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Nessa Atividade foi pedido que fizéssemos uma espécie de recapitulação de disciplinas que foram importantes na nossa formação EPT.

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Essa atividade também serviu para que pudéssemos recordar assuntos e respectivos conceitos referentes as disciplinas trabalhadas na especialização, esse primeiro momento de revisão, é importante para que possamos retomar conceitos e aplica-los no TFC.

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Nessa Atividade elaboramos um esboço de como será estruturado nosso TFC, e que abordagem ele vai conter, de forma a favorecer o ensino profissional e tecnológico.

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TFC - Modelo do Plano de Intervenção completo (2)

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O que houve de novidade em relação aos saberes e fazeres apresentados ao longo do curso?

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O que houve de novidade em relação aos saberes e fazeres apresentados ao longo do curso?

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Sem dúvida, a questão da dissociação da BNCC do EPT, foi a maior contribuição para minha formação, eu sempre busquei fazer do ensino técnico como uma aplicação de conhecimentos da base comum, nessa formação, entendi a importância de separar as área e focar no ensino para o trabalho.

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Estes saberes desenvolvidos têm aderência à formação docente para a Educação Profissional?

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Estes saberes desenvolvidos têm aderência à formação docente para a Educação Profissional?

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Sem dúvidas, após essa mudança no direcionamento das aulas, eu percebi um aumento na iteração virtual dos alunos, por exemplo, eles me mandam e me mostram mais vídeos de situações profissionais, buscando compreender mais aquelas situações.

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Que tipo de dificuldades acadêmicas você teve ao longo do curso?

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Que tipo de dificuldades acadêmicas você teve ao longo do curso?

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Cada disciplina teve o nível de dificuldade específico, mas acredito que a disciplina de práticas inclusivas, foi a que me proporcionou mais inquietação, por não saber exatamente como direcionar um ensino baseado na prática, para públicos com diferentes níveis de necessidades.

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Quais saberes futuros você precisa aprimorar para melhor desempenhar as funções docentes na EPT?

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Quais saberes futuros você precisa aprimorar para melhor desempenhar as funções docentes na EPT?

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Eu acredito que eu tenha que buscar mais participação na construção dos projetos pedagógicos de curso, e contribuir para que o perfil de aluno que educamos, saia da nossa instituição preparado pro nosso modelo regional de mercado técnico.

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Que outras experiências e/ou competências, adquiridas por meio de outras formações ou atividades, que tenham envolvimento com essa formação, você gostaria de inserir aqui?

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Que outras experiências e/ou competências, adquiridas por meio de outras formações ou atividades, que tenham envolvimento com essa formação, você gostaria de inserir aqui?

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Eu adotei profissionalmente o uso de Rubricas de avaliação, se tornou até mesmo uma atividade a ser construída com a turma antes das aulas de práticas, se tornou muito mais claro para os alunos a minha forma de avaliação.

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Conclua, com uma reflexão geral, sobre você (sobre seu perfil, sobre suas motivações), nesse universo empolgante do Campo de Estudos da Educação Profissional!

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Conclua, com uma reflexão geral, sobre você (sobre seu perfil, sobre suas motivações), nesse universo empolgante do Campo de Estudos da Educação Profissional!

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Essa especialização me fez olhar com carinho meu encaminhamento profissional para o ensino técnico, eu sempre me considerei um profissional de campo, e assim trabalhei dos 5(cinco) após minha formação, meu trabalho no ensino técnico sempre foi um hobbie que eu utilizava pra exercitar minhas soft skills, para não perder a capacidade de oralizar para muitas pessoas. Hoje eu me vejo planejando todo tipo de aula, para possibilitar que o aluno tenha ao menos um vislumbre do mundo profissional.

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Kit avançado de instrução de automação, preço muito elevado.

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braço robótico - Google Shopping - Google Chrome

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Braço específico para uso em arduíno, módulo mais ao alcance para implementação em escolas de ensino técnico.

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braço robótico - Google Shopping - Google Chrome2

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Modelos de sensores industriais de acordo com uso.

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comandos eletricos sensores - Pesquisa Google - Google Chrome.

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Faixa de valores de sensores industriais.

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comandos eletricos sensores industriais - Google Shopping - Google Chrome2

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Sensores para controle e automação de processos:

Tipos de sensores e simbologia gráfica;

Sensores de pressão.

Sensores de temperatura.

Sensores de nível.

Sensores de vazão.

Sistemas de automação em máquinas e processos industriais;

Acionamento de cargas por relés e contatores.

Acionamento de motores CC e de passo.

Acionamentos de eletroválvulas de comandos pneumáticos e hidráulicos.

Sistemas de supervisão.

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acionamento motor cc industrial - Google Shopping - Google Chrome

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Relé

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acionamento por relé industrial - Google Shopping - Google Chrome2

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Sensor de uso em prototipagem.

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sensor de capacitivo - Google Shopping - Google Chrome ..

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Sensor infrared

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sensor infrared arduino - Google Shopping - Google Chrome3

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Relé usado em NoBreak

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relé 12v - Pesquisa Google - Google Chrome

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servo motor - Google Shopping - Google Chrome

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A cultura maker é um movimento que valoriza a criação, a experimentação e a aprendizagem prática. A ideia é que as pessoas sejam capazes de criar, remodelar ou consertar qualquer coisa, desde que recebam a ferramenta e o suporte adequado. A cultura maker geralmente está atrelada à tecnologia, mas também pode ser aplicada em contextos manuais, como o artesanato.

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A cultura maker foi pensada e moldada para servir como uma iniciação tecnológica para alunos do ensino fundamental e médio.

O ensino técnico deve servir como uma preparação para o mundo do trabalho, então cada prática usando o modelo da cultura maker, deve ser trabalhada para se aproximar o máximo possível do mundo do trabalho.

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Realizar a montagem de um circuito de automação que possibilite a divisão de peças pela cor, separando as peças brancas das peças pretas, possibilitando a integração dos alunos no projeto.

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São dispositivos eletromecânicos que controlam o movimento rotativo de objetos com precisão. São utilizados em aplicações como robótica, automação industrial e máquinas CNC, onde é necessário controlar a posição com precisão e altas velocidades.

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servo motor - Google Shopping - Google Chrome

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Módulo Sensor de Obstáculo Reflexivo Infravermelho.

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Módulo Sensor de Obstáculo Reflexivo Infravermelho.

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Possui um LED emissor de infravermelho e um fotodiodo, quando algum obstáculo/objeto passa no ângulo de reflexão dentro da distância ajustada, o sensor indica tal situação colocando a saída em nível lógico BAIXO. Este módulo possui um trimpot para ajuste e regulagem da distância de detecção que pode ficar entre 2cm a 30cm (pode variar de acordo com o nível de reflexão do objeto).

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sensor infrared arduino - Google Shopping - Google Chrome3

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É uma placa de ensaio ou matriz de contato é uma placa com furos e conexões condutoras ultilizada para a montagem de protótipos e projetos em estado inicial. A grande vantagem da placa de ensaio na montagem de circuitos eletrônicos é a facilidade de inserção de componentes, uma vez que não necessita soldagem.

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protoboard 400 pontos - Google Shopping - Google Chrome

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São utilizados para fazer ligações entre os componentes sem precisar fazer uso de soldas. Normalmente usados em protoboards,

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jumpers - Google Shopping - Google Chrome

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fonte 12v - Google Shopping - Google Chrome

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Arduino é uma plataforma que possibilita o desenvolvimento de projetos eletrônicos. Em outras palavras, é uma plataforma de prototipagem eletrônica.

O Arduino é constituído de hardware e software, tornando assim possível a realização de diversos projetos tecnológicos.

A placa tem como principal componente o microcontrolador, que é um tipo de processador bem menor do que o convencional.

O microcontrolador executa os programas e avalia qualidade das entradas e saídas, ou seja, dos canais pelos quais é possível a comunicação entre mundo externo e digital.

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Arduino Uno - Google Shopping - Google Chrome

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Será utilizado como estrutura do projeto, o ideal é que seja oriundo de reaproveitamento.

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papelão - Google Shopping - Google Chrome

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Iniciamos fazendo moldes das peças do projeto originário, para isso faremos gabaritos, para que essas peças possam ser replicadas pelas equipes que serão formadas para aplicação da atividade prática.

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Em seguida o molde da base será entregue às equipes, para que façam o recorte em papelão, os "pés" serão encaixados nessa base de forma que ela fique elevada, para que posteriormente o circuito seja instalado abaixo dessa base.

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Com um rolo de papel higiênico, faremos um depósito que abrigará moedas pretas e brancas.

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Molde de "foice" de inserção de "moedas".

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Molde de "foice" de inserção de "moedas".

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Esse molde deve ser recortado em uma papelão de elevada resistência, caso o aluno tenha trazido um papelão mais frágil o ideal é colar dois, para formar uma estrutura mais resistente.

esse mole de "foice" deve ser conectado a um servo motor para realizar o movimento necessário para a retirada das "moedas".

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Esse molde de "garra" também será conectado em um servo motor, e será responsável pela separação das "moedas.

Realizará a separação das moedas brancas para a esquerda e pretas para a direita.

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A ligação dos servo motores obedecerão a correspondência da figura, ambos serão seu terminal positivo ligado em 5V e ambos terão seu terminal negativo ligado no GND.

a única diferença será que ambos terão uma portas digitais diferentes, garantindo o funcionamento independente.

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O sensor de obstáculo terá seu terminal positivo conectado no 5V e o terminal negativo conectado no GND.

Um terceiro terminal fará conexão com uma porta digital, possibilitando a entrega de sinais que representem se uma "moeda" tem a cor preta ou branca.

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Código de funcionamento do sistema de separação:

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Código de funcionamento do sistema de separação:

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A linguagem usada para esse código é o C++, que é uma linguagem de intermediária abstração, sendo possível que os estudantes ao aprendê-la tenham facilidade em aprender outras linguagens.

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É possível ensinar fundamentos de automação com materiais simples e gastando por volta de R$ 60,00.

É possível fazer reutilização de resíduos para montar estruturas que possibilitam a aprendizagem de determinado assunto.

O ideal durante o desenvolvimento dessa prática é estimular os alunos a terem criatividade, buscar novos formatas de peças, de estruturas, de comandos da programação.

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Requisitos de avaliação para a atividade prática proposta.

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Aluno: João Guilherme Carvalho Castro.

Eixo: Controle e Processos Industrias.

Curso no CNCT: Eletrotécnica.

Disciplina: Comandos Controle e Automação.

Tema: Montagem de um Sistema de Automação Simples.