# data[].attributes.body
Alhamdulillah mendapat ilmu baru...semoga setelah mempelajari modul 1-5 bisa saya terapkan dalam pembelajaran transisi paud - SD di SD saya.

Terimakasih kepada para narasumber

By Ranti

Upt SDN 3 Tulungagung

# data[].attributes.body
Alhamdulillah setelah mengikuti kegiatan Pengimbasan Transisi PAUD - SD banyak ilmu yg didapat tentang bagaimana merancang pembelajaran yg menyenangkan dikelas awal

Narasumbernya pun baik, cantik dan ramah

Materi yg disampaikan singkat padat jelas serta mudah dipahami

Terimakasih untuk ilmunya ya Bu

Saya siap sukseskan Gerakan Transisi PAUD - SD yg menyenangkan

Semangat !

By : Putri Tanjung,S.Pd

UPT SD Negeri 2 Parerejo

# data[].attributes.body
Menambah ilmu baru dan menambah wawasan yg baru .

Langkah selanjutnyamelakukan pembelajaran yg menyenangkan.

# data[].attributes.body
Nur Homsatun

SDIT Al-HANIF Gadingrejo

mendapatkan pembekalan yang lebih bagus setelah mengikuti "pengimbasan transisi PAUD-SD"

kami sangat terima kasih atas pembekalan ilmu pembelajaran anak yang lebih menyenangkan

# data[].attributes.body
Nama Eka Noviana S. Pd

Dari UPT SDN 2 Wonosari

Alhamdulillah setelah mengikuti program pengimbasan transisi PAUD ke SD saya mendapat banyak ilmu bagaimana cara kita mengajar yang baik terutama untuk anak kelas 1 SD yang menyenangkan .

# data[].attributes.body
Setelah mengikuti bimtek ini,saya menjadi lebih memahami tentang penguatan perubahan pembelajaran transisi Paud - SD yang menyenangkan Saya bnyk mendapatkan bnyk ilmu dan pengetahuan utk menjadikan saya sebagai guru yg menyenangkan sehingga murid2 saya menjadi senang belajar .

Wiwin Indarsih

UPT SDN 2 TAMBAHREJO

# data[].attributes.body
Penyampaian materi pengimbasan transisi PAUD-SD yang disampaikan guru² hebat sangat mudah dipahami..

Dan akan kami coba terapkan di sekolah masing-masing..

Terimakasih guru hebat ..

Salam..

UPT SDN 1 Tegalsari

Uswatun Hasanah,S.Pd.

# data[].attributes.body
Nama: Restianingsih,S.Pd

Satuan tugas : UPT SDN 1 Blitarejo

Setelah mengikuti kegiatan Pengimbasan Transisi Paud -SD modul 1 sampai 5 saya mendapatkan :

1 . Saya JD memahami alur praktik baik mengajar di kelas 1

2. Saya merasa masih banyak kekurangan saya dalam mengajar selama ini.

3.Saya akan melakukan RKTL untuk MPLS ini sesuai dg jadwal yang ada di monef.

# data[].attributes.body
Dari kegiatan ini banyak mendapat pemahaman baru untuk kegiata MPLS yang akan di laksanakan, pemahaman tentang miskonsep pembelajaran yg harus di ubah agar transisi PAUD ke SD jadi lebih menyenangkan teeimaksih.

Nama: Eka Fitriyani

Instasi : UPT SD N 1 TAMBAHREJO

# data[].attributes.body
Bersyukur dapet ilmu yang sangat bermanfaat, semoga dapat menjalankan MPLS dengan baik, dapat menciptakan kelas yang menyenangkan dan tidak menakutkan, dan menerapkan fondasi fondasi yang telah dipaparkan oleh pemateri. Terimakasih

SD negeri 3 bulukarto

# data[].attributes.body
Nama Wahyuni

UPT SD IT Cahaya Madani 2 Pringsewu

Alhamdulillah setelah saya mengikuti materi pengimbasan transisi PAUD-SD saya mendapatkan ilmu baru yang sangat bermanfaat untuk dapat diterapkan di MPLS, terimakasih Kepada pemateri atas ilmunya pada hari ini.

Terimakasih kepada pemateri y

# data[].attributes.body
Setelah saya mengikuti materi MPLS modul 1 sampai 5 saya jadi tau dan memahami dalam memberikan pembelajaran awal di kelas 1 baru.

Terimakasih untuk nara suber yang telah memberikan ilmunya.

Saya dari SDN 4 gadingrejo.

# data[].attributes.body
Alhamdulillah setelah mengikuti materi 1 sampai dengan 5, saya mendapatkan ilmu baru, dan materi yg disampaikan sangat mudh dipahami, terimakasih 🙏

Vina Puspita

UPT SDN 2 GADINGREJO UTARA

# data[].attributes.body
Penjelasan narasumber tentang materi 1 - 5 dalam transisi PAUD - SD mudah dipahami dan membuat konsep baru dalam pembelajaran di kelas awal. Agar peserta didik tidak memiliki ketakutan dalam masuk SD. Terima kasih atas penjelasannya👍

Eva Dwi Puspitasari, S.Pd. dari UPT SD Negeri 3 Gadingrejo

# data[].attributes.body
Setelah mempelajari materi ini terlintas di benak saya rencana rencana permainan dalam MPLS yang insya Allah akan membuat anak anak senang dan semangat untuk sekolah. Guru kelas 1 UPT SD NEGERI 4 WONODADI.

# data[].attributes.body
Wiwik sriwahyuni,s.pd

Upt SDN 1 Parerejo

Materi hari ini cukup kami pahami ,dan bermanfaat untuk kami praktekan saat mpls

# data[].attributes.body
Alhamdulillah materi 1 sampai dengan 5 sangat menambah wawasan bagi saya sebagai guru keas 1 . Terima kasih transfer ilmunya bu .

# data[].attributes.body
Alhamdullilah pertemuan hari ini menambah ilmu baru. Semoga saya selaku guru kelas 1 bisa menerapkan ilmu yang sudah dijelaskan dan diterapkan pada tahun ajaran baru untuk murid kelas 1.

# data[].attributes.body
Setelah mempelajari modul 1- 5 alhmdulillah banyak ilmu yang di dapat untuk membentuk fondasi anak dan untuk membentuk pembelajaran yang menyenangkan

Rahmawati

UPT SDN 2 TULUNGAGUNG

# data[].attributes.body
Lena Minarti dari UPT SDN 1 YOGYAKARTA SELATAN.

Setelah mempelajari materi 1-5 saya memperoleh pengalaman dan pemahaman tentang pembelajaran di kelas awal harus lah menyenangkan.

Tidak harus selalu bisa baca tulis hitung saat kelas awal dimulai.

Pembelajaran difokuskan pada 6 fondasi kemampuan anak .

Hal yang akan saya lakukan adalah melaksanakan pembelajaran yang menyenangkan dalam kegiatan MPLS dan kegiatan pembelajaran seterusnya.

# data[].attributes.body
Herfina upt sdn 1 selatan setelah saya mengikuti pengimbasan paud banyak ilmu yg saya dapat dan akan saya terapkan akan saya terapkan kepeserta didik baru

# data[].attributes.body
Alhamdulillah saya mendapatkan banyak materi MPLS hari ini. Semoga bisa saya terapkan di sekolah saya.

# data[].attributes.body
Alhamdulillah dapat ilmu baru lagi dan semangat baru. Dengan adanya sosialisasi pengimbasan transisi PAUD-SD para guru menjadi lebih memahami bagaimana cara menerapkan pembelajaran yg menyenangkan di kelas awal. Dari materi 1-5 kita bisa menerapkan berbagai macam strategi, metode, dan media pembelajaran yang menarik, menyenangkan dan tentunya berpusat kepada peserta didik. Terimakasih narasumber 😊

Cahyani Kartikasari

UPT SD N 1 Wonodadi

# data[].attributes.body
Amalia Rasita Dewi

UPT SDN 2 Wonodadi Utara

Setelah mempelajari materi 1 - 5 alhamdulillah semakin mengerti dan memahami cara untuk menarik perhatian siswa/i sehingga sudah memiliki gambaran untuk belajar yg lebih interaktif.

# data[].attributes.body
Materi yang disampaikan sangat berbobot sehingga kita dapat mengerti bagaimana cara memahami peserta didik, melakukan pembelajaran yang menyenangkan, belajar sambil bermain, dan saling toleransi terhadap teman satu sama lainnya terutama pada masa transisi PAUD ke SD

UPT SDN 1 GADINGREJO TIMUR

# data[].attributes.body
Terimakasih atas materi yang diberikan sangat bermanfaat

Nur Rohmah, S. Pd

UPT SDN 1 Wonodadi Utara

# data[].attributes.body
Alhamdulillah setelah mempelajari materi1-5 menambah ilmu & pengetahuan.

Sangat bermanfaat dan semoga dapat menerapkan pada kegiatan di sekolah nanti.

Trimakasih untuk pemateri☺

Neriska

UPT SDN 2 bulukarto

# data[].attributes.body
Setelah mempelajri materi 1 sampai lima sangat mudah dipahami. Terimakasih nara suber atas ilmunya.

Sarimi dari UPT SDN 1 Gadingrejo.

# data[].attributes.body
Alhamdulillah setelah mengikuti kegiatan ini saya mendapatkan ilmu baru lagi dalam menjalankan tugas sebagai wali kelas 1 di tp 2024/2025 ini.

Setelah ini kami akan melaksanakan MPLS dengan gerakan transisi PAUD SD yg menyenangkan untuk penguatan perubahan pembelajaran.

Semangat

UPT SDN 3 WONODADI 🫰

# data[].attributes.body
Setelah mempelajari materi 1 - 5, Alhamdulillah saya mendapatkan pengetahuan baru untuk saya terapkan dalam pembelajaran di kelas 1 nanti, semoga 6 pondasi pendidikan bisa saya terapkan dengan baik. Terimakasih ibu guru tutor sudah menyampaikan materi dengan baik.

DEVI YULITA ARYANI

UPT SD NEGERI 2 GADINGREJO

# data[].attributes.body
Materi bab 1-5 sangat mudah dipahami, terimakasih kpd pemateri yang sangat luar biasa dalam penyampaian materi, sangat bermanfaat🙏

Ocshalita Dewi Larassati, S.Pd.

Guru Kelas 1 UPT SD Negeri 3 Tegalsari

# data[].attributes.body
Terima kasih untuk pemateri

Materi yg di sampaikan mudah di pahami dan di mengerti

Umi mahmudah

UPT SDN 2 Kediri

# data[].attributes.body
Menurut saya dengan adanya kegiatan ini, menambah pengetahuan saya selaku guru kelas 1.

Dan kegiatan ini sangat bermanfaat sekali bagi kami para dewan guru. Terimakasih, semoga sukses selalu untuk para guru-guru hebat kabupaten Pringsewu.

Mei Rahmawati, S.Pd (UPT SDN 1 GADINGREJO)

# data[].attributes.body
Setelah menyimak materi 1-5 yang disampaikan oleh narasumber, saya mendapat banyak sekali ilmu dan informasi yang sangat bermanfaat untuk kegiatan MPLS transisi PAUD - SD yang menyenangkan, yang nantinya akan saya terapkan dengan baik di dalam kelas, dan di imbaskan ke rekan guru yang ada di sekolah saya. Terimakasih narasumber, sangat menginspirasi 🫰🏻

Gusti Bina Sari,S.Pd

UPT SDN 1 Wates Timur.

# data[].attributes.body
Setelah mempelajari materi 1 sampai 5 semoga materi ini menjadi manfaat bagi semua unit kerja di Gadingrejo.. dan dapat melaksanakan MPLS dengan baik dan lancar.. terimakasih atas ilmu yang diberikan

UPT SD Negeri 2 Wonodadi

# data[].attributes.body
Terimakasih atas materi yang diberikan sangat bermanfaat

# data[].attributes.body
Materi 1-5 sangat mudah dipahami & disampaikan dengan sangat menyenangkan. Banyak menyajikan ice breaking yang terbaru. Mengarahkan untuk kedepannya pembelajaran di kelas 1 yang menyenangkan itu seperti apa.

Terima kasih atas materinya dan sehat selalu.

Tirawati Tisna

UPT SD Negeri 2 Gadingrejo

# data[].attributes.body
Alhamdulillah dapat ilmu baru, harapan saya bisa menerapkan mpls dengan baik di sekolah. Dan menghilangkan momok yang menakuti anak paud untuk masuk SD. Terimakasih untuk narasumber ilmunya semoga bermanfaat(aamiin)

# data[].attributes.body
Setelah mempelajari materi MPLS 1-5 banyak ilmu yang didapat. terima kasih kepada narasumber yang sudah berbagi ilmu dan pengalaman. materi yang disampaikan sangat bagus, dan memotivasi. semoga ilmu yang diperoleh bisa diterapkan dengan baik.

# data[].attributes.body
Setelah mempelajari materi 1 - 5 alhamdulillah mudah dipahami . Smga bisa diterapkan di sekolah dalam MPLS.trimksih narasumber semoga ilmunya bermanfaat aammiiinn.

Eli yulianti

UPT SDN 1 SUKOYOSO

# data[].attributes.body
Setelah mempelajari materi ini, Alhamdulillah banyak ilmu baru,yg sangat bermanfaat untuk diterapkan di kegiatan MPLS.terimakasih🙏

# data[].attributes.body
Rizki Afrizal

Upt SDN 2 LUGUSARI

Pengimbasan tradisi paud ke SD

Untuk penguatan perubahan pembelajaran kab.pringsewu

-menghilangkan kalistunh pada masa mpls

Masa pengenalan selama 2 Minggu

Perubahan di kelas awal.

tujuan pembelajaran: mengetahui latar belakang pembelajaran

Dan menerapkan bagaimana proses mpls selama 2 minggu

# data[].attributes.body
UPT SDN 1 GEMAHRIPAH,

# data[].attributes.body
INDAH DP (UPT SDN 2 KARANGSARI)

Setelah mengikuti dan mempelajari materi modul 1-6 kegiatan pengimbasan transisi paud sd sya mendapatkan banyak informasi dan materi terkait pelaksaan MPLS dan nantinya akan saya adopsi informasi dan materi yg dapat saya dapatkan. Inti dr infotmasi dan materi yg sya dapatkan dlm kegiatan MPLS ada beberapa hal yg perlu saya laksanakan dlm kegiatan MPLS dan intinya guru harus lbh menanamkan 6 pondasi kepada siswa

Terima kasih

# data[].attributes.body
Risky Aprilianti

UPT SDN 1 SIDODADI

Terimakasih untuk para narasumber yang luar bisa,setelah pemaparan hari ini, dari materi 1 sampai materi 5,terkait Transisi PAUD - SD untuk penguatan perubahan pembelajaran. Saya mendapat wawasan yang sangat bermanfaat untuk persiapan MPLS secara maksimal serta dapat menerapkan pembelajaran yang mengembangkan 6 pondasi..

# data[].attributes.body
UPT SDN 1 gemahripah

# data[].attributes.body
MIYANI (UPT SD N 3 PAGELARAN): setelah mengikuti dan memperlajaran materi modus 1-6 kegiatan PENGIMBASAN transisi PAUD SD saya mendapatkan banyak informasi dan materi terkait pelaksanaan MPLS dan nantinya akan saya adopsi informasi dan materi yg dapat saya dapatkan. Inti dr informasi dan materi yg saya dapatkan dalam kegiatan MPLS ada beberapa hal yg perlu sya laksanakan dalam kegiatan MPLS dan intinya guru harus lebih menanamkan 6 pondasi kepada siswa

Terima kasih

# data[].attributes.body
Nama : Maria Yose

Instansi : UPT SD Negeri 1 Panutan

Setelah mengikuti pengimbasan transisi PAUD - SD, saya mendapatkan banyak sekali ilmu yang sangat bermanfaat bagi saya dalam mengimplementasikan pembelajaran yang menyenangkan di kelas 1 SD, terutama dalam proses MPLS yang menarik. Selain itu, banyak hal positif yang didapatkan yaitu seperti adanya contoh ice breaking yang menarik dan bagaimana cara mendidik anak kelas 1 dengan kreatif dan efektif, sehingga anak dapat berkembang menjadi pribadi yang percaya diri, jujur, dan disiplin.

# data[].attributes.body
Setelah mempelajari materi 1 - 5 saya dapat menambah pengetahuan saya tentang apa itu transisi paud ke sd.. Dan saya tertarik dengan materi / kegiatan MPLS yang disajikan tadi.. Terimakasih Narasumber atas ilmu yang diberikan hari ini. Saya akan mengadopsi ilmu - ilmunya.

RISKA ERDALINA

UPT SDN 1 GUMUKREJO

# data[].attributes.body
Anipah

UPT. SDN sukawangi

Pengimbasan transisi paudkeSD, untuk penguatan perubahan pembelajaran kab. Pringsewu, menghilangkan calistung pada masa mpls, satuan pendidikan perlu menghilangkan tes calistung dari proses penerimaan peserta baru di sd

# data[].attributes.body
Maryati (UPT SDN 1 CANDIRETNO) :

Sebagai guru kelas saya jadi dapat lebih menambah ilmu tentang bagaimana proses MPLS yang menyenangkan.

# data[].attributes.body
Wiwik Marlina, S.Pd

UPT SD NEGERI 1 lugusari

Setelah mempelajari poin satu sampe lima terkait pembelajaran di awal kelas atau perubahan pembelajaran serta MPLS. Saya mendapat ilmu yang sangat bermanfaat untuk kami terutama saya pribadi dan saya akan terapkan di sekolah saya. Terima kasih kepada Narasumber yang telah memberikan ilmu nya kepada kami pada hari ini.

# data[].attributes.body
Reti Fadilla

UPT SDN 1 BUMIRATU

Setelah mengikuti dan mempelajari materi modul 1-6 kegiatan pengimbasan transisi PAUD-SD saya mendapatkan banyak informasi dan materi terkait pelaksanaan mpls dan nantinya akan saya adopsi informasi dan materi yang saya dapatkan. Inti dari informasi dan materi yang saya dapatkan bahwa dalam kegiatan mpls ada beberapa hal yang perlu saya laksanakan dalam kegiatan mpls .dan intinya guru harus lebih menanamkan 6 fondasi kepada siswa. Terimakasih

# data[].attributes.body
Nama nila sari

Instansi UPT SD N 2 BUMIRATU

Saya sdh mendapatkan tentang target perubahan dalam melaksanakan pembelajaran dimasa transisi dari tk ke SD

Mengetahui 6 pondasi .

Melakukan kegiatan MPLS dengan kegiatan yg sesuai dg masa transisi dari paud ke SD

Melakukan assesmen diasnotik

Membuat pemetaan sesuai dg hasil assesmen

Merancang modul ajar yg sesuai dg kebutuhan dan keadaan peserta didik

# data[].attributes.body
Gusti Ayudia (UPT SDN 1 PAMENANG) :

Setelah saya mengikuti Pengimbasan Transisi Paud-SD ini, saya menjadi lebih tau bagaimana cara seorang guru kelas 1 dalam memberikan pengalaman belajar yang baik untuk peserta didik baru kelas 1 yang akan datang ini. Saya jadi lebih banyak tau bagaimana caranya membuat pembelajaran yang menyenangkan tanpa membuat takut anak-anak yang baru menginjak di kelas 1.

# data[].attributes.body
Upt SD negeri 2 candiretno Mariyati yang kami dapatkan dari modul 1 sampai 5 dapat saya pahami dan ingin mempraktekkan di MPLS semoga bisa dan siswa-siswi nya mendukung

# data[].attributes.body
Nama susiarti upt SD tj dalam.selama pembelajaran dari modul 1sampai5 saya mendapatkan ilmu yg luar biasa .mudahn saya kedepannya lebih mengutamakan pembelajaran yg sangat menyenangkan anak didik alhamdulilah banyak ilmu yg didapat pada hari ini. Terimakasih

# data[].attributes.body
Setelah mendapat materi pengimbasan transisi PAUD - SD untuk penguatan perubahan pembelajaran kab. Pringsewu 2024 yang saya dapat adalah saya mendapat ilmu baru terkait dengan metode pendidikan dari kurikulum merdeka yang lebih menyenangkan, dan tidak membosankan. 3 terget pembaruan, 6 fodasi, dan asesmen sumatif

Langkah yang perlu di lakukan adalah mengikuti metode yang memang di tetapkan. Dan menjadi guru harus terus belajar, karena yang belajar tidak hanya murid.

Nama : Maria Bella Sebastian

INstansi : UPT SD Negeri 3 Lugusari

# data[].attributes.body
Ervina Ratnasari, UPT SDN 1 BUMIREJO

Alhamdulillah banyak ilmu yang saya dapat tentang peserta didik dari pelajaran transisi PAUD - SD..penting nya kenyamanan kelas yg menarik untuk anak SD memperoleh pendidikan di dalam kelas,, dengan adanya transisi PAUD - SD ini banyak hal yang perlu kita perbaiki dalam hal belajar mengajar di dalam kelas, yang membuat anak betah dan nyaman di dalam kelas..

# data[].attributes.body
Hestiyanti

SD negeri 1 patoman

Alhamdulillah .. setelah pembelajaran ini terlaksana saya lebih dapat memahami cara-cara melakukan pembelajaran untuk anak anak didik saya di kelas 1 tahun pelajaran 2024 ini .

Semoga pembelajaran nya sukses dan menyenangkan .

aamiin ya rabbal allamiin ❤️ .

Semangat belajar selalu .

# data[].attributes.body
Alhamdulillah dari mengikuti kegiatan ini menambah wawasan saya mengenai transisi anak dari PAUD ke SD. Serta memberikan pemahaman saya mengenai pelaksanaan kegiatan MPLS yg menyenangkan bagi peserta didik dan dilakukan asesmen awal bagi peserta didik. Mudah2n sy bisa menerapkan ilmu yg sy dapatkan hari ini. Terimkasih utk ilmu yang diberikan, semoga semakin sukses utk ibu berdua

# data[].attributes.body
Winarni, S.Pd.

SDN 1 Ganjaran

Terimakasih kepada para narasumber yang telah berbagi ilmu dengan kami. Saya menjadi lebih tau tentang MPLS yang tadinya saya merasa bingung apa yang harus saya lakukan. Setelah saya mendapatkan penguatan ini saya akan berusaha menerapkan pada MPLS di sekolah.

# data[].attributes.body
RENI APRIYANTI S.Pd

Upt sdn 1 pasir ukir

Saya mengikuti TRANSISI PAUD-SD

UNTUK PENGUATAN PERUBAHAN PEMBELAJARAN KAB PRINGSEWU TAHUN 2024

Bahwa pada itu tidak ada tes calistung

Jadilah guru yg kreatif, ceria dan menyenangkan. Lakukan 6 pondasi yg hari ini kita pelajari di kelas 1.

# data[].attributes.body
Mona septiana lia S. Pd

Upt sdn2 pagelaran

Setelah mengikuti pengimbasan transisi PAUD-SD untuk penguatan perubahan pembelajaran kabupaten pringsewu tahun 2024/2025

Bahwa ppdb itu tdk ad tes calistung

Jadilah guru yg kreatif dan inovatif untuk asesmen pembelajaran.. Tanamkan 6 pondasi yg kita pelajari pada hari ini. Materi yg sy dpt hari ini akan saya terapkan disekolah kami.. Semngt guru hebat

# data[].attributes.body
Yiyin ferliyanti S.pd

UPT SD2 PAGELARAN

Setelah mengikuti materi 1-5 dan materi MPLs sangat bermanfaat sekali dan kami ucapkan terimakasih buat nara sumber yg sudah memberikan ilmu nya kpd kami yg sangat bermanfaat sekali semoga berkah

Dengan mengikuti materi tadi semoga bisa menjadi kan perubahan untuk kami dari cara pengajar dan menerapkan ilmu yg sudah di pelajari tadi

Di materi MPLS dapat membuat perubahan yg lebih baik di dalam masa perkenalan siswa siswa 10 hari ke depan dalam masa perkenalan

Trimakasih

# data[].attributes.body
Wirna Fadilah,S.Pd.

UPT SDN SUKARATU

setelah mempelajari materi 1_5 saya mendapatkan pemahaman yang jelas tentang kegiatan transisi paud ke sd menyenangkan.melakukan kegiatan MPLS yang menyenangkan dan dapan memecahkan miskonsepsi selama ini.

Semoga kedepannya gerakan transisi paud ke sd ini bisa terus bergerak membuat pembelajaran di sd menyenangkan dan mengubah mainset bahwa siap masuk sd bukan lah hanya bisa calistung🙂

# data[].attributes.body
Setelah mengikuti materi 1 sampai 5,banyak hal baru yang harus mulai diterapkan di sekolah dan MPLS dapat berjalan sesuai dengan tujuan yang akan dicapai.. Khodijah UPT SDNegeri 2 Sinar mulya.

# data[].attributes.body
Terimakasih sudah berbagi ilmu semoga bermanfaat.

Sri sumarni

UPT SDN 1 Banjarejo.

# data[].attributes.body
Yohana Ertika, S.Pd.SD

UPT SDN 1 SRIWUNGU

Setelah mempelajari materi MPLS 1-5 banyak ilmu yang didapatkan, terimakasih untuk narasumber yang telah berbagi ilmu, Semoga ilmu -ilmu yang diperoleh bisa diterapkan dengan baik.

# data[].attributes.body
Rahayu, S.Pd

UPT SD N 3 Banyuwangi

Alhamdulillah dari materi pengimbasan transisi PAUD - SD yang saya dapat pada hari ini, sangatlah bermanfaat dan menambah wawasan penting nya pondasi awal peserta didik, langkah kedepannya kmi akan mengiplementasikan disekolah kami kedepannya, terimakasih banyak kepada narasumber atas ilmunya...

# data[].attributes.body
Jamilah

UPT SD N 2 BANYUWANGI

Materi yang di sampaikan dapat di mengerti, dan sangat bermanfaat.

Langkah yang akan di lakukan menerapkan apa yang sudah kami dapatkan dalam program mpls tahun 2024.

Dan mendiskusikan dengan kepala sekolah sertamemberi sosialisi kepada wali murid

# data[].attributes.body
Materi sudah disampaikan dengan baik dan mudah dipahami.Terimakasih atas ilmunya ibu guru hebat.Semoga kami bisa menerapkannya.

# data[].attributes.body
Alhamdulilah saya ucapkan terimakasih untuk berbagi ilmunya.dan materi yang disampaikan sangat bermanfaat bagi saya.terimakasih ibu ibu guru hebat

# data[].attributes.body
Setelah mempelajari materi 1-5 sangat menyenangkan,terimakasih .

# data[].attributes.body
Hendra Irliana

UPT SD NEGERI 1 Banyuwangi

Setelah saya mempelajari materi 1-5 ternyata sangat menyenangkan.

Saya berterimakasih atas materi yg telah diberikan oleh fasilitator.

Semoga dapat bermanfaat buat saya

# data[].attributes.body
Materi 1 sampai 5 sudah disampaikan dengan baik, alhamdulillah kami mendapatkan ilmu yang bermanfaat mengenai transisi PAUD-SD dan insyaallah saya akan menerapkan nya di sekolah saya yaitu UPT SD NEGERI 2 SRIWUNGU.

Terimakasih saya ucapkan untuk para fasilitator yang baik dan hebat, tetap semangat dalam mensosialisasikan ilmu 2nya.Amin.

# data[].attributes.body
Ilmu pengetahuan tentang bagaimana cara melaksanakan tugas mengajar yang menyenangkan. Yang menjadi petunjuk untuk melaksanakan LPNM.

# data[].attributes.body
Setelah mempelajari poin satu sampai lima terkait pembelajaran awal di kelas, saya memperoleh beberapa ilmu yg sangat menyenangkan

Dan saya akan membuat program pada awal pembelajara ( mpls), yang menyenangkan

# data[].attributes.body
Setelah memperoleh materi yang diberikan oleh narasumber/fasilitator..saya jadi lebih memahami bagaimana seharusnya pembelajaran yang harus dilakukan di kelas 1. Dan akan saya terapkan disekolah saya nanti. Terimakasih.

# data[].attributes.body
Alhamdulillah dari semua materi bisa diterima dan dipahami dengan baik.

Dari materi tersebut dapat membantu kami sebagai guru untuk menerapkan materi di kelas dengan prakterk belajar yang menyenangkan sesuai dengan konsep transisi PAUD-SD.

LELA SEPTIANI

UPT SDN 2 SUKAMULYA

# data[].attributes.body
Evi Susanti

UPT SDN Srirahayu

Luar bisasa materi yang disampaikan mudah dipahami...terimakasih kepada narasumber hebat yang membantu kami dalam menangani keresahan dalam penanganan Transisi PAUD ke SD semoga bisa diimplementasikan disekolah masing masing

# data[].attributes.body
Terimakasih ilmunya ibu guru hebat. Semoga kami bisa menerapkannya dan semoga menjadi ilmu yg bermanfaat.

# data[].attributes.body
Terima kasih atas kunjungan dan ilmunya ya buat ibu ibu semuanya semoga bermanfaat bagi kami yang ada di kecamatan Banyumas ini Aamiin tetap semangat

# data[].attributes.body
Sri Sudarti.S.Pd

UPT SD Negeri 1 Sumberagung

Terimakasih kepada semua narasumber yang sudah berbagi ilmu dan pengalaman. Materi yang disampaikan sangat bagus, dan memotivasi. Materi transisi PAUD SD yang disampaikan dapat berbagi manfaat baik untuk sekolah kami.

# data[].attributes.body
Siti Maulidiyah

SD Muhammadiyah Ambarawa

Materi 1 s.d 5 tersampaikan dengan baik.

Langkah yang akan dilakukan adalah dengan melaksanakan MPLS secara maksimal serta menerapkan pembelajaran yang mengembangkan fondasi anak.

# data[].attributes.body
Siti mawadah

UTP SD N 1 Tanjung Anom.

Langkah yang saya lakukan dalam rangka mendukung gerakan transisi paud SD yang menyenangkan yaitu dengan menerapkan 3 target perubahan dengan cara menghilangkan tes calistung, melakukan kegiatan 10 hari sampai dengan 2 Minggu masa MPLS dan menerapkan pembelajaran yang membangun pondasi anak.

# data[].attributes.body
Setelah menyimak materi transisi PAUD ke SD kami sebagai peserta pelatihan menjadi lebih tau bahwa ilmu untuk mempraktekkan dan menerapkan masa perkenalan bagi peserta didik baru sangatlah penting

# data[].attributes.body
Penyampaian nya sangat enak di terima

Semoga ilmunya bermanfaat

Dan saya bisa menerapkan di sekolah kami

# data[].attributes.body
Setelah mempelajari modul 1 sampai 5 saya jadi tau lebih banyak tentang materi transisi PAUD SD yang membangun fondasi.

Langkah saya saya selanjutnya akan mencoba mempraktikan menjadi guru kelas 1 yang menyenangkan.

Tri Wahyuni ngsih

UPT SD N 2 Kresnomulyo

# data[].attributes.body
Terimakasih buat semua narasumber yang sudah berbagi ilmu dan pengalaman. Semoga penjelasan materi transisi PAUD SD yang disampaikan dapat bermanfaat untuk kami dan sekolah.

Tri Anggraini

UPT SD N 2 Margodadi

# data[].attributes.body
Bimtek MPLS ini sangat bermanfaat terutama bagi saya... Karena menambah ilmu tentang Transisi PAUD ke SD. Jadi tau tentang fondasi dalam pembelajaran karena fondasi sangat penting dari bimtek MPLS di terapkan di sekolah kami.

# data[].attributes.body
Baik untuk di lanjutkan di sekolah di

Masing sekolah

# data[].attributes.body
Alhamdulillah materi 1-5 mudah dipahami semoga dapat diterapkan di sekolah

# data[].attributes.body
Alhamdulillah

Materi 1 sampai 5 yg telah disampaikan

Ada gambaran buat sy nti tuk membimbing di kls 1

Terimakasih buat ibu"narasumber.

Smg ilmunya bs bermanfaat buat kami semua.

# data[].attributes.body
Setelah mengikuti pelatihan ini saya memahami mengenai transisi dari paud-sd yang menyenangkan. Sehingga dapat saya terapkan disekolah saya bertugas sehingga mampu menciptakan kelas yang menyenangkan dan tidak memberikan beban kepada peserta didik pada fase awal.

Muflihati hasanah,S.Pd.

UPT SD Negeri 3 Kresnomulyo

# data[].attributes.body
Trimakasih untuk materi hari ini ,materi yang disampaikan sangat bagus, dan memotivasi saya untuk menerapkannya disekolah nanti.

# data[].attributes.body
Alhamdulillah materi materinya sangat jelas dan mudah dipahami, menyenangkan

# data[].attributes.body
Materi hari cukup menyenangkan

# data[].attributes.body
Terimakasih atas ilmunya meskipun sebentar banyak manfaat bagi kami🙏🙏

# data[].attributes.body
Terimakasih atas Materi yang disampaikan semoga kita bisa menerapkan cara pembelajarannya dengan baik

Ina ilaina

UPT SDN 2 sumber bandung