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1- O QUE PRECISA MELHORAR NA ESCOLA COM RELAÇÃO A SEGURANÇA ?

2- COMO VC ( ALUNO) PODE COLABORAR PARA MANTERMOS A SEGURANÇA ?

3- COMO A FAMÍLIA PODE AJUDAR ?

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POR MIM AS PESSOUAS DIVIA TRASER ALGO PARA SE DEFFENDER DO PUSIVIU MASACRE

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como aluno eu acho que uma conversa pode melhora o dia da pessoa por que ela não deve ta num dia bom e  uma conversa com esse aluno pode melhora e denuncia o bullying

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acho que tem que ter mais policiamento ao redor das escolas e segurança na porta das escolas revistando alunos para ter uma maior segurança e uma pisicológa para conversa com o aluno para tentar melhora a mente do aluno e o fim do bullyingn nas escolas de todo o muno

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colocar dois policiais no turno da manha de tarde  1 de noite e a cada duas horas viesse 1 carro de policia ficaria de olho na internet a familia ajudaria conversando com filho/a para ver como esta o psicologico e emocional 

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colocar dois policiais no turno da manha de tarde  1 de noite e a cada duas horas viesse 1 carro de policia ficaria de olho na internet a familia ajudaria conversando com filho/a para ver como esta o psicologico e emocional 

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thiago e filipe 8b

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MINHA OPINIÃO, PODIA TER SEGURANÇAS NAS ENTRADA DAS ESCOLA, REVISTANDO CADA ALUNO QUE ENTRASSEM PARA NÃO TER PERIGO DE ACONTECER ALGO, E DEVERIA TER POLICIAIS NA REGIÃO DAS ESCOLA PARA  NÃO TER PERIGO DE ACONTERCER UM MASSACRE NELAS.

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NOSSAS ESCOLAS PRESISSAMOS DE MUITA SEGURANÇA EM TODOS OS TURNOS SEJA: MANHA,TARDE E NOITE.                                                            nos alunos podemos ficar de olho em tudo qualquer movimento estranho alerta  diretores cordenadores  e a todos na escola.  como as nossas famlias podem ajudar?  bem nossas familia podem vim nas escolas olhar os celulares dos filhos para a  segurnça de todos

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NOSSAS ESCOLAS PRESISSAMOS DE MUITA SEGURANÇA EM TODOS OS TURNOS SEJA: MANHA,TARDE E NOITE.                                                            nos alunos podemos ficar de olho em tudo qualquer movimento estranho alerta  diretores cordenadores  e a todos na escola.  como as nossas famlias podem ajudar?  bem nossas familia podem vim nas escolas olhar os celulares dos filhos para a  segurnça de todos

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Letycia  8b
Bruna

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1-para a nossa segurança,um muro maior e um portão melhor,mais policiais nas ruas,

2-para ajudar a escola,é bom não inventar fake news

3-a minha familia pode me ajuda,a não faltar

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mais policia rua e na escola e mais vigilancia de dia e de noite e di manha para ter mais segurança nas escolas

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Na nossa opinião, poderia ter policias revistando os alunos nas entradas e saídas. Também, poderia se implantado policias nos horários de lanche (intervalo) e Educação Física.
Evitando fazer bullying, usando o Canal de Denúncias e o Aplicativo 190 SP.
Guilherme Cavalcante e Gustavo Lopes 8b

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Uma mesma foto, de armas e facas dispostas em cima de uma cama, tem circulado entre grupos de pais, alunos e professores com a ameaça de ataque a escolas de diferentes cidades do país. Apesar dos indícios de que se trata de alarme falso, essas mensagens têm preocupado e alterado a rotina escolar.

Professores relatam encontrar alunos chorando, pais que vão buscar os filhos na escola antes do horário e unidades de ensino que suspenderam atividades no pátio por medo de serem alvo de ataques. Especialistas e órgãos de segurança, no entanto, dizem que o monitoramento dessas mensagens indica que a maioria delas têm como objetivo criar pânico.

"Desde domingo (9) nosso monitoramento identificou uma explosão na circulação de mensagens com ameaças às escolas. Usam a mesma foto, só mudam o nome da escola, bairro ou cidade para ameaçar. Isso está gerando uma paralisação nas escolas", conta a jornalista e pesquisadora Luka Franca, uma das autoras do relatório que foi entregue ao governo Lula de ações para prevenir atentados no ambiente escolar.

Ela explica que esse tipo de ameaça difere do comportamento observado nas situações reais de ataques -como a morte de quatro crianças em uma creche de Blumenau (SC), na semana passada. "Os últimos casos que tivemos mostram que os autores se aproveitaram do elemento surpresa para vitimar mais pessoas. É esse objetivo deles: deixar mais vítimas. Já quem espalha essas mensagens quer criar pânico."

Ainda que os elementos indiquem que os avisos que circulam seja falsos, especialistas e autoridades orientam que toda ameaça seja denunciada à Polícia Civil e nos canais criados pelo Ministério da Justiça para que seja investigada. Quem produz e até mesmo quem compartilha essas mensagens podem responder por contravenção.

"A denúncia é importante para que se possa identificar os padrões de quem pode tentar um ataque ou alguém que quer criar pânico. É importante que a polícia identifique essas pessoas que estão fazendo as ameaças porque elas estão ajudando a incitar novos ataques", diz Letícia Oliveira, jornalista e também coautora do relatório. Ela monitora grupos neofascistas no Brasil desde 2011.

Segundo ela, a enxurrada de ameaças pode reforçar o efeito de contágio verificado entre os ataques recentes no país. "A gente não pode cair no pânico, mas também não pode ignorar. É preciso identificar quem está por trás dessas ameaças e qual o objetivo dessas pessoas em disseminar medo."

Segundo a Secretaria da Segurança Pública de São Paulo, a Polícia Militar mantém contato com as direções das escolas e 566 policiais militares atuam no policiamento realizado no entorno das unidades educacionais por meio da Ronda Escolar. O patrulhamento nas imediações também é feito por policiais a pé e em motocicletas.

A gente não pode cair no pânico, mas também não pode ignorar. É preciso identificar quem está por trás dessas ameaças e qual o objetivo dessas pessoas em disseminar medo

Ainda de acordo com a pasta, todos os casos de ameaça são investigados e as diretorias das unidades de ensino estão em alerta para qualquer denúncia, que, se confirmada, é tratada em conjunto com a Vara da Infância e Juventude.

Apesar da orientação das autoridades de manter as atividades normalmente, os alertas têm levado escolas e universidades particulares a adotar medidas para aumentar a sensação de segurança.

Em São Paulo, por exemplo, um colégio mudou o calendário de provas para não coincidir com o dia 20 de abril, data em que, segundo publicações que circulam nas redes sociais, são anunciados novos ataques -a data coincide com o massacre de Columbine que resultou na morte de 15 pessoas nos Estados Unidos em 1999, e o aniversário do ditador nazista Adolf Hitler.

Na capital paulista, instituições de ensino afirmam que reforçaram a segurança, limitaram as visitas ao campus ou solicitaram reforço de rondas na região.

Alguns pedem aos responsáveis dos alunos atenção ao "menor sinal de comportamento não habitual" e comunicação com a escola, já outros afirmam que os responsáveis devem orientar seus filhos a utilizar as redes sociais de forma segura. Nenhuma das unidades, porém, fala em suspensão de aulas devido às ameaças.

A sensação para familiares e alunos ainda é de desamparo. Uma mãe de uma jovem de 15 anos que estuda na rede estadual em São Paulo afirma que está assustada com os anúncios que rondam as redes sociais. Ela é tia de um aluno da Thomazia Montoro, onde um ataque no último dia 27 de março resultou na morte de uma professora, e o namorado da sua filha também estuda na mesma escola.

Por isso, foi ela quem buscou os jovens no dia do ataque e afirma que, além provocar medo, as ameaças fazem com que ela queira que as instituições de ensino reforcem a segurança para sua filha voltar a estudar.

Ela relata que a jovem está há uma semana em casa sem ir para a escola devido ao medo e compartilha do temor da filha que tira seu sono. Diante das ameaças e dos sustos, ela afirma que prefere a filha em casa sem ir para a escola pois teme que algo aconteça e se sentir culpada depois.

O medo não se restringe aos familiares que tiveram contato com os ataques recentes ou escolas que foram alvo de ameaças de redes sociais. Em outra escola de São Paulo, um professor que pediu para não ser identificado relata que tem sido questionado pelos alunos sobre o motivo de o colégio não ter seguranças armados.

Apesar da sensação generalizada de insegurança no país, as empresas responsáveis pelas redes sociais não têm colaborado com as autoridades para retirar conteúdos de ameaças e que promovem autores de ataques anteriores.

Empresas responsáveis pelas redes sociais participaram de uma reunião no Ministério da Justiça nesta segunda-feira (10).

Durante o encontro, do qual participaram representantes de YouTube, Meta, Twitter, Kwai, TikTok, WhatsApp e Google, a pasta pediu que as plataformas combatam de maneira mais eficiente os perfis que fazem apologia da violência ou ameaça às escolas.

A posição do Twitter, porém, gerou mal-estar no encontro. Na plataforma, a reportagem encontrou dezenas de usuários com nomes que glorificam o autor do massacre em Suzano (que deixou oito mortos em 2019), posts em que há ameaças à escolas com imagens de armas e mensagens que fazem apologia do nazismo.

Procurada, a rede social respondeu com um emoji de cocô, prática instituída pela empresa desde 19 de março. O Ministério Público Federal em São Paulo cobrou que a empresa informe se está tomando medidas para moderar publicações que possam configurar incitação à violência e atentados em escolas.

Além do Twitter, o WhatsApp diz que não tem acesso ao conteúdo das mensagens trocadas entre usuários e não realiza moderação de conteúdo. Porém, a rede social afirma não permitir o uso para fins ilícitos ou que instigue ou encoraje condutas que sejam ilícitas ou inadequadas. Nos casos de violação dos termos, as contas podem ser desativadas ou suspensas.

Em nota, o Kwai afirma que atua no combate a informações que ameacem a sociedade e destaca que acompanha de perto as discussões sobre o tema. A empresa se coloca ainda à disposição para cooperar com as autoridades brasileiras.

O TikTok também diz que não tem espaço para extremismo violento e que trabalha para remover qualquer conteúdo e indivíduos que prejudiquem "a experiência criativa e alegre que as pessoas esperam em nossa plataforma".

Já o Google relata que tem trabalhado em parceria com outros órgãos públicos e organizações da sociedade civil em prol da segurança das pessoas contra conteúdos nocivos que violam nossas políticas e desrespeitam nossas Diretrizes de Comunidade, como discursos de ódio e outras violências.

A reportagem também procurou a Meta, responsável pelo Instagram e pelo Facebook. A empresa afirma que não permite que organizações ou indivíduos que anunciem uma missão violenta ou que estejam envolvidos em violência tenham presença nas plataformas. Além disso, disponibiliza ferramentas para que pais e responsáveis supervisionem o uso das redes sociais de seus filhos nos aplicativos. Por fim, a empresa pede para que as pessoas denunciem os conteúdos que violam as regras e diz que colabora com autoridades locais e responde às solicitações governamentais de dados nos termos da lei.

O que fazer em caso de ameaça de ataque a escolas

Especialistas afirmam que ameaças não devem ser ignoradas. Por isso, é importante que os pais e escolas procurem a Polícia Civil e canais criados pelo Ministério da Justiça para denunciar qualquer tipo de ameaça

Não compartilhe mensagens, vídeos, fotos ou áudios com as ameaças

As autoridades precisam ser notificadas sobre qualquer tipo de ameaça, pois quem as produz ou compartilha também pode responder criminalmente

Pais, alunos e escolas devem manter diálogo estreito sobre alertas, receios e medidas adotadas. A transparência das ações é importante para aumentar a sensação de segurança

Fique atento e informe ao colégio qualquer mudança no comportamento dos alunos

Como denunciar

Como parte da Operação Escola Segura, o Ministério da Justiça lançou um canal no site para que sejam denunciados sites, blogs e publicações nas redes sociais. O site para denúncia é o www.mj.gov.br/escolasegura

Em São Paulo, no caso de ameaça, é possível ligar para o 181, canal da polícia que permite que qualquer pessoa forneça à polícia informações sobre delitos e formas de violência, com garantia de anonimato

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Supostas ameaças de ataques alteram rotina nas escolas do país

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Uma mesma foto, de armas e facas dispostas em cima de uma cama, tem circulado entre grupos de pais, alunos e professores com a ameaça de ataque a escolas de diferentes cidades do país. Apesar dos indícios de que se trata de alarme falso, essas mensagens têm preocupado e alterado a rotina escolar.

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a escola precisa de policia na porta por 24 horas para as pessoas não pularem o portão e garantir nossa segurança

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poderia ter uma catraca e crachas que nao precisasse usar só deixar na mochila para apresentar e passar na catraca mostrando seu cadastro na escola e seu nome e serie

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Acho que os pais podem ajudar tendo um dialogo com o filho e também vendo que jogos ele joga, e como ele age.

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na minha opinião devia ter pelo menos um psicologo e um psiquiatra em cada sala.

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matheus e yan 7D

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O que apita no detector de metais? E quem não deve passar por eles?

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Os detectores de metal são importantes, mas causam algum incômodo e muitas dúvidas em quem precisa entrar em um banco ou viajar de avião, por exemplo.Duas questões podem ficar no ar: que tipo de objeto apita na máquina e, mais importante, para q

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a escola precisa de detequitador de metais para revistar as pessoas para ver se as pessoas estao com faca arma machado e muito mais coisa de fero

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eu acho que as escolas poderiam fazer campanhas com os alunos para ver se o psicologico deles esta bem,colocar
guardas nas portas das  escolas,ver todas as brechas da escola para que ninguem entre ,colocar botoes de alarmes que automaticamente sendo pressionado tocaria um som que tocasse em todos os lugares da escola,os pais conversariam com os filhos para ver como eles estao,deveria ter pulseiras apenas neste momento dificil por 1 ou 2 anos por que sinceramente seria chato por mais anos ,a nao ser que realmente precisasse mais enfim as pulseira teriam um chip que ao passar por um detector que os guardas tivessem iria registrar presença tambem e mostra que o aluno e de la.

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Na minha opinião: deveriam subir mais os muros, colocar policia dentro das escolas pra ter a segurança garantida, e também para não preocupar os pais. E também detector de metal, e colocar grades de choque. Pronto, Apenas isso irá deixar os pais tranquilos para mandar os filhos para a escola.

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ter uma orientção psicologa para de ajudar nos estudos e encontrar motivação

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Sobre a segurança dos alunos na escola eu (monike) acho que devia ter detectores de metais na entrada e na saida das escolas.
Eu (Kemilly) acho que deveria aumentar os muros das escolas, e ter policias em toda parte da escola.
Também achamos que deviam arrumar alguns locais na escola ,e ensinar como podemos nos defender caso aconteça algo ,porque temos crianças pequenas na escola que caso nesta ocasião não sabem se defender,os responsáveis das crianças podem ajudar conversando e verificando o comportamento da criança e é claro conversando com a criança. Como alunas da escola essa é a nossa opinião sobre a segurança na nossa escola.

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Ter psicólogos/psiquiatras na escola ajudando os alunos a se concentrar melhor com os estudos e contra a motivação do bullying,e ajudar os nessecitados

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Minha opinião:
Os pais deveriam monitorar os filhos conversando, olhar sempre os celulares dos filhos. Entre outras coisas

Aumentar os policiamento nas escolas, reforçar o acompanhamento psicológico, observar o comportamento do alunos, na saída e na entrada os alunos terem um crachá de identificação com foto, e série, e fazer rodas de conversa semanais.

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poderia ter um polisia nosportoes

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ter policiais em todas as escolas

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grades em cima do muro

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essas certas brincadeiras...
são bem chatas  e sem graça
espalhar noticias falsas NÃO È BRINCDEIRA!!!
isso acaba com vidas.
Espero que mais dessas pessoas
sejam presas...
Espero que

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Adolescente é apreendido por ameaça de massacre em escola do Distrito Federal

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Pelas redes sociais, menino de 14 anos anunciou que faria um ataque na unidade escolar do Centro de Ensino Fundamental 1 (CEF 1) do Paranoá

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guarda no portao da escola

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sugestões para diminuir a violência nas escolas 

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sugestões para diminuir a violência nas escolas 

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sugestão 1 policiais na porta das escolas

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bom,  para segurança na escola seria bem legal usarmos um crachá de identificação para entrar na escola, assim podemos evitar a invasão de indevidos na escola. e também seria legal personalizarmos o nosso crachá todo mês.

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podia botar mais policiais só que dentro da escola tipo seguranças, Poderia ter aulas de pintura para se acalmar, poderia ter uma maquina que passa na pessoa e apita quando tiver algum metal.

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KAUA 6C, ACHO QUE OS RESPONSAVEIS TEM QUE OLHA AS REDES DOS SEU FILHOS PORQUE TUDO PODE ESTAR HAVENDO COM A PESSOA.

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KAUA 6C, ACHO QUE OS RESPONSAVEIS TEM QUE OLHA AS REDES DOS SEU FILHOS PORQUE TUDO PODE ESTAR HAVENDO COM A PESSOA.

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https://g1.globo.com/sp/sao-paulo/noticia/2023/03/28/mae-de-autor-de-ataque-em-escola-de-sp-diz-que-sabia-de-conversas-do-filho-com-tematica-de-massacres-em-redes-sociais.ghtml

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Mãe de autor de ataque em escola de SP diz que sabia de conversas do filho com temática de ‘massacres’ em redes sociais

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Segundo apurado pelo g1, mulher também disse que confiscou celular do filho por um dia e que ele se mostrou arrependido logo após a ação. Uma professora foi morta e outras cinco pessoas ficaram feridas após serem esfaqueados pelo estudante.

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policiais nas entradas e recreio/ terapeuta/ detector de metais/ olhar as bolsas de qualquer aluno/ enfermaria na escola/

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https://g1.globo.com/tecnologia/noticia/2023/04/07/governo-cria-canal-de-denuncia-contra-massacres-em-escolas.ghtml

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Governo cria canal de denúncia contra massacres em escolas

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A medida faz parte do início de um planejamento de política nacional do governo Lula para dar resposta aos casos que ocorreram em São Paulo (SP) e em Blumenau (SC).

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henzo e wendel  6C                                      

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henzo e wendel  6C                                      

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OPINIAO: eu acho que deveria ter policias em todas as escolas para os alunos e os pais se sentirem mais seguros

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por mim as pessouas podiam leva algo para sedefender do masacre            maria eduardasilva c 5b

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por mim as pessouas podiam leva algo para sedefender do masacre            maria eduardasilva c 5b

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deveriam colocar policiamento nas escolas e colocar sigurranças

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deveriam colocar policiamento nas escolas e colocar sigurranças

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alexia e kiria 5b

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DINHA QUEMUDA OINIFOME E PULISIA NOPOTEU E QUEREFITA

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eu acho que o canal de denuncia é muito bom  mas tem pessoas que não consegue abrir o site por que  as vezes não tem ceular mas ele  é muito bom

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terça-feira, 23/08/22 17:44

Infelizmente, ainda vivemos em uma sociedade em que é necessária a instituição do Dia Estadual de Enfrentamento ao Feminicídio. Neste 23 de agosto, assim como nos demais dias do ano, o SINJUS-MG, por meio do seu Núcleo das Mulheres (NM), reforça o apelo para que qualquer violência praticada contra nossas companheiras, filhas, mães, irmãs, primas, sobrinhas, tias, amigas, vizinhas ou mesmo desconhecidas seja denunciada e os culpados punidos. Se você sofrer ou presenciar qualquer situação desse tipo, disque imediatamente 180.

Segundo dados do Fórum Brasileiro de Segurança Pública, no ano passado, 1 mulher foi vítima de feminicídio a cada 7 horas no Brasil. E não é só isso. Em 2021, 1 menina ou mulher foi vítima de estupro a cada 10 minutos. Esses números consideram apenas os casos que chegaram ao conhecimento das autoridades policiais. Portanto, a realidade é muito mais cruel e sangrenta do que contam as estatísticas.

Em Minas Gerais, 152 mulheres foram mortas por homens no ano passado, a maioria por seus companheiros, pelo simples fato de serem mulheres. Também foram registrados oficialmente 3.889 estupros e estupros de vulnerável do gênero feminino.

"Precisamos ser diretos: a sociedade brasileira é extremamente hostil às mulheres. Os feminicídios e as demais violências praticadas contra nós revelam uma sociedade machista, que considera as mulheres objetos. Os ataques ocorrem em todos os espaços. Homens matam companheiras em casa e nas ruas sem qualquer preocupação. Políticos e supostos influenciadores, certos da impunidade, proliferam discursos misóginos na internet. Somos agredidas por quem ocupa o posto de chefe em uma Delegacia Especial de Proteção à Mulher, somos estupradas por médicos durante o parto. A verdade é que estamos em risco a todo o momento", denuncia a coordenadora do Núcleo das Mulheres do SINJUS, Cristiane Sampaio.

Por isso, o Sindicato reforça o clamor: em caso de qualquer indício de violência contra meninas e mulheres, faça uma denúncia por meio do telefone 180. A Central de Atendimento à Mulher recebe informações sobre os crimes de gênero e também promove uma acolhida qualificada às mulheres em situação de violência. As denúncias podem ser feitas de forma anônima e a ligação é gratuita.

Agosto Lilás

O dia 23 de agosto foi instituído em Minas Gerais, pela Lei 23.144/2018, como o Dia Estadual de Enfrentamento ao Feminicídio. A data foi escolhida devido ao assassinato, em 2016, da servidora Lilian Hermógenes da Silva, que trabalhava na Promotoria de Defesa do Direito das Mulheres do Ministério Público de Minas Gerais (MPMG), em Contagem. O mandante foi o ex-companheiro.

Este mês também é marcado como Agosto Lilás, iniciativa que relembra o dia 7 de agosto, data em que foi sancionada a Lei Maria da Penha. A campanha surgiu em 2016 com o objetivo de chamar a atenção para a necessidade de proteção das mulheres contra as violências física, psicológica, econômica ou sexual vivenciadas no ambiente doméstico, nos espaços públicos ou no local de trabalho.

Veja mais canais de denúncia e redes de apoio:

Ligue 190 - se ouvir gritos e sinais de briga

Ligue 180 - para denunciar violência doméstica

Ligue 100 - para denunciar a violência contra crianças

Delegacia Especializada em Atendimento à Mulher, ao Idoso e à Pessoa com Deficiência

Endereço: Avenida Barbacena, 288

Telefone: (31) 3330-5752

Centro Risoleta Neves de Atendimento à Mulher

Endereço: Av. Amazonas, 558, 1º andar, Centro.

Telefone: (31) 3270-3235 / (31) 3270-3296.

Defensoria Especializada de Defesa da Mulher Vítima de Violência

Endereço: Rua Araguari, 210, 5º andar. Barro Preto.

Telefone: (31) 2010-3171 / 2010-3172 / (31) 98475-2616 / (31) 98239-8863.

Centro Especializado de Atendimento à Mulher (Benvinda)

Funcionamento: Segunda a sexta-feira, das 8h às 17h.

Endereço: Rua Hermilo Alves, 34 - Santa Tereza (prox. à Avenida do Contorno)

Tel.: (31) 3277-4380 | (31) 98873-2036

Se na sua cidade não houver serviço especializado de atendimento à mulher em situação de violência, entre em contato com a delegacia de polícia mais próxima, com o serviço de Assistência Social do seu município (ou CRAS) ou com a Promotoria de Justiça da comarca.

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QUEM NÃO DENUNCIA TORNA-SE CÚMPLICE DA VIOLÊNCIA CONTRA AS MULHERES - SINJUS MG

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Infelizmente, ainda vivemos em uma sociedade em que é necessária a instituição do Dia Estadual de Enfrentamento ao Feminicídio. Neste 23 de agosto, assim como nos demais dias do ano, o SINJUS-MG, por meio do seu Núcleo das Mulheres (NM), reforça o apelo para que qualquer violência praticada contra nossas companheiras, filhas, mães, irmãs, primas, ...

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A violência nas escolas tem crescido em números assustadores. Até pouco tempo atrás, os casos aconteciam principalmente nas periferias das cidades.

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os pais estão inseguras, de que os alunos vão para a escola sem saber se vão voltar. Isso é verdade, valendo para escola ou qualquer outro ambiente brasileiros, mas, ordinariamente, se espera que uma escola seja um local de tiroteio? Qual seria a medida a ser tomada pela escola, pela prefeitura, polícia etc. nesse sentido? Não há, simplesmente.
Rafaela de paula 8A

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Rádio Universitária FM 107,9 - Os desafios no combate à violência ...

www.radiouniversitariafm.com.br

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Na minha opinião. Acho que a escola no inicio do ano deveria dar uma carteirinha para cada aluno com nome completo ,idade e etc, mas acho que principalmente a foto do aluno e a escola que o estudante estuda para que  nenhuma pessoa aleatoria entre no local. Tambem acho que deveriam reforçar a segurança com viaturas .

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colocar policia no portao e colocar segoranssas na entrada e colocar policia em cada sala intervalo ter segiorassa

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felipe 5b acho que deveria colocar plicia eseguransa nasescola

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felipe 5b acho que deveria colocar plicia eseguransa nasescola

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NAS ESCOLAS  TEM QUE TER DECTOR DE METAL , GRADES DE CHOQUE , SUBIR MAIS OS MUROS,  TER CATRACAS E PULICIAL NA ENTRADAS E NA SAIDA DAS  ESCOLAS.

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eu acho o canal de denuncia muito bom por que se a gente ver alguma coisa ESTRANHA DA PARA CHAMA AJUDA . E O 190 SP ACHO MUITO BOM POR QUE E MAIS FACIL POR QUE SE A GENTE DXHFEUSTYCF

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São medidas que se executadas da maneira certa podem salvar muitas vidas.
Eu recomendaria para a prevenção de mortes
Mariani Luiza Izidoro
Gabriel Alves Soares Guilherme 8A

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10 medidas que poderiam ser implementadas para evitar um massacre nas escolas

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Descubra 10 medidas eficazes para prevenir massacres nas escolas e conheça algumas iniciativas dos EUA para garantir ambientes mais seguros

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RODRIGO 8A

Na minha opinião devem conversar mais com os filhos sobre assunto, ter mais seguranças nas escolas é campanha contra os ataques é ter monitoramento

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Um crime bárbaro chocou o Brasil na manhã desta quarta-feira, 5 de abril. Um homem invadiu uma creche em Blumenau (SC) e matou quatro crianças, com idades entre 4 e 7 anos, e feriu outras quatro.

O episódio ocorre apenas nove dias após o ataque à Escola Estadual Thomazia Montoro, em São Paulo, no qual um estudante de 13 anos matou a professora Elisabete Tenreiro, além de ferir dois alunos e mais três docentes. E, mesmo que os dois casos não tenham ligação direta, são reveladores de como esse tipo de violência vem se alastrando nos últimos anos no País.

Na semana passada, 48 horas posteriores à tragédia na Thomazia Montoro, a Secretaria de Segurança Pública do Estado de São Paulo registrou sete boletins de ocorrência com planos de adolescentes que pretendiam executar atentados semelhantes. A suspeita era de que a ampla divulgação do ataque tenha provocado um efeito "contágio", inspirando mais crimes. Ainda houve ameaças em outros estados, como o Rio de Janeiro.

Mesmo excluindo da conta todos os casos suspeitos ou frustrados pelas autoridades policiais, o aumento de episódios de violência extrema nas escolas brasileiras impressiona. Um estudo ainda em andamento feito por pesquisadores da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) contabilizou 23 ataques nas últimas duas décadas, os quais resultaram em 30 mortes. O balanço não inclui a tragédia em Blumenau.
Saiba mais sobre o estudo:
Chama atenção que quase metade desses ataques (10) ocorreu recentemente, a partir do último semestre de 2022. Se antes a motivação maior era vingança, por conta de episódios de bullying, hoje atribui-se grande parte dos atentados ao discurso de incentivo a crimes de ódio.

O avanço da violência

Um relatório elaborado pelo Grupo de Trabalho da Educação aponta que normalmente os alunos que cometem esses ataques são motivados por misoginia, homofobia, racismo e xenofobia. E que a prática desses crimes é estimulada em grupos organizados na internet.

Horas depois da tragédia na escola Thomazia Montoro, por exemplo, perfis anônimos congratulavam o assassino pelo "sucesso" do atentado. "Fez o certo", disse um dos seguidores, enquanto outro incitava mais violência: "Podia ter levado mais".

A violência nunca é o caminho. É por isso que a pesquisadora Marcele Frossard, assessora de políticas sociais da Campanha Nacional pelo Direito à Educação (CNDE), considera um equívoco interpretar esses ataques como situações isoladas.

"Muitos estudantes passam por sofrimento emocional e não se tornam violentos, portanto este tipo de crime não está associado apenas com uma decisão individual. É necessário compreender que o processo de cooptação se dá por meio de interações virtuais, em que o adolescente ou jovem é exposto com frequência a conteúdo extremista difundido em aplicativos de mensagem, jogos, fóruns de discussão e redes sociais", alerta.

Professora da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (USP), Maria Fernanda Tourinho Peres já coordenou o Núcleo de Estudos da Violência da instituição, um dos centros colaboradores da Organização Mundial de Saúde (OMS) sobre o tema. E, embora ache complexo determinar um perfil padrão para jovens que cometem esse tipo de violência, concorda que a perpetração das agressões está, sim, associada a relações de desequilíbrio de poder - seja por questões raciais, sociais ou de gênero.

"Nos últimos anos o Brasil viu um crescimento significativo desse discurso de ódio, muito presente nas redes sociais. É por isso que esse episódio também coloca em pauta a importância de supervisionar o acesso de adolescentes ao ambiente virtual", pontua.
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Papel do Estado e políticas intersetoriais

Ataques desse tipo são um problema crônico nos Estados Unidos. Para se ter uma ideia, já foram registrados mais de 130 tiroteios em escolas norte-americanas somente em 2023. A legislação do país é muito branda em relação ao acesso a armas, que podem ser compradas em lojas de departamento.

No Brasil, o acesso foi facilitado nos últimos anos por meio de uma série de decretos, que foram revogados recentemente. Segundo o Tribunal de Contas da União, cerca de 554 mil armas adquiridas legalmente entraram em circulação entre 2020 e 2021.

No relatório, a CNDE defende, entre outros pontos, mais rigidez na legislação sobre armas de fogo. Mas já se sabe que isso é insuficiente para combater a cultura de violência: os agressores da escola paulista e da creche catarinense, por exemplo, usavam armas brancas, de fácil acesso.

Para Frossard, é fundamental a participação do Estado no monitoramento e controle dos espaços virtuais, por meio de um debate que envolva especialistas, sociedade civil, empresas e demais grupos de interesse. No entanto, considera ações pontuais no âmbito da segurança, como reforço no policiamento, pouco eficazes.

Sob o ponto de vista preventivo, Peres, da USP, diz que é preciso prestar atenção aos sinais - se o adolescente vive isolado, seja no ambiente familiar, seja na escola, ou tem um comportamento agressivo. Esses podem ser indícios de um sofrimento psíquico extremo.

"Muito se fala da necessidade de estruturação de uma política de saúde mental. O que é importantíssimo, mas não dá conta do problema. Essa é uma situação que pede intervenções políticas intersetoriais (após o atentado em São Paulo, o MEC propôs algo nessa linha) que envolvam escola, família, comunidade e áreas como saúde e assistência social. "Acho que temos muito a avançar nesse sentido."
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O que levou ao aumento dos ataques a escolas no Brasil

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Um crime bárbaro chocou o Brasil na manhã desta quarta-feira, 5 de abril. Um homem invadiu uma creche em Blumenau (SC) e matou quatro crianças, com idades entre 4 e 7 anos, e feriu outras quatro.

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Achamos que: Deveriam ter policiais em frente a escola e no pátio. Deveriam ensinar ao alunos sobre isso, e os informarem que é errado (assembleia). Também deveriam os ensinar sobre como reagir em situações como essa.

Rafaela A. & Aline V.

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Após saber dos ataques, os pais das crianças foram ao local, e o clima era de desespero. Inicialmente, apenas os agentes de segurança entraram no local para o resgate das vítimas, e os sobreviventes foram sendo liberados pouco a pouco. Até às 10h, todas as crianças já tinham sido retiradas da creche e estavam com suas famílias.

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Quatro crianças são mortas em ataque a creche em Blumenau; homem foi preso

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Criminoso invadiu a escola com uma machadinha, matou crianças e depois se entregou à polícia. Cinco crianças ficaram feridas.

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Ao longo do último ano, a frequência de ataques a escolas cresceu no Brasil, com 5 ataques fatais registrados desde setembro de 2022 até abril de 2023. Considerando os casos dos últimos 12 anos, pelo menos 37 pessoas morreram em atentados em instituições brasileiras, segundo levantamento realizado pelo Poder360.

minha opinião: Os pais deveriam monitorar os filhos, olhar as mochilas, conversar com os filhos para ver se está tudo bem ou algo do tipo, olhar os celulares. Já nas escolas, tem que ter ronda para rondar 3 vezes ou mais as escolas em período de aula, deveria ter um crachá com foto , nome dos alunos e série para confirmar se eles são daquela U.E, as escolas seguir todos os protocolos de segurança, e observar caso qualquer aluno tenha um comportamento diferente e suspeito.

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minha opinião acho que deveria colocar policiamento nas escolas na saida e na entrada um policial em cada sala e na ed fisica e invervalo

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estudante de 18 anos preso por ameaça na escolas

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estudante de 18 anos preso por ameaça na escolas

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Marina e Nicoli-8°A

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Um jovem de 18 anos foi preso pela Polícia Militar em São Paulo por suspeita de ameaçar atacar escolas e fazer apologia do nazismo. Segundo a polícia, ele era um dos principais mentores da onda de boatos e ameaças que tem gerado apreensão entre os pais e responsáveis.

A prisão ocorreu na noite de quarta-feira (12), na zona norte de São Paulo, e decorreu da atuação da polícia diante dos boatos nas redes sociais.

Conforme a Folha publicou, na quarta, a PUC (Pontifícia Universidade Católica) de São Paulo teve abstenção de alunos em razão de boatos de supostos ataques criminosos.

O rapaz, de 18 anos, de acordo com a SSP (Secretaria de Segurança Pública) é estudante de uma escola estadual na Vila Zat, zona norte da capital.

Imagens de conversas obtidas pela polícia mostram que ele enviava mensagens com ameaças no grupo de alunos e frequentemente idolatrava a figura de Adolf Hitler. Na segunda (10), ele chegou a ir com uma máscara de caveira na escola, assustando os colegas.

A mãe do jovem, diz a pasta da segurança, foi chamada até a unidade escolar e disse que não tinha conhecimento desse comportamento do filho.

O estudante foi levado até a delegacia e autuado em flagrante pelo crime de racismo e apologia do nazismo. Os crimes foram registrados no 33º DP (Pirituba).

Na audiência de custódia o jovem teve a prisão convertida em preventiva (sem prazo).

O secretário da Segurança Pública, Guilherme Derrite, falou sobre a prisão durante entrevista coletiva do Governo de SP para anunciar medidas de segurança para a comunidade escolar.

"Tivemos ontem [anteontem] o indiciamento de um cidadão que estava divulgando e propagando estas mensagens. A Delegacia Especializado em Crimes Cibernéticos está atuando e existe um trabalho de inteligência forte que está monitorando e acompanhando essas ameaças."

O QUE FAZER EM CASO DE AMEAÇA DE ATAQUE A ESCOLAS

Especialistas afirmam que ameaças não devem ser ignoradas. Por isso, é importante que os pais e escolas procurem a Polícia Civil e canais criados pelo Ministério da Justiça para denunciar qualquer tipo de ameaça

Não compartilhe mensagens, vídeos, fotos ou áudios com as ameaças

As autoridades precisam ser notificadas sobre qualquer tipo de ameaça, pois quem as produz ou compartilha também pode responder criminalmente

Pais, alunos e escolas devem manter diálogo estreito sobre alertas, receios e medidas adotadas. A transparência das ações é importante para aumentar a sensação de segurança

Fique atento e informe ao colégio qualquer mudança no comportamento dos alunos

COMO DENUNCIAR

Como parte da Operação Escola Segura, o Ministério da Justiça lançou um canal no site para que sejam denunciados sites, blogs e publicações nas redes sociais. O site para denúncia é o www.mj.gov.br/escolasegura

Em São Paulo, no caso de ameaça, é possível ligar para o 181, canal da polícia que permite que qualquer pessoa forneça à polícia informações sobre delitos e formas de violência, com garantia de anonimato

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Polícia prende estudante apontado como mentor de mensagens sobre ataques a escolas

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Um jovem de 18 anos foi preso pela Polícia Militar em São Paulo por suspeita de ameaçar atacar escolas e fazer apologia do nazismo. Segundo a polícia, ele era um dos principais mentores da onda de boatos e ameaças que tem gerado apreensão entre os pais e responsáveis.

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Ministério da Justiça e Segurança Pública

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O Ministério da Justiça e Segurança Pública, em parceria com SaferNet Brasil, criou um canal exclusivo para recebimento de informações de ameaças e ataques contra as escolas.

Essa é uma das ações da Operação Escola Segura que deu início na última quinta-feira (6). Qualquer informação é bem-vinda.

Todas as denúncias são anônimas e as informações enviadas serão mantidas sob sigilo.
Registrar Denúncia Público-Alvo
Qualquer usuário pode realizar denúncias: não é exigida a identificação do denunciante.

Todas as denúncias são anônimas e as informações enviadas serão mantidas sob sigilo.
Informações Complementares
O interessado em fazer a denúncia deverá inserir o maior número de informações possível para que se possa analisar corretamente a ocorrência.

No campo "Página da internet" deve-se informar aURL ( endereço eletrônico) da postagem.

Para facilitar a análise da denúnica, recomenda-se o preenchimento do campo "Comentário" com as informações relevantes da ocorrência, tais como o Município, Estado, Escola da denúncia e Mídia Social de origem da ocorrência.

Em caso de emergência ou se não tiver todas as informações, entre em contato com o 190 ou delegacia de polícia mais próxima.

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O Ministério da Justiça e Segurança Pública, em parceria com SaferNet Brasil, criou um canal exclusivo para recebimento de informações de ameaças e ataques contra as escolas. Essa é uma das ações da Operação Escola Segura que deu início na última quinta-feira (6). Qualquer informação é bem-vinda.

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A Polícia Militar divulgou a criação de uma nova função para o aplicativo "190 SP" que pode ser baixado em celulares com os sistemas Android e IOS. A facilidade na palma da mão agora tem a opção "Segurança Escolar", que dá atendimento prioritário às ocorrências em escolas, proporcionando ainda mais agilidade no atendimento policial.

A nova funcionalidade pode ser acionada de qualquer cidade do Estado e o chamado vai ser imediatamente direcionado às equipes mais próximas do local, sem precisar passar pela etapa do atendimento telefônico por meio do 190. No primeiro acesso, o usuário só vai precisar fazer um cadastro e, a partir daí, informar o CPF e a senha escolhida.

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Aplicativo '190 SP' tem nova função voltada a ocorrências em escolas - Jornal Cidade RC

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A Polícia Militar divulgou a criação de uma nova função para o aplicativo "190 SP" que pode ser baixado em celulares com os sistemas Android e IOS. A facilidade na palma da mão agora tem a opção "Segurança Escolar", que dá atendimento prioritário às ocorrências em escolas, proporcionando ainda mais agilidade no atendimento policial.

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Capacitação de profissionais da Educação para análise comportamental no ambiente escolar. Fortalecimento do programa “ESCOLA SEGURA” da Guarda Municipal, com acompanhamento de entrada e saída de estudantes nas unidades. Atualização do regimento escolar para atender novas realidades pedro dinz 7c

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Logo após o massacre na escola Raul Brasil, em Suzano, que deixou oito mortos em março de 2019, uma série de medidas foi anunciada pelo governo de São Paulo para evitar novos ataques em colégios do estado. Quatro anos depois, no entanto, a maioria das promessas não saiu do papel, deveriamos se auto colocar no lugar do nosso proximo, restrangir o bullyng,Racismo, homofobia, xenofobia entre outros diversos tipo de preconceitos

e os Pais deveriam visualizar mais os conteudos que seus filhos visualizam.

e melhorias da parte do governo federal, prefeitura, e area estadual e privada.

devemos melhorar a infraestustura na nossa escola ja que tem muitos locais onde essas pessoas podem entrar

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Psiquiatra analisa massacre em escola de Suzano (SP)

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Os recentes casos de ataques a alunos e professores registrados nas últimas semanas mobilizaram os vereadores de Indaiatuba na apresentação de propostas para melhorar a segurança nas escolas do município. Nesta quarta (5), quatro crianças foram assassinadas em ataque a unidade de ensino de Blumenau (SC). Na semana passada, professora da rede estadual foi morta após invasão a escola de São Paulo - o que motivou a propositura das indicações.

O presidente da Câmara Pepo Lepinsk, por exemplo, encaminhou indicação ao Executivo defendendo a instalação urgente de câmeras de monitoramento nas escolas. Pepo afirma que garantir a integridade e a segurança dos alunos, professores e demais servidores é uma obrigação do Poder Público. “A instalação de equipamentos de segurança representa não apenas uma maneira de desestimular ações de agentes delituosos em nossas escolas, mas valerá também para elucidar delitos praticados nas cercanias e para atuar na prevenção do aliciamento de nossos jovens para o uso ou envolvimento com as drogas”, disse.

Sérgio Teixeira sugeriu que a Secretaria de Educação desenvolva um aplicativo SOS Escolar, a exemplo do SOS Caminho das Rosas, desenvolvido pelo setor de Estatística e Desenvolvimento da Guarda Civil Municipal, visando combater a violência contra a mulher. “Tendo em vista os últimos acontecimentos na cidade de São Paulo e em Blumenau – tristes episódios que, lamentavelmente, estão se tornando frequentes -- acreditamos que todas as medidas contra a violência precisam ser entendidas como prioritárias para uma ambiente escolar de convivência e de paz”, argumentou o parlamentar.

A vereadora Silene Carvalini acredita que a redução da violência passa pelo reforço do policiamento, mediante a criação de uma Guarda municipal para atuar exclusivamente no ambiente estudantil, a Guarda Civil Escolar (GCE). “Sabemos que a sociedade tem se tornado mais violenta, com notícias de atentados e massacres ocorrendo em escolas por todo o Brasil” -- lamentou. “É preciso, portanto, tratar com seriedade da segurança de nossas crianças, adolescentes e professores, exigindo o implemento de políticas públicas específicas para o seu enfrentamento”, disse.

Du Tonin, por sua vez, assinou com Sérgio Teixeira proposta que recomenda a implementação do programa “Vizinhança Solidária Escolar”. O programa – explicam os legisladores – consiste em criar uma rede de contatos (via WhatsApp), que inclui vizinhos do prédio escolar, gestores, funcionários, pais de alunos, ocupantes da zeladoria, Guarda Civil Municipal e Polícia Militar para, juntos, ajudarem a zelar pela segurança da comunidade escolar e do patrimônio público. “Infelizmente temos que enfrentar uma realidade, que até bem pouco tempo só víamos acontecer pelas notícias vindas do exterior, que é a violência no ambiente escolar – violência causada pelo incentivo ao armamento, aos problemas estruturais nas famílias e à desigualdade social”, reforçam.

Hélio Ribeiro aponta mais uma causa para o aumento da violência: o bullying entre alunos. Por isso, o vereador requer que a Secretaria Municipal de Educação adote medidas de conscientização, prevenção e combate ao “Bullying”, como forma de dar cumprimento às disposições da Lei 5792/2010 de sua autoria. “Essa prática de violência física e psicológica no ambiente escolar é um problema preocupante que pode causar a quem sofre a humilhação queda no rendimento escolar, na autoestima, em dificuldade de socialização, quadros de depressão, síndrome do pânico, entre outros danos psíquicos”, comenta. E que, em casos extremos, pode resultar em sentimentos de vingança e de morte, como o registrado na capital, semana passada.

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minha opinião: acho que deveria colocar policiamento nas escolas na saida e na entrada um policial em cada sala, na ed fisica e intervalo

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Há doze anos, um jovem de 23 anos invadiu a escola onde havia estudado no bairro de Realengo, na zona oeste do Rio de Janeiro, e produziu um massacre que chocou o país: armado com dois revólveres, ele disparou contra os alunos, matando doze deles e cometendo suicídio em seguida. Na época, o episódio assustador foi tratado pela imprensa como de fato era até então: algo fora do comum no Brasil. Há alguns anos, no entanto, a ocorrência de diversos casos similares tem exigido atenção das autoridades e gerado preocupação em pesquisadores, que apontam caminhos para enfrentar esse cenário.

Anteontem (5) uma creche em Blumenau (SC) se tornou alvo de um homem de 25 anos que tirou a vida de quatro crianças. Nesse caso, investigações preliminares não apontaram nenhum vínculo do agressor com a instituição. Há menos de dez dias, outro ataque causou uma morte e deixou cinco pessoas feridas na Escola Estadual Thomazia Montoro, no bairro Vila Sônia, em São Paulo. O crime foi cometido por um de seus alunos, de 13 anos.

Nos últimos anos, outros episódios similares que tiveram grande repercussão no país também foram promovidos por estudantes ou ex-estudantes, como os registrados em Aracruz (ES) no ano passado e em Suzano (SP) em 2019.

Ataques pelo país

De acordo com mapeamento da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) sobre casos de ataques em escolas por alunos ou ex-alunos, o primeiro episódio foi registrado em 2002. À época, um adolescente de 17 anos disparou contra duas colegas dentro da sala de aula de uma escola particular de Salvador. O levantamento da Unicamp deixa de fora episódios de violência não planejados, que podem ocorrer, por exemplo, em decorrência de uma briga.

Foram listadas 22 ocorrências desde 2002, sendo que em uma ocasião o ataque envolveu duas escolas. Em três episódios, o crime foi cometido em dupla. Em cinco, os atiradores se suicidaram na sequência. Ao todo, 30 pessoas morreram, sendo 23 estudantes, cinco professores e dois funcionários das escolas.

Do total de casos, 13 (mais da metade) estão concentrados apenas nos últimos dois anos.

Extremismo de direita

A preocupação com a situação levou o professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP), Daniel Cara, a coordenar a criação de um grupo formado por 11 pesquisadores de universidades de diversos estados do país. No final do ano passado, eles elaboraram um documento analisando o cenário e propondo estratégias concretas para a ação governamental.

Segundo os pesquisadores, esses casos devem ser classificados como extremismo de direita, pois envolvem cooptação de adolescentes por grupos neonazistas que se apoiam na ideia de supremacia branca e masculina e os estimulam a realizar os ataques. Esses grupos disseminam um discurso que valoriza o preconceito, a discriminação, o uso de força e que encoraja direta e indiretamente atos agressivos e violentos. Para os pesquisadores, medidas de prevenção só serão eficazes se atuarem sobre esse cenário.

"É necessário compreender que o processo de cooptação pela extrema-direita se dá por meio de interações virtuais, em que o adolescente ou jovem é exposto com frequência ao conteúdo extremista difundido em aplicativos de mensagens, jogos, fóruns de discussão e redes sociais", registra o documento.

A presença de símbolos associados a ideologias de extrema-direita tem sido recorrente nestes atos violentos. O autor de um ataque realizado em fevereiro deste ano com bombas caseiras em uma escola em Monte Mor (SP), que não resultou em mortos ou feridos, vestia uma braçadeira com a suástica nazista. Artigo similar foi usado no massacre que deixou quatro mortos e diversos feridos em duas escolas de Aracruz em novembro do ano passado. O jovem responsável pelo episódio de violência usava sobre a manga de sua roupa camuflada uma braçadeira com um emblema que era usado por nazistas alemães.

No recente ataque registrado na Vila Sônia, em São Paulo, assim como no de Aracruz no ano passado, o autor vestia ainda uma máscara de esqueleto. Usada pelo personagem Ghost da franquia de jogos Call Of Duty, ela é conhecida como siege mask e se popularizou em fóruns de gamers extremistas para depois se tornar um aparato de identificação de simpatizantes neonazistas em todo o mundo. É hoje uma marca em atos da extrema-direita.

Ela aparece, por exemplo, em janeiro de 2021 na invasão do Capitólio, edifício que abriga o Congresso dos Estados Unidos, por uma multidão descontente com a derrota do ex-presidente Donald Trump nas eleições presidenciais do país. Esteve presente também nos atos antidemocráticos ocorridos em Brasília no dia 8 de janeiro desse ano. Imagens de câmeras de segurança captaram a imagem de um homem utilizando a máscara em meio ao grupo de apoiadores do ex-presidente Jair Bolsonaro que depredaram o Palácio do Planalto e defendiam uma intervenção militar para depor o recém-iniciado governo do presidente Luiz Inácio Lula da Silva.

Segundo sustentam alguns pesquisadores, a siege mask foi adotada por grupos de extrema-direita por suas semelhanças com a caveira que era usada como emblema pela Totenkopf, uma divisão da SS, organização paramilitar ligada ao Partido Nazista que atuou diretamente no Holocausto. Essa máscara também está associada com o massacre realizado por uma dupla que deixou oito mortos em 2019 na Escola Estadual Raul Brasil, em Suzano. Um dos responsáveis pelo crime a utilizava em fotos compartilhadas nas redes sociais.

"Sensação de pertencimento"

A educadora Telma Vinha, coordenadora da pesquisa realizada pela Unicamp, observa que há um perfil mais frequente entre os autores dos ataques: homens jovens brancos geralmente com baixa autoestima e sem popularidade na escola. "Não são populares na turma. Eles têm muitas relações virtuais, mas não tanto presenciais. E nutrem uma falta de perspectiva, de propósito em termos de futuro", pontuou em entrevista levada ao ar no dia 30 de março pela TV Unicamp.

A pesquisadora também afirma ser comum a existência de transtornos mentais não diagnosticados ou sem o devido acompanhamento. Esses quadros podem se desenvolver ou se agravar pela dificuldade de relacionamento nas escolas, o que pode ocorrer, por exemplo, com os que são alvos de bullying. Alguns também vivem situações prolongadas de exposição a processos violentos em casa, incluindo negligências familiares e autoritarismo parental, o que contribuem para desenvolver um perfil de agressividade no âmbito doméstico.

Telma observa que a cooptação tem ocorrido por meio de jogos online, onde há chats paralelos. Dali, se deslocam para fóruns e redes sociais onde há incentivo de violência e discursos misóginos e racistas. No ambiente virtual, esses jovens podem experimentar uma sensação de pertencimento a um grupo que não possuem na escola. O crescimento dos ataques também tem sido relacionado como um possível desdobramentos da pandemia de covid-19. Isso porque o consumo de jogos eletrônicos cresceu durante os períodos de isolamento social, o que deixaria os jovens mais expostos à cooptação por grupos que propagam discursos de ódio.

Segundo a educadora, na maioria das vezes, não se tratam de crimes passionais, motivados unicamente por vingança ou raiva desencadeada por um tratamento recebido. Os autores planejam fazer o maior número de vítimas, pois têm como objetivo a busca por notoriedade pública e reconhecimento da comunidade virtual.

"Mesmo agindo de forma isolada, acreditam que fazem parte de um movimento, se sentem parte de algo maior", explica.

Ela também ressalta que o Brasil não está vivendo um fenômeno isolado, mas que casos com características muito similares também estão sendo registrados em outros países.

Nos Estados Unidos, onde massacres produzidos por jovens em escolas ocorrem há mais tempo e com mais frequência, um levantamento realizado pelo jornal Washington Post mapeou 377 incidentes desde 1999. Considerando somente 2021 e 2022, foram 88, quase um quarto do total.

No Brasil, de acordo com o mapeamento da Unicamp, os ataques registrados desde 2002 aconteceram em 19 escolas públicas, entre estaduais e municipais, e em quatro particulares. Segundo Telma, os perfis das instituições são distintos. Por isso, não há razão para responsabilizá-las. Ela conta que já conheceu professores que se perguntavam se fizeram algo de errado.

"Não há nada que explique porque aconteceu em determinada escola e não em outra. Pode acontecer em qualquer lugar. Tem escolas localizadas em regiões mais violentas dos que as que foram atacadas. Ataques ocorrem em escolas com diferentes níveis de estrutura", pondera.

Caminhos

Após os últimos ataques, o governo paulista se apressou em anunciar algumas medidas, entre elas a alocação de policiais dentro das escolas e a ampliação de investimento em um programa de mediação de conflitos nas unidades de ensino. Em Santa Catarina, o prefeito de Blumenau prometeu a criação de um protocolo de prevenção para evitar novos casos.

A repercussão dos casos recentes também levou a adoção de medidas em outros estados. O governo do Rio de Janeiro anunciou a criação de um Comitê Permanente de Segurança Escolar com representantes da Segurança Pública e da Educação para atuar na prevenção às situações de violência nas escolas públicas e privadas.

Por sua vez, o governo federal criou um grupo interministerial para analisar propostas de políticas públicas.

Edição: Heloisa Cristaldo

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Crescem casos de ataques em escolas: especialistas dizem o que fazer

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Há doze anos, um jovem de 23 anos invadiu a escola onde havia estudado no bairro de Realengo, na zona oeste do Rio de Janeiro, e produziu um massacre que chocou o país: armado com dois revólveres, ele disparou contra os alunos, matando doze deles e cometendo suicídio em seguida.

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Governo federal anuncia verbas para o combate à violência nas escolas

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Governo federal anuncia verbas para o combate à violência nas escolas

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O presidente Lula criou um grupo interministerial para desenvolver ações contra a violência nas escolas. A primeira reunião será nesta quinta (6) e, em 90 dias, devem ser apresentadas as primeiras propostas.

Oque vc acha da situação ?

Que assim eles poderiam ver novas soluções para a segurança os metodos de ensino nas escolas.

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O canal já está ativo e pode ser acessado no endereço "https://www.gov.br/mj/pt-br/escolasegura".                                     O Ministério da Justiça anunciou nesta sexta-feira (7) a criação de um canal de denúncia específico para combater massacres e ataques nas escolas.                           O Ministério da Justiça anunciou nesta sexta-feira (7) a criação de um canal de denúncia específico para combater massacres e ataques nas escolas.                            A medida faz parte do início de um planejamento de política nacional do governo Lula, chamada de "Operação Escola Segura", para dar resposta aos casos de massacre que ocorreram em São Paulo (SP) e em Blumenau (SC). As ações criminosas tiraram a vida de quatro crianças e uma professora.O grupo de trabalho conta com o apoio de vários ministérios, como Educação e Direitos Humanos. A meta é apresentar em até 90 dias um relatório que vai embasar a nova política nacional.  

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O canal já está ativo e pode ser acessado no endereço "https://www.gov.br/mj/pt-br/escolasegura".                                     O Ministério da Justiça anunciou nesta sexta-feira (7) a criação de um canal de denúncia específico para combater massacres e ataques nas escolas.                           O Ministério da Justiça anunciou nesta sexta-feira (7) a criação de um canal de denúncia específico para combater massacres e ataques nas escolas.                            A medida faz parte do início de um planejamento de política nacional do governo Lula, chamada de "Operação Escola Segura", para dar resposta aos casos de massacre que ocorreram em São Paulo (SP) e em Blumenau (SC). As ações criminosas tiraram a vida de quatro crianças e uma professora.O grupo de trabalho conta com o apoio de vários ministérios, como Educação e Direitos Humanos. A meta é apresentar em até 90 dias um relatório que vai embasar a nova política nacional.  

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EM MINHA OPINIÃO E QUE GOVERNO DEVERIA COLOCAR MAIS PROFISSIONAIS (POLICIAIS).EM RONDAS EM VOLTA DAS ESCOLAS,PARA QUE EVITA SE ESSE TIPO DE OCASIÃO

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A GENTE ACHA QUE NEM TODOS VÃO CONSEGUIR PENSAR NO CELULAR NA CORRERIA,O CERTO É TER SEGURANÇA SNAS PORTAS DAS ESCOLAS
MARIA EDUARDA MARIANE MENDES 8C

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Governo cria canal de denúncia contra massacres em escolas

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A medida faz parte do início de um planejamento de política nacional do governo Lula para dar resposta aos casos que ocorreram em São Paulo (SP) e em Blumenau (SC).

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O grupo de trabalho conta com o apoio de vários ministérios, como Educação e Direitos Humanos. A meta é apresentar em até 90 dias um relatório que vai embasar a nova política nacional.

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O grupo de trabalho conta com o apoio de vários ministérios, como Educação e Direitos Humanos. A meta é apresentar em até 90 dias um relatório que vai embasar a nova política nacional.

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Adrielle e Erik

opinião: devem abrir campanhas contra os ataques, ter policiais nas escolas e mais proteção,

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Governo cria canal de denúncia contra massacres em escolas

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A medida faz parte do início de um planejamento de política nacional do governo Lula para dar resposta aos casos que ocorreram em São Paulo (SP) e em Blumenau (SC).

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O Ministério da Justiça anunciou nesta sexta-feira (7) a criação de um canal de denúncia específico para combater massacres e ataques nas escolas.O canal já está ativo e pode ser acessado no endereço "https://www.gov.br/mj/pt-br/escolasegura".

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O Ministério da Justiça anunciou nesta sexta-feira (7) a criação de um canal de denúncia específico para combater massacres e ataques nas escolas.O canal já está ativo e pode ser acessado no endereço "https://www.gov.br/mj/pt-br/escolasegura".

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FONTE: https://g1.globo.com/tecnologia/noticia/2023/04/07/governo-cria-canal-de-denuncia-contra-massacres-em-escolas.ghtml

Kayke e Pedro 8°C

OPINIÃO: Eu acho que deveriam fazer campanhas, colocar segurança em todas as escolas, conversar com os alunos sobre o assunto.

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Governo cria canal de denúncia contra massacres em escolas

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A medida faz parte do início de um planejamento de política nacional do governo Lula para dar resposta aos casos que ocorreram em São Paulo (SP) e em Blumenau (SC).

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Policiais rondando a escola, psicólogo na escola, orientação com o uso de internet e redes sociais, aulas de história sobre o assunto, conscientização sobre esse tipo de coisa, pais orientarem seus filhos, alunos denunciarem quando souberem de algo suspeito e o governo apoiar projetos sociais e financeiramente.

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Devia ter detector de metal e fazia uma fila na entrada pra ver se tinha algum tipo de violência, e alguns policiais nas regiões abertas tipo na quadra e na entrada e na saida.

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na minha opinião : os pais deveria conversar mas com os filhos por que muitas vezes eles que causam essas ações , por conta de brigas , agreções e etc...ou os adultos por conta de rituais , ou jogos pra ver quem mata mais.
para evitar esses tipos de coisas temos que parar com essas coisas, parar de jogar esses jogos , e parar com esses rituais.

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Em menos de dez dias, o Brasil teve duas escolas atacadas. Cinco pessoas (quatro alunos e uma professora) morreram. Esses massacres se somam a outros oito que foram registrados no país desde agosto.

Para os estudiosos da área, a proximidade e semelhanças entre os casos registrados no país exigem ações imediatas para conter o risco de tendência de continuidade de violência contra as escolas.

"Em oitos meses, nós tivemos dez ataques contra escolas, quase o mesmo número registrado anteriormente em 20 anos. Há uma clara explosão da violência. E ao olhar o perfil dos autores encontramos um padrão, todos são do sexo masculino, com um discurso de ódio e de misoginia", diz a pesquisadora Cleo Garcia, que fez um mapeamento dos casos.

O estudo, feito por um grupo que reúne pesquisadores da Unicamp e da Unesp, contabilizou 13 ataques de 2002 até julho de 2022. Somente de agosto do ano passado até esta quarta, foram registrados dez casos do tipo contra escolas.

"Ainda que com características diferentes, estes casos estão conectados e precisamos ver como uma questão mais ampla da sociedade. É natural que a gente busque culpados para cada ataque, mas eles não são resultado de um fracasso individual e, sim, de um fracasso coletivo da nossa sociedade", diz Lucas Hoogerbrugge, mestre em educação pela Universidade de Stanford.

Os especialistas dizem que os ataques a escolas são resultado de uma mistura danosa que o país viveu nos últimos anos, com o fortalecimento do discurso de ódio, a naturalização da violência e a maior incidência de doenças mentais após a pandemia.

"A intolerância e o ódio foram naturalizados, a incitação à violência se tornou algo banal. Com isso, os indícios e alertas que poderiam prevenir esse tipo de ataque deixaram de ser observados. E esses casos estão se alastrando por uma sociedade que está adoecida", diz Hoogerbrugge.

Para eles, os ataques tendo escolas como alvo podem ser resultado de um efeito contágio. Ou seja, os autores se inspiram em ações anteriores para promover novos massacres.

"Há um efeito de contaminação social. Pessoas com nível baixo de empatia tendem a se conectar facilmente com outras pessoas que agiram de forma violenta. Eles se inspiram nessas ações para atuar da mesma forma, é como o efeito Werther em relação ao suicídio", explica o psiquiatra Gustavo Estanislau, especialista em infância e adolescência.

Segundo a Secretaria da Segurança Pública, desde o ataque do último dia 27 a uma escola estadual na Vila Sônia, na zona oeste de São Paulo, foram registradas 55 ocorrências de novas ameaças contra unidades escolares somente na área do Demacro (Departamento de Polícia Judiciária da Macro São Paulo), que abrange, à exceção da capital, toda a região metropolitana

"As pessoas estão em um estado de alerta maior e isso tende a ser um fio condutor para que coisas mais graves aconteçam, como crises de depressão ou um surto psicótico. É o efeito do contágio, mesmo pessoas que não têm nenhuma relação com as escolas acabam recorrendo a esse ambiente para promover ataques", afirma Estanislau, especialista em infância e adolescência.

No ataque desta quarta (5), um homem de 25 anos pulou o muro da creche e desferiu golpes de uma machadinha e canivete contra as crianças. Quatro morreram e ao menos outras quatro ficaram feridas. O autor foi preso. Segundo a polícia, ele não tinha nenhuma ligação com a creche, e a escolha do local do ataque foi aleatória.

A psicóloga Marta Gonçalves, professora de psicologia da educação do Instituto Singularidades, a sucessão de ataques contra escolas no país são um alerta da necessidade de políticas de atenção à saúde mental.

"Soluções simples e emergenciais não vão resolver o problema. Colocar polícia dentro da escola ou revistar os alunos não vai resolver o que está acontecendo. A prevenção depende de um plano mais amplo", afirma Hoogerbrugge.

Nesta quarta, após o ataque em Blumenau, o governo Luiz Inácio Lula da Silva (PT) anunciou que vai editar um decreto interministerial para elaborar uma política nacional de combate à violência nas escolas.

Apesar de ter recebido em dezembro o alerta da necessidade de ações para conter o avanço dos massacres em escolas, o governo começou a organizar a política depois do ataque a uma escola estadual na Vila Sônia, em que um adolescente de 13 anos esfaqueou e matou uma professora.

O anúncio da criação do grupo de trabalho foi adiantado para esta quarta após o novo ataque. A política vai envolver os ministérios da Educação, dos Direitos Humanos, Justiça e Secretaria-Geral para promover a cultura de não violência nas escolas. O grupo será coordenado por Camilo Santana e vai durar 90 dias.

"Tudo isso é fruto do estimulo a violência, armas e intolerância", disse o ministro da Educação a jornalistas.

Além disso, o governo disponibilizará R$ 150 milhões para estados e municípios ampliarem rondas policiais no entorno de escolas.

"O presidente da República decidiu que o Ministério da Justiça vai fortalecer o apoio às rondas escolares, patrulhas escolares. Isso será feito por intermédio de um edital. Vamos conversar com Camilo [Santana] e secretários estaduais", disse o ministro da Justiça, Flávio Dino.

Além disso, o ministro anunciou que ampliará de 10 para 50 o número de policiais que participa do grupo de monitoramento da deep web e da dark web. Para Dino, ataques contra crianças e jovens, como este de Santa Catarina, ocorrem porque há "proliferação de discurso de ódio em várias esferas da sociedade", o que ele chamou de tragédia social.

O alerta sobre a necessidade de ações foi feito durante a transição pelo grupo de trabalho sobre educação. Em um relatório, os especialistas apontam a importância de monitoramento e regulação das redes sociais, onde discursos extremistas e incentivos a ataques circulam livremente.

Também sugerem a formação de professores e servidores para identificar alterações de comportamentos nos jovens, como interesse incomum por assuntos violentos e atitudes agressivas, recusa de falar com professoras e gestoras mulheres, uso de expressões discriminatórias e exaltação a ataques em ambientes educacionais ou religiosos.

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Série de ataques a escolas exige ação imediata, dizem especialistas

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Em menos de dez dias, o Brasil teve duas escolas atacadas. Cinco pessoas (quatro alunos e uma professora) morreram. Esses massacres se somam a outros oito que foram registrados no país desde agosto. Para os estudiosos da área, a proximidade e semelhanças entre os casos registrados no país exigem ações imediatas para conter o risco de tendência de continuidade de violência contra as escolas.

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