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SUJETO SOCIAL COMO SUJETO INTERDEPENDIENTE

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SUJETO SOCIAL COMO SUJETO INTERDEPENDIENTE

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Participantes:

Greilys Margarita Gomez Bonilla

Jeinny Julisa Jimenez Mendoza

Ledys Adriana Paez Rodriguez

Marlyn Daniela Ortega Guillen

NRC: 58618

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Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación ¿Cuál es mi lugar? ¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática? ¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?

Mi lugar dentro de la práctica de responsabilidad social es ser una de las responsables de organizar y dirigir las sesiones de manualidades, proporcionando materiales y guía técnica para que los adultos mayores puedan crear sus proyectos. Ayudando a crear un ambiente, inspirarlos y motivarlos a participar y disfrutar de las actividades, reconociendo sus esfuerzos y creatividad. A través de las actividades emprendo acciones, ayudando a difundir la conciencia ambiental en la comunidad, mostrando cómo las manualidades pueden ser tanto creativas como sostenibles. Mi papel es integral para el bienestar y la inclusión de los adultos mayores en las actividades significativas y para la promoción de prácticas medioambientales utilizando la mayoría de los materiales reciclables y exaltando la diversidad de manualidades que se crean a través de estos. donde se sientan cómodos, fomentando la interacción y la formación de amistades dentro del grupo. Ofrecer apoyo y ánimo, ayudándolos a superar frustraciones y a celebrar sus logros.

hay ciertas actitudes y acciones que ha creado problemas y obstaculizar el éxito de las iniciativas tales como no proporcionar suficientes materiales adecuados para las manualidades puede limitar la creatividad y la efectividad de las actividades, no comunicar claramente las instrucciones o no escuchar las preocupaciones y sugerencias de los adultos mayores puede causar malentendidos y frustraciones.

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Aporte de JEINNY JULISA JIMENEZ MENDOZA                                         ¿Cuáles son los retos que tenemos como sujetos sociales interdependientes en la transformación de nuestros contextos? ¿ Qué acciones puntuales podemos emprender para aportar en la construcción de una nueva humanidad?                                                                                                                                     Nuestro reto principal es cuidar, preservar los espacios naturales y apoyar actividades que fomenten el respeto y amor por los espacios donde haya naturaleza, incentivar y educar en nuestros hogares y lugares de trabajo en el reciclaje para disminuir la contaminación y aprender a reutilizar materiales en nuestra vida cotidiana. La educación ambiental proporciona conocimiento a los ciudadanos sobre los problemas ambientales de esta forma brinda herramientas necesarias para tomar decisiones informadas y medidas responsables. Involucrar en actividades a los adultos mayores donde ellos desarrollen su creatividad y dinamismo hace que se sientan llenos de energía y motivados en su día a día de esta forma contribuimos a una humanidad mas solidaria y comprensiva, también contribuimos a que tengan un mejor estado de salud ya que las manualidades proporcionan múltiples beneficios a los adultos mayores ya que mejoran la estimulación cognitiva, la psico-motricidad y fomenta la socialización. La elaboración de objetos de forma manual mejora el físico de los mayores, así como la prevención o reducción de enfermedades como la artrosis, ya que son tareas que se realizan con las manos y mejoran los movimientos de las mismas, evitando que pierdan fuerza, elasticidad y movilidad. También mantiene activas partes, como la visión, ya que precisan fijarse en detalles para por ejemplo, cortar, pegar o enhebrar distintas partes del objeto construido.

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Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación ¿Cuál es mi lugar? ¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática? ¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?

El lugar que adopto durante las sesiones en el proyecto de responsabilidad social es apoyar el desarrollo de las actividades creando espacios de respeto y empatía por los adultos mayores que desarrollan las manualidades con esfuerzo y dedicación, ayudo a crear espacios de unión, solidaridad y fraternidad para que ellos se sientan en familia. También con el desarrollo de las actividades creamos conciencia sobre el cuidado del medio ambiente ya que cada una de las actividades se han desarrollado con materiales reciclables de esta forma damos nuestro granito de arena para incluir a mas familias y dar conocimiento sobre la problemática que viene presentado ya que durante las sesiones se muestra como podemos reciclar desde casa para no contaminar. He aprendido mucho durante el desarrollo de esta practica ya que el trabajo en equipo para alcanzar objetivos nos hace ser mas comprensivos y empáticos, al igual que brindar acompañamiento a los adultos mayores me permitió ser mas respetuosa, amable y consiente sobre lo importante que es involucrarlos en las actividades cotidianas para que ellos se sientas acompañados y amados. La falta de espacios que creen conciencia sobre el cuidado del medio ambiente en nuestra rutina diaria desde niños es la problemática principal en el mundo ya que no nos hemos acostumbrado a reciclar y cuidar los espacios naturales, es importante seguir apoyando y desarrollando actividades que involucren a familias para fomentar en ellos el cuidado y respeto por el medio ambiente.

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Aporte de MARLYN DANIELA ORTEGA GUILLEN  ¿Cuáles son los retos que tenemos como sujetos sociales interdependientes en la transformación de nuestros contextos? ¿Qué acciones puntuales podemos emprender para aportar a la construcción de una nueva humanidad?                                                                                                                                  Sabemos que Como sujetos sociales interdependientes, enfrentamos varios retos en la transformación de nuestros contextos como la Desigualdad social y económica frente al acceso a recursos, educación y oportunidades, La diversidad cultural, étnica y de género puede enriquecer una sociedad, pero también puede generar conflictos si no se manejan adecuadamente. Fomentar la inclusión y el respeto mutuo es esencial así como La Participación ciudadana y gobernanza la cual nos sirve para Fomentar la participación de nosotros como ciudadanos en los procesos democráticos además de Garantizar el acceso equitativo a servicios de salud de calidad y promover el bienestar físico y mental son fundamentales para el desarrollo de una sociedad saludable y resiliente. la Educación y formación continua nos permitirá Adaptar los sistemas educativos para prepararnos para los desafíos futuros y promover el aprendizaje a lo largo de la vida es clave para una transformación y por los último La prevención y resolución de conflictos, así como la reducción de la violencia en todas sus formas, son esenciales para construir sociedades pacíficas y seguras.                                                            Para contribuir a la construcción de una nueva humanidad, podemos emprender acciones como Promover el acceso a una educación equitativa para todos, independientemente de su origen socioeconómico, Fomentar el pensamiento crítico, la creatividad y la empatía en los currículos educativos, implementar políticas que reduzcan las desigualdades económicas y sociales, Adoptar y promover prácticas sostenibles en nuestro día a día, como reducir, reutilizar y reciclar, Participar en proyectos comunitarios de conservación y restauración del entorno natural, Fomentar el bienestar mental a través de la sensibilización y el apoyo comunitario, Participar activamente en procesos democráticos y de toma de decisiones a nivel local y global, Promover la solidaridad en nuestras comunidades, Apoyar iniciativas que trabajen en la prevención de la violencia y la promoción de la convivencia, Participar en actividades comunitarias y fomentar el sentido de pertenencia, Promover la inclusión y la diversidad en todos los ámbitos de la vida; Estas acciones requieren un esfuerzo conjunto y un compromiso de todos, pero son fundamentales para construir una humanidad más solidaria.              

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Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación ¿Cuál es mi lugar? ¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática? ¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?

Mi lugar en las practicas con la comunidad es el de colaborar con las actividades que realizamos cada sábado con los adultos mayores del barrio asignado, llenando de emociones y creatividad cada minuto que compartimos allá.

Las acciones que emprendo cotidianamente para la transformación de la problemática tener una escucha activa reconociendo las ideas y preocupaciones de los participantes, adaptando las actividades según sus necesidades y deseos. Brindo apoyo constante durante las actividades, ayudando a resolver problemas y ofreciendo ánimos, celebro los logros y los progresos, destacando sus esfuerzos y creatividad.

Al emprender estas acciones cotidianamente, estoy contribuyendo activamente a la transformación positiva de la problemática, promoviendo la sostenibilidad, mejorando la calidad de vida de los adultos mayores y fortaleciendo la cohesión social en la comunidad.

No planificar adecuadamente las actividades, ya que en ocasiones hemos carecido de herramientas como pinceles y tijeras para llevar a cabo una excelente jornada creativa. Creer que la edad avanzada limita automáticamente la capacidad para realizar manualidades o aprender sobre sostenibilidad.

Abordar estas actitudes y acciones negativas con un enfoque positivo y proactivo puede mejorar significativamente la calidad de las actividades y el impacto en la vida de los adultos mayores, promoviendo una mayor inclusión, sostenibilidad y cohesión social.

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Aporte de LEDYS ADRIANA PAEZ RODRIGUEZ ¿Cuáles son los retos que tenemos como sujetos sociales interdependientes en la transformación de nuestros contextos? ¿Qué acciones puntuales podemos emprender para aportar a la construcción de una nueva humanidad?                                                            Como sujetos sociales interdependientes tenemos un gran desafío social ya que en nuestro entorno nos encontramos con situaciones de crisis como lo son la pobreza, falta de educación, desigualdad social, entre otros; en estas comunidades tan vulnerables encontramos un segmento de la población que pertenece a adultos mayores. En nuestro contexto y mas aún en nuestra práctica de responsabilidad social el reto es llevar un poco de nosotros como sujetos sociales para compartir y crear espacios de acompañamiento a este rango de población, espacios que se basan en la escucha activa, actividades lúdicas que no solo permiten la entretención de los abuelos, sino también que en ese espacio ellos se olviden por un momento de las dificultades de su entorno y de las diferentes problemáticas de  su día a día tomando como base la empatía y el afecto tanto por el adulto mayor como por la comunidad en general.  Ser sujetos sociales es una tarea diaria que se debe emplear tanto en la vida personal como profesional y que nos lleve a un a transformación social que contribuya al mejoramiento de la sociedad en la que nos desenvolvemos.Nuestro mayor reto es ayudar al mejoramiento de una sociedad que en nuestra época se ve afectada por conflictos, violencia, pobreza, drogadicción; poner un granito de arena en las comunidades llevando alegría, empatía, solidaridad y labor social, es parte de las acciones  que nos llevan a construir una mejor humanidad; es por esto, que hacer parte de  proyecto practico de responsabilidad social es buen mecanismo que nos permite contribuir en esa construcción social en la que  podemos aportar integración social y en la que podemos fortalecer comunidades con generación de ambientes de paz en niños y adultos y que sea la motivación para continuar con la labor no solo en actividades de la universidad sino también en nuestra comunidad y en cada entorno en el que nos encontremos a nivel familiar, laboral y/o personal llevando el legado y por que no, incluyendo a mas personas a participar de esta  transformación y construcción de la sociedad y humanidad que anhelamos.

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Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación ¿Cuál es mi lugar? ¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática? ¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?

En el programa de Responsabilidad Social, mi lugar es el de apoyar a la  creación de  ambientes agradables para los adultos mayores del sector LOS ALMENDROS, en que se generan espacios de acompañamiento, distracción y entretenimiento mediante las diferentes actividades manuales y en él también  se destaca la concientización del cuidado del medio ambiente al incentivar el reciclaje en las actividades realizadas que nos permite compartir con esta comunidad especifica tiempo de formación ética, cultural, creatividad, integración, paz y en qué los adultos mayores a parte de vivir este momento lúdico también  reciben afecto, acompañamiento, son escuchados, se sienten importantes y tenidos en cuenta en la sociedad.

Esta practica social me ha permitido crecer como persona afianzando y fortaleciendo valores morales como la solidaridad, el compañerismo, el trabajo en equipo y la humanización no solo con los adultos mayores sino también con todas las personas de mi entorno y lo cual para mi se ha convertido en parte importante de mi cotidianidad ya que vivimos en un mundo que cada día  se vuelve más intolerante ante las situaciones y las vivencias de cada persona; ser empático debería ser regla fundamental de convivencia social ya que la indiferencia social y más ante una comunidad tan vulnerable e indefensa como los adultos mayores, hace que perpetúe la problemática social.

Como estudiante, esta práctica me ha permitido emprender acciones de acompañamiento a los adultos mayores, concientización del cuidado del medio ambiente, embellecimiento del lugar con la elaboración del mural educativo.

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Aporte de GREILYS MARGARITA GOMEZ BONILLA ¿Cuáles son los retos que tenemos como sujetos sociales interdependientes en la transformación de nuestros contextos? ¿Qué acciones puntuales podemos emprender para aportar a la construcción de una nueva humanidad?                                                                                                     La transformación de nuestros contextos sociales y comunitarios es una tarea compleja que requiere el esfuerzo conjunto de un grupo comprometido. Como sujetos sociales independientes, enfrentamos diversos retos que pueden dificultar esta misión. Sin embargo, mediante la adopción de estrategias efectivas y un enfoque colaborativo, podemos superar estos obstáculos y contribuir al cambio positivo en la comunidad de los almendros. Uno de los retos más significativos que enfrentamos es la resistencia al cambio. Las costumbres y prácticas arraigadas, junto con el miedo a lo desconocido, pueden crear una inercia social difícil de superar. Muchas personas prefieren mantener el statu quo por comodidad o por temor a los riesgos asociados con el cambio. Este miedo a lo nuevo puede obstaculizar la adopción de nuevas ideas y prácticas que podrían mejorar nuestra calidad de vida y la sostenibilidad de nuestros entornos. Otro desafío crucial es la falta de conciencia y educación. La desinformación y la baja conciencia sobre los problemas clave, como el impacto ambiental y la importancia de la sostenibilidad, pueden dificultar la toma de decisiones informadas. Sin una comprensión clara de los problemas y sus posibles soluciones, es difícil movilizar a la comunidad para que actúe. La educación y la concienciación son fundamentales para empoderar a los individuos y fomentar un sentido de responsabilidad colectiva hacia nuestro entorno. En sociedades altamente individualistas, la falta de solidaridad y la desconexión social son retos importantes. La tendencia a centrarse en los intereses personales puede limitar la colaboración y el apoyo mutuo necesarios para abordar problemas colectivos. Además, el aislamiento social puede dificultar la creación de redes de apoyo y la implementación de proyectos comunitarios. Fomentar un sentido de comunidad y solidaridad es esencial para movilizar esfuerzos colectivos hacia la transformación. La carencia de recursos económicos, materiales y humanos es otro obstáculo significativo. Muchas comunidades enfrentan dificultades para acceder a los recursos necesarios para implementar cambios y proyectos de transformación. Además, la desigualdad en el acceso a recursos y oportunidades puede exacerbar las disparidades existentes y dificultar los esfuerzos de transformación. La gestión eficiente y equitativa de los recursos es crucial para superar este reto. En un mundo en constante cambio y evolución, la construcción de una nueva humanidad se presenta como un objetivo necesario y ambicioso. La educación es la base sobre la cual se edifica cualquier sociedad. Para construir una nueva humanidad, es imprescindible que la educación sea inclusiva y de calidad.                                                                                                                 