

1. Te presentamos a continuación una imagen con diez objetos

2. Elige uno de ellos.

3. El reto es: vincula el objeto elegido con un mensaje de unas de tus clases.

Reflexión final:
👉 “La creatividad no es un don divino, es un músculo. Entrenarla implica jugar, probar y permitirnos el absurdo. A veces, de lo ridículo surge lo brillante.”

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os recomiendo

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Aquí va una lista de títulos alternativos con chispa para reemplazar o variar el actual “Títulos con chispa”. Están agrupados por estilo, para que elijas el tono que más encaje con tu sesión, grupo o intención pedagógica:

💡 Estilo creativo y lúdico

Cambia el cartel: el arte de titular con gracia

El nombre sí importa: cómo lograr títulos que seducen

Titulitis aguda (y cómo usarla a tu favor)

Del bostezo al clic: crea títulos que enganchan

🎯 Enfocado en el impacto

Cómo ponerle nombre a lo que transforma

El título perfecto: pequeño texto, gran efecto

Haz que te lean: la magia de un buen título

Títulos que atrapan, venden y dejan huella

✍️ Metafóricos y visuales

El gancho invisible: cómo pescar con palabras

La vitrina de tu clase: diseña títulos que invitan a entrar

Titula como un poeta, vende como un editor

Encabezados con alma: cómo vestir tus contenidos con estilo

🧠 Estilo provocador o curioso

¿Qué dice tu título de ti?

Si tu clase fuera un libro, ¿lo abrirías?

Lo que nunca te enseñaron sobre poner nombres a tus clases

Cómo lograr que tu taller empiece antes del taller (gracias al título)

🎬 Inspirados en formatos conocidos

Títulos que valen un clic

Netflix para formadores: cómo hacer que quieran ver tu clase

Un buen titular vale por mil explicaciones