# data[].attributes.headline
1,2모둠 참고글입니다

# data[].attributes.subject
1,2모둠 참고글입니다

# data[].attributes.attachment_link.title
어린이동산 잡지글(매운맛 특집)(1)

# data[].attributes.headline
3,4모둠 참고글입니다.

# data[].attributes.subject
3,4모둠 참고글입니다.

# data[].attributes.attachment_link.title
어린이동산 잡지글(매운맛 특집)(2)

# data[].attributes.headline
5,6모둠 참고글입니다.

# data[].attributes.subject
5,6모둠 참고글입니다.

# data[].attributes.attachment_link.title
어린이동산 잡지글(매운맛 특집)(3)

# data[].attributes.headline
스피드 범퍼카 학습지입니다.

# data[].attributes.body
스피드 범퍼카 학습지입니다.

# data[].attributes.headline
Lv 1. 간단 스케치 보고 그리기

# data[].attributes.subject
Lv 1. 간단 스케치 보고 그리기

# data[].attributes.headline
Lv 2. 명암 스케치 보고 그리기

# data[].attributes.subject
Lv 2. 명암 스케치 보고 그리기

# data[].attributes.body
여유가 된다면 어두운 그림자 부분에 살짝 명암을 넣어보세요.

# data[].attributes.headline
Lv 3. 색칠된 작품을 보고 그리기

# data[].attributes.subject
Lv 3. 색칠된 작품을 보고 그리기

# data[].attributes.body
자신 있는 친구들은 작품을 보고 선을 따라 그려봅시다.

# data[].attributes.headline
Lv 4. 초고수! 실제 사진을 보고 그리기

# data[].attributes.subject
Lv 4. 초고수! 실제 사진을 보고 그리기

# data[].attributes.body
자신 있는 친구들은 사진을 보고 바로 그려보세요.

# data[].attributes.headline
[방정환 말꽃 모음집]국어책

# data[].attributes.body
[방정환 말꽃 모음집]

국어책 152-154쪽 내용을 대신하여 읽습니다.

# data[].attributes.attachment_link.title
방정환-말꽃모음(최종)

# data[].attributes.headline
내용을 읽고, 중심문장을 정리합시다. <

# data[].attributes.body
내용을 읽고, 중심문장을 정리합시다.

# data[].attributes.body
개념확인문제 1

# data[].attributes.body
개념확인문제 2

# data[].attributes.body
1. 북두칠성

2. 카시오페이아자리

3. 북극성 을 찾아보세요~

# data[].attributes.body
내가 쓴 경험에 알맞은 감정을 골라 쓰기

# data[].attributes.body
아래 사진 중 마음에 드는 사진 하나를 골라,

지우개로 그림을 그려봅시다.

# data[].attributes.body
2쪽씩 읽고 새로 알게된 점을 찾아 메모하며 읽기

(내용을 완벽하게 기억해야 문제를 풀 수 있겠지?)

# data[].attributes.attachment_link.title
좀비 해설서(지학사 독서평설)

# data[].attributes.body
4가지 예시작품 중 하나를 선택하여 그려봅시다.

# data[].attributes.body
링크를 보고, 상감기법이 만들어지는 과정을 살펴봅시다.

# data[].attributes.headline
2. 분수의 곱셈 정리하기

# data[].attributes.subject
2. 분수의 곱셈 정리하기

# data[].attributes.body
짝과 함께 문제를 해결해 보세요^_^

# data[].attributes.attachment_link.title
5학년분수의 곱셈 마법아카데미

# data[].attributes.headline
아래 링크로 들어와서 글을 씁니다.

# data[].attributes.subject
아래 링크로 들어와서 글을 씁니다.

# data[].attributes.body
https://www.canva.com/design/DAG2eAaXCi4/KueWq4irBfQCMfIPRd7cEA/edit

내 번호가 적힌 페이지에만 글을 쓸 수 있습니다.

실수로 친구들의 페이지를 삭제하지 않도록 유의하세요.

# data[].attributes.attachment_link.title
초곡초 5학년 3반 글모음집

# data[].attributes.body
위 링크로 들어가서 자신의 적성과 흥미를 객관적으로 검사해봅시다.

# data[].attributes.attachment_link.description
교육부 제공 초등학생용 진로정보망, 진로흥미탐색, 진로카드, 직업정보, 진로상담, 진로고민, 진로검사, 심리검사, 유튜버, 4차산업혁명 등 수록

# data[].attributes.body
1. 위 링크(커리어넷) 입장 후 진로 검사 실시

2. 결과표 살펴보기 및 다운로드

3. 다운로드한 파일을 댓글로 업로드 후 자세히 살펴보기(업로드 할 때 이름을 본인 이름으로 정확하게 올리기)

# data[].attributes.attachment_link.description
교육부 제공 초등학생용 진로정보망, 진로흥미탐색, 진로카드, 직업정보, 진로상담, 진로고민, 진로검사, 심리검사, 유튜버, 4차산업혁명 등 수록

# data[].attributes.body
검사 후 학습지에 정리합시다

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
가. 검사 개요

적성이란, 특정 영역(학업, 업무 등)에서 능력을 발휘하는 잠재적인 가능성을 말합니다.
이 검사는 직업과 관련된 다양한 능력을 여러분이 어느 정도 가지고 있는가를 스스로 진단하여 자아성찰과 진로 및 직업세계 탐색에 도움을 주기 위한 것입니다.

나. 검사 항목

다. 검사 결과

각 적성 영역별 능력 정도를 나타내는 프로파일이 제공됩니다.
그 중 상대적으로 높은 능력을 보이는 2~3개 적성영역이 제시되고 관련 직업이 추천됩니다.
또한 각 직업군별 능력보유 정도가 5등급( 낮음 약간낮음 보통 높음 매우높음 ) 중 한 가지로 제시됩니다.

라. 검사 실시요령

검사는 직업과 관련된 다양한 능력을 여러분이 어느 정도 가지고 있는가를 스스로 평가하는 방식입니다.
검사시간에 제한이 없으니 천천히 생각하면서 답해 주십시오.

마. 검사의 특징

· 검사과정 및 결과의 교육적 효과

본 검사는 검사를 치르는 과정이 교육적 경험이 되도록 구성되어 있습니다. 학생들은 직업세계에서 중요한 다양한 능력들및각능력에 포함되는 요소들, 나아가 각 요소와 관련된 긍정적 행동예시들을 집함으로써, 그러한 능력들의 중요성 및 바람직한 행동 모델에 대하여 학습할 수 있습니다. 실제로 학생들이 검사를 실시한 후 소감을 묻는 질 문에 중학생의 91.3%, 고등학생의 90.8%가 검사를 통하여 직업에서 필요로 하는 능력들이 매우 다양함을 알게 되었다고 응답하였습니다. 또한 검사결과를 제한된 직업만 제시하는 것이 아니라, 다양한 직업군에서 요구하는 능력과 각 직업군에 대한 개인의 적합성을 알려주는 방식을 택함으로써, 학생들의 직 업세계탐색의 폭을 넓히고자기발전의 가능성을 알려주고자 하였습니다

· 다양한 적성영역 포함

본검사는 언어능력, 수리·논리력, 공간지각력과 같은 인지능력만이 아니라, 신체·운동능력, 손재능, 음악능력, 대인관계능력, 자기성찰능력, 자연친화력, 창의력을 적성 영역으로 포함하고 있습니다.

· 자기평가 방식에 의한 능력 평정

본 검사는 능력에 대한 자기 인식이 개인의 진로선택 및 수행에 영향을 미친다는 연구 결과에 기초하여 각 하위 영역에 포함되는 다양한 요소들에 대해서 자기평가 경험을 할 수 있도록 구성되어 있습니다. 자기평가방식은 검사 시간이 짧고, 기본적인 언어독해력만 있으면, 부담 없이 검사에 임할 수 있는 장점이 있습니다.

· 행동고정 평정척도 방식에 의한 객관적 평정 유도

본 검사는 각 적성 요소별로 그 능력이 나타나는 행동 예시를 그 능력이 나타내는 수준과 함께 제시함으로써, 자기 평정에서 오는 오차를 최소화하였습니다.

· 검사의 신뢰도 및 타당도에 대한 철저한 분석

본 검사는 검사의 신뢰도 및 타당도를 확인하기 위하여 최대한의 노력을 기울였으며, 그 결과 만족할 만한 신뢰도 및 타당도 근거들을 확보하였습니다. 신뢰도의 경우 내적 일치도 계수만이 아니라, 검사-재검사 신뢰도를 확인하였으며, 타당도는 내용타당도, 구인타당도, 공인타당도, 결과타당도 등을 검토하였습니다.

· 직무조사에 기초한 적성관련 직업분류

직업적성검사의 유용성을 결정짓는 중요한 요인 중의 하나는 적합한 직업분류체계를 갖추는 것입니다. 다시 말해, 검사 결과에 따라 특정 능력에 요청되는 직업들과 연결하기 위해서는 직업에서 요구하는 능력에 따른 직업분류가 필요합니다. 직업분류를 위하여 각 직업에서 요청되는 능력에 대한 면접조사를 실시하였으며, 재직자 조사(직무분석) 결과를 통해 43개 직업군(457개 직업)을 적성 영역별로 구분하여 제시하였습니다.

· 청소년의 감각에 맞춘 검사지 디자인

본 검사에서는 검사 실시에 대한 동기를 높이고, 반응의 성실도를 끌어내기 위하여 전문 시각디자이너와의 공동작업을 통하여 학생들의 인지적ㆍ정의적 특성에 가장 적합한 편집체제를 적용하였습니다. 그 결과 학생들로부터 검사지의 외관에 대한 긍정적인 반응을 확인할 수 있었습니다.

바. 대상 및 활용목적

1) 검사의 대상

본 검사는 중학교 1학년부터 고등학교3학년을 대상으로 실시할때, 가장 적합합니다. 중학교 1학년은 언어이해력이 다소 부족할 것으로 판단되므로, 개별 사용자의 숙고 에 따른 사용이 요청됩니다.

2) 검사의 활용 목적

본검사는 학교 진로교육 및 상담, 각종 청소년 상담기관에서 교육 및 상담자료로 활용될 수 있으며, 개인이 웹상에서 자아성찰을 할수 있는 도구로서도 활용될 수 있습니 다. 목적에 따른 검사활용방법은 다음과 같습니다.

1. 01. 진로선택을 위한 보조자료
개인이 진로선택을 해야하는 상황에서 자신의 능력에 보다 적합한 직업군을 알고자 하는 경우, 다양한 직업군과 관련된 자신의 적합성에 대한 정보를 바탕으로 개 인의 진로선택의 윤곽을 정하는데 도움을 줄수 있습니다.

2. 02. 자아성찰을 위한 교육자료
검사의 구성상, 각능력에 대한 정의와 각능력에 포함되는 요소들, 나아가각 요소에 해당되는 구체적인 행동들이 제시되므로 검사를 치르는 과정이 교육적경 험으로 작용합니다.
따라서 학생들의 자아성찰을 도모하는 수업이나 프로그램 운영시 본 검사가 적절하게 활용될 수 있습니다.

3. 03. 직업세계에서 필요한 능력 및 관련 직업에 대한 교육자료
본검사의 결과표에는 각 직업들에서 요구하는 능력들이 무엇인가에 대한 정보가 제공됩니다. 따라서, 직업세계에서 요청하는 다양한 능력이 무엇이며, 그러한 능 력들과 관련된 직업군들이 무엇인가를 알아볼수 있는 진로교육자료로서 활용될 수 있습니다.

사. 신뢰도 및 규준집단

1) 검사의 신뢰도

2) 규준집단의 특성

결과 해석시 유의할 점

# data[].attributes.attachment_link.title
진로심리검사 > 중∙고등학생용 > 직업적성검사 | 진로정보망 커리어넷

# data[].attributes.attachment_link.description
교육부 제공 초등학생용 진로정보망, 진로흥미탐색, 진로카드, 직업정보, 진로상담, 진로고민, 진로검사, 심리검사, 유튜버, 4차산업혁명 등 수록

# data[].attributes.body
검사 후 학습지에 정리해봅시다

# data[].attributes.attachment_link.description
Disclaimer: All non-English versions of the website contain automated translations or translations submitted by our users. They are not binding in any way, are not guaranteed to be accurate, and have no legal effect. The official text is the English version of the website. Please consider reporting translation issues to support@16personalities.com!