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Consultorio, Institución educativa, hospitalaria, Ambiente laboral, Equipo interdisiplinario, etc

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Tratamiento

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Diagnostico Psicopedagogico

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una vez que el problema ha aparecido se centra exclusivamente en las dificultades del sujeto para realizar las acciones que se consideren necesarias.

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se realiza antes que el problema surja, buscando mejorar la calidad de los aprendizajes

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(Durante el problema)

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(antes que el problema surja)

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orienta a lograr el bienestar integral del ser humano y no a curar

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trabaja en la educación y en la salud mental

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estudia los procesos de desarrollo cognitivo y busca soluciones para los posibles problemas de aprendizaje que pueda detectar.

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sujeto en situación de aprendizaje

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Microsistema: nivel mas inmediato y cercano(generalmente la familia)

Mesosistema: entorno donde desarrollamos actividades constantemente (ej: vecindario, escuela,etc)

Exosistema: no incluye necesariamente a la persona como sujeto activo( iglesia, gobierno, etc)

Macrosistema: es donde se desenvuelve la persona y cada uno de los individuos (esta formado por la cultura y la subcultura)

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enfatiza como el ambiente estructura el desarrollo del individuo

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(Bronfernbrenner, 1977)

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valora la intersubjetividad, la interacción-transacción y la flexibilidad en procesos de comprensión y en los contexto donde se desarrolla la conducta

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Aborda el conjunto de sentimientos, emociones,conocimientos, actitudes y expectativas durante el aprendizaje

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Una ciencia transversal que se ocupa del aprendizaje humano en cada contexto donde este se desarrolla

(Silvia Baeza)