# data[].attributes.body
Sensación:

Los sentidos son las distintas capacidades de un ser vivo para lograr la percepción de estímulos internos o externos. Lo sensorial es aquello que se ve, se oye, se gusta, se huele o se siente. La sensibilidad, asimismo, es lo que permite sentir (experimentar una sensación).
Así lo confirma (Matlin y Foley, 1996): “Las experiencias sensoriales básicas son combinadas por el aprendizaje para producir la percepción”, (p. 6).

Según D’ Ávila (2018): “Hay 5 objetos que son materialmente sentidos por los órganos de la sensación: los colores por los ojos, los sonidos por los oídos, los olores por la nariz, los gustos por la lengua, la temperatura y la dureza por el tacto.” (p. 12).

# data[].attributes.body
Memoria:

Se puede decir que se encarga de la codificación, almacenamiento y recuperación de la información. Lo que quiere decir que, la memoria nos permite recordar acontecimientos, ideas, relaciones entre conceptos, sensaciones y todos los estímulos que en algún momento hemos experimentado.
(Baddeley, 2010): "Consta de al menos tres subprocesos: codificación, almacenamiento de información y recuperación de la información." (P. 171).
Según Pimiento et al., (2020) la memoria se clasifica en: “Memoria a corto plazo, memoria a largo plazo, memoria explicita o declarativa y memoria implícita o procedimental.” (pp. 51-52).

# data[].attributes.body
Percepción:

La percepción se define como el grupo de procesos y actividades relacionadas con la estimulación de los sentidos, por medio de los cuales se obtiene información respecto a nuestro entorno. Así, la percepción es la imagen mental que nace con la ayuda de la experiencia y necesidades que tenemos; después de un proceso de selección, interpretación y sensaciones. Como lo afirma (Pimiento et al., 2020, p.51): “Consiste en el reconocimiento, interpretación y significación para la elaboración de juicios en torno a las sensaciones obtenidas del ambiente físico y social, en el que intervienen otros procesos psíquicos entre los que se encuentran el aprendizaje, la memoria y la simbolización…”.

Según Sánchez Márquez (2019), así se clasifica la percepción:
“-Percepción visual.
-Percepción auditiva.
-Percepción olfativa.
- Percepción del gusto.
-Percepción del tacto.” (p.17-27).

# data[].attributes.body
Atención:

La atención es considerada de dos maneras diferentes. Por una parte, es considerada como un aspecto de la percepción, cuya función es actuar como filtro de los estímulos ambientales, decidiendo cuáles son los más relevantes, dándoles prioridad por medio de la concentración. Por otro lado, se ha concebido como el mecanismo que controla y regula los procesos cognitivos.
Según Broadbent, (1958): “La atención funciona como una compuerta que deja pasar la información de un canal sensorial, impidiendo que pase la información proveniente de otros canales sensoriales”. (P.4).

Según Uriarte (2013, p. 289) los tipos de atención son:
-Atención sostenida.
-Atención involuntaria.
-Atención voluntaria.