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Hier findest du unser Video über Wasserknappheit und die Versorgung anderswo.

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Die Koalas haben sich in den letzten Wochen intensiv mit dem Thema (sauberes) Wasser auseinandergesetzt und an zahlreichen Unterthemen gearbeitet:
- Wasserkreislauf
- Wasserverbrauch
- Wie kann Wasser gereinigt werden?
- Wasser auf unserem Planeten
- Wasserzustände
- Wasserverteilung - Mangel?

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Die Lerngruppe hat eine Lesespur erstellt, mit der alle Ziele wiederholt werden können.

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Die Sea turtle-Kinder der 3A beschäftigten sich intensiv mit dem Thema „Nachhaltige Stadt“

Wie sollte eine nachhaltige Stadt aufgebaut sein?

Was können wir tun, um nachhaltig zu leben?

Wir gründeten Stadt-Teams (Begrünung, Mülltrennung&Recycling, Wasser, Strom, Verkehr), die für verschiedene Themenbereiche zuständig waren. Zuerst wurde überlegt, was wir zu den Themen bereits wissen und was wir aktiv tun können! 🙌🏻

Als Gruppe bauten wir unsere eigene nachhaltige Stadt aus Materialien, die wir von zuhause mitgebracht haben! ✂️

Wir finden unsere nachhaltige Stadt richtig cool!💚

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Wir müssen darauf achten erst gar nicht so viel Müll zu produzieren. Damit können wir unser Klima schützen.

Die Safariklasse hat sich 4 Möglichkeiten zur Müllvermeidung überlegt, die Kinder gut umsetzen können.

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Wenn man Müll richtig recycelt, verbrauchen wir weniger Ressourcen und schützen so unser Klima.

Aus alt wird neu

So sind bei uns in der Safariklasse tolle Skulpturen, Monster, Spielsachen, .... aus Müll entstanden.

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Die Sea turtle-Kinder der 3A beschäftigten sich intensiv mit dem Thema „Nachhaltige Stadt“

Wie sollte eine nachhaltige Stadt aufgebaut sein?

Was können wir tun, um nachhaltig zu leben?

Wir gründeten Stadt-Teams (Begrünung, Mülltrennung&Recycling, Wasser, Strom, Verkehr), die für verschiedene Themenbereiche zuständig waren. Zuerst wurde überlegt, was wir zu den Themen bereits wissen und was wir aktiv tun können! 🙌🏻

Als Gruppe bauten wir unsere eigene nachhaltige Stadt aus Materialien, die wir von zuhause mitgebracht haben! ✂️

Wir finden unsere nachhaltige Stadt richtig cool!💚

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In den letzten Wochen haben sich die Frösche intensiv mit der Gesunden Ernährung beschäftigt und überlegt, was dem Körper gut tut bzw. was man nur mit Vorsicht genießen sollte.
Zu Beginn beschäftigten wir uns mit gesunden und ungesunden Lebensmitteln. Dabei entstanden tolle Plakate. Wir lernten die Ernährungspyramide kennen und überlegten wovon der Körper mehr und wovon er weniger braucht.
Im Zuge eines Experiments fanden die Frösche heraus wie viel Zucker sich eigentlich in den verschiedensten Getränken befindet.
Zum Schluss bastelten die Kinder eigene Lapbooks und hielten alle wichtigen Informationen darin fest.

Wir wüschen euch viel Freude beim Anschauen. :)

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Aus Alt mach Neu!
Dieser Leitsatz begleitete in der letzten Zeit unsere Giraffen aus der 2c. Gemeinsam wurden Gegenstände gesammelt und aus diesen wurden tolle Kunststücke aus verschiedenen Rohstoffen kreiert, welche im Alltag gut einsetzbar sind.

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In den vergangenen zwei Wochen haben wir uns intensiv mit dem Thema faire und menschenwürdige Arbeitsbedingungen für Erwachsene und Kinder, am Beispiel "Der Weg der Schokolade/Kakaobohne" + "Was ist Fairtrade?", auseinandergesetzt.

Wir wünschen viel Freude beim einsehen unserer Ergebnisse!

Eure S3-Regenbogenklasse (#wirsindfair)

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Im Rahmen unseres SDG-Projekts (Ziel 8) haben wir mit verschiedenen Materialien gearbeitet und gemeinsam neues Wissen erworben. -> Zum Beispiel haben wir das Bilderbuch "Zwei für mich, einer für dich" kennengelernt, um die Begriffe fair und unfair definieren zu können.

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Nur wenn wir unseren Müll richtig trennen kann er auch recycelt werden.

Bei der Mitmachstation konnten alle Kinder den Müll den richtigen Mülltonnen zuordnen.

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Was können wir ganz konkret zum Klimaschutz beitragen? Viel!! Lies unser Plakat und hol dir eine Ideensammlung, die vor unserer Klasse zum Entnehmen aufliegt.
Weiters haben wir Bienenwachstücher hergestellt, die wir statt Plastikdosen verwenden wollen und züchten Blumen, die wir mit Samenbomben als Bienennahrung in der Seestadt verteilen wollen.

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Die Superhelden der 4b haben sich in den letzten Wochen über die Nachhaltigkeitsziele der UN und vor allem über das SDG 9 - Industrie, Innovation und Infrastruktur ausgetauscht und gelernt.

Wie haben Menschen früher gearbeitet?
Was hat sich in den letzten Jahren verändert in Bezug auf Arbeit, Nachrichtenaustausch und Herstellung von Dingen in Fabriken?

Antworten auf diese Fragen kann man vor der Klasse lesen und betrachten.

In einem Stop Motion Video, das die Kinder selbst gemacht haben, kann man sogar über die Evolution der Industrie lernen.
Das Video kann vor der Klasse angeschaut werden!
(Link dazu folgt noch)

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Die Kinder der S4 haben wichtige Wörter aus dem Buch in Gebärdensprache gelernt.

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Gebärden zum Buch: " Ein Haus für Herbert" von Eric Carle

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Die Kinder der BKB und der S4 haben sich mit dem Leben unter Wasser beschäftigt. Gemeinsam haben wir überlegt,wie ein schöner Lebensraum für Herbert, den Einsiedlerkrebs ausschauen kann.

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Wir gründeten kleine Organisationen die durch Zusammenarbeit verschiedener Firmen und Menschen zur Umsetzung alle SDGs beitragen sollen. Wofür würdest du stimmen?

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Wir gründeten kleine Organisationen die durch Zusammenarbeit verschiedener Firmen und Menschen zur Umsetzung alle SDGs beitragen sollen. Wofür würdest du stimmen?

# data[].attributes.attachment_link.title
SDG 17 - Organisationen zur Umsetzung aller Ziele

# data[].attributes.headline
Hier die Tigerdoku um Spenden für die Ausbildung von Parkrangern zu sammeln:

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Hier die Tigerdoku um Spenden für die Ausbildung von Parkrangern zu sammeln:

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https://www.youtube.com/watch?v=5-9ZBEn3KRc&feature=youtu.be

# data[].attributes.headline
Das Team EWG hat auch eine Werbung für euch gedreht:

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Das Team EWG hat auch eine Werbung für euch gedreht:

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Würdest du ein Fahrrad mieten?

# data[].attributes.body
Hallo!
Wir haben ein paar Apps und Spiele zu dem Thema erstellt. manche sind kniffliger als andere.
Wir wünschen viel Spaß beim ausprobieren! ;)

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Hallo ihr Lieben :)
Wir haben für unser SDG ein Padlet erstellt.
Viel Spaß beim Durchschauen :-)

https://padlet.com/victoriasidlo/ziel-2-kein-hunger-ntvwalmikihroi5s

Das Passwort ist: Tigerklasse

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#fairistgarnichtschwer

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#vielFreude

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Hilfreiches Unterrichtsmaterial zum Thema Fairtrade und Schokolade

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Hilfreiches Unterrichtsmaterial zum Thema Fairtrade und Schokolade

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Ziel 8 - menschenwürdige Arbeit und Wirtschaftswachstum