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Cada estudiante comparte una breve anécdota sobre un(a) maestro(a) que haya tenido un impacto positivo en su vida. Discusión en grupo sobre las cualidades que hacen a un buen

maestro y cómo estas cualidades se relacionan con la calidad educativa.

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Paso 1:Lectura Individual:   - Paso 2: Escucha Activa: Mientras cada estudiante lee su anécdota, los demás escuchan atentamente y toman notas sobre las cualidades del maestro mencionadas en las historias.

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Paso 1:Lectura Individual:   - Paso 2: Escucha Activa: Mientras cada estudiante lee su anécdota, los demás escuchan atentamente y toman notas sobre las cualidades del maestro mencionadas en las historias.

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Paso 3. Discusión en Grupo

Identificación de Cualidades Comunes

Anotar estas cualidades en una pizarra

Preguntas para discusión:

a. ¿Qué cualidades o acciones de los maestros mencionados parecen ser más efectivas?

-b. ¿Cómo se sintieron los estudiantes gracias a esas cualidades o acciones?

c. ¿Qué impacto tuvieron estos maestros en la motivación y el aprendizaje de los estudiantes?

Preguntas para Guiar la Discusión:

- ¿De qué manera estas cualidades pueden mejorar la calidad educativa en general?

- ¿Qué relación existe entre estas cualidades y los conceptos de equidad, inclusión y eficacia educativa?

- ¿Cómo pueden los futuros docentes incorporar estas cualidades en su práctica profesional?

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En 4to de secundaria, íbamos a tener una visita de estudio en el curso de Historia, mi familia no tenía dinero para pagar la cuota para la visita. Así que la profesora del curso llamada Zadit Pardo habló conmigo y me dijo que me iba a pagar el pasaje. Nunca la olvidaré, no por el hecho de que me haya pagado el pasaje sino porque ella vio en mí a alguien con ganas de aprender, vio a alguien más que una estudiante.

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Cuando estaba en cuarto de secundaria tenía un profe de ciencias que era muy chévere, con el estábamos haciendo física y no entendía nada, hasta que una vez ya que el profe era odontólogo también, me explico cómo poner un bracket, y gracias a eso pude no estar tan perdida, se me dificultaba pero aún así mejore un poco, toda la promoción nos encariñamos tanto que terminó siendo nuestro padrino

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FACUNDO ZUÑIGA                          Cuando estaba en primaria hubo un dia donde mi mama tardo en venir a recogerme. Entonces, todos mis compañeros ya se habian ido y mi profesora se quedo conmigo a esperar que mi mm llegara.

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FACUNDO ZUÑIGA                          Cuando estaba en primaria hubo un dia donde mi mama tardo en venir a recogerme. Entonces, todos mis compañeros ya se habian ido y mi profesora se quedo conmigo a esperar que mi mm llegara.

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Una de las mejores maestros que recuerdo es a mi profesor Pedro Chocce, que siempre nos aconsejaba y más que ser una autoridad habia formado un vínculo con cada uno de sus alumnos, para una navidad me regalo la obra mi planta naranja-lima y sus palabras me motivaron a seguir en el mundo de las letras.

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mi profesor de química era demasiado bueno con todos, te perdonaba si no estabas al día y te hacía recuperar los exámenes en su clase y siempre nos hablaba diciendo que el estudio es más importante que las mujeres. Me caía bien 

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mi profesor de química era demasiado bueno con todos, te perdonaba si no estabas al día y te hacía recuperar los exámenes en su clase y siempre nos hablaba diciendo que el estudio es más importante que las mujeres. Me caía bien 

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En tercero de secundaria, conocí a la mejor profesora que tuve, mi profesora de Lengua y Literatura, Lili Hamasaki, quien me acercó al gusto y pasión por la literatura. Ella era alguien amable, atenta y muy buena profesora. Se volvió como una amiga porque teníamos la confianza de regalarnos libros por cumpleaños o algún evento especial. Como profesora elaboraba dinámicas para desarrollar competencias lectoras y literarias. Sabía lo que enseñaba y animaba a todos y todas a leer.

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Último año de secundaria, un profesor de matemática, específicamente del curso de RM. Habia pasado a un colegio privado y las clases eran virtuales, recuerdo que me costaba un poco nivelarme debido a que era más avanzado, pero el profesor me entendia y se notaba el esfuerzo por explicar más detalladamente sus clases, además era muy animoso y siempre entraba con una actitud muy positiva, siento que eso aportaba al hecho de querer estar en sus clases y echarle ganas al curso.

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En primer año de primaria recuerdo que tuve una profesora que era demasiado dedicada a su labor, ya que no solo se preocupaba por el aprendizaje de cada alumno, sino que también por el desarrollo emocional de todos.

Por otro lado, era equitativa a la hora del desarrollo de cada estudiante, puesto que se tomaba el tiempo de evaluar a cada alumno y reforzar aquellas dificultades que tenía cada uno, logrando así que todos terminemos el grado de manera óptima.

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En el colegio mi profesor César de desarrollo personal y religión, siempre se preocupaba por mi y hablaba conmigo, al cual yo le tengo mucho afecto porque me apoyó y escuchó cuando lo necesitaba.

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Cuando entre a 3ro de primaria , en mi colegio comunicaron que todos cambiaríamos de profesora y todos los años antes, yo había tenido sólo maestras , pero esta vez sería un profesor , al principio tenía miedo porque cuando entro a aula su voz era seria y firme , luego se fue conectando con nosotros y yo aprendí mucho de él , fue un profesor que siempre supo aconsejar , que nos decía que todos los días se aprende algo nuevo, y que somos capaces de ser siempre mejores.

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Mi profesor de CT en 4to de secundaria siempre nos recordaba el "Poema del Éxito", cuando el notaba el animo del salon, nos alentaba para seguir adelante y continuar con los estudios, a pesar de los problemas el siempre mencionaba el poema con una voz firme motivadora, y mencionó este poema hasta el día de la graduación en la que todas sus alumnas le dieron las gracias por su apoyo y motivación.

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En mi 5to año de secundaria, los cursos eran complicados y eran muy difíciles de entender, hasta el punto que solamente podrías entender al observar clases de otros profesores, ya que no eran muy buenos los que me enseñaban, geometría era el curso que más odiaba por la cantidad absurda de fórmulas que teníamos que aprender de memoria y siempre me salvava con la mínima nota, hasta que llegó un profesor que sustituyó al otro a mitad de año, aquel nuevo docente era el director que asumió el cargo de profesor ese año. Cuando empezó la clase con el, nos logro enseñar muchas y más rápido que el anterior, todas esas formulas de memoria que teníamos que aprender, nos lo explicaba de la forma más paciente posible y lo grabamos recordar y entender, el docente Flores fue una gran inspiración para mí y mis compañeros, gracias a el, soy bueno en Matemáticas.

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Recuerdo que cuando estaba en 1° de primaria estudiaba en un colegio tipo internado junto a mis hermanas, ellas estaban en secundaria y su hora de salida era como a las 6pm y yo como estaba en primaria salía a las 3pm y tenía que esperar que mis hermanas salieran, siempre me quedaba sola esperándolas y aveces me aburría y hasta me daban ganas de escaparme pero en una oportunidad el Profesor Freddy ( regente del colegio ) se hizo muy amigo mío y siempre me la pasaba sentada a su lado y el me contaba muchas historias y me acompañaba para almorzar , hacia que el tiempo de espera sea menos cansado para mi puesto que solo tenía 6 años y era muy impaciente .Jamás lo olvidaré , creo que he pasado más tiempo con ese señor que con otro persona 😅....

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Recuerdo que, una vez en la academia, no tenía altas expectativas sobre la enseñanza de los maestros. Sin embargo, en el curso de Lenguaje me encontré con un profesor carismático, comprensivo, expresivo y excelente en su labor docente. Desde ese día, el curso de Lenguaje captó toda mi atención. Quería ser como ese maestro o incluso mejor que él. Me demostró que la educación también depende de la actitud de uno mismo, y eso es algo que valoro mucho.

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Tuve un profesor de comunicación del pedagógico de Monterrico en el último año de secundaria que me cautivo completamente, tuvo un dinamismo y una vocación que nunca habia visto, recuerdo alegremente que en cada clase buscaba una nueva dinámica para enseñar, la que más me gusto fueron sus cartas de Pokemon que hacia para formar grupos y me encantaba esas ideas, siempre mostraba esa alegria y buscaba lo mejor para cada estudiante, llego al punto de que pueda yo enamorarme de su carrera, cambio mucho mi futuro. De Sebastian

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Era muy carismatico y su manera de enseñar era bastante divertida y entretenida, le gustaba hacer juegos de preguntas por grupos y a el grupo que ganaba le daba puntos extra, como era profesora de CyT, para algunos su materia era difícil y a veces estaban bajos en notas, a los que mostraban interés real por mejorar en su curso les daba oportunidad de salvar sus notas hciendo trabajas como infografias, mapas, maquetas o exposiciones sobre determinados temas.

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Cuando estaba en 1 año secundaria ,me habían cambiado de colegio y la profesora que me enseñaba me hizo cambiar mi perspectiva en como me veía yo personalmente por el motivo de que con ella si pude entender mejor las clases desarrollarme socialmente, me hizo sentir que si podía lograr las metas que me proponía cosa que yo no creía en mi

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Cuando estaba en secundaria, yo me aislaba de todas las personas, no tenía amigos y la pasaba muy mal en el colegio. Mi profesora me resaltaba mis defectos frente a toda la clase y me lleno de inseguridades. Sin embargo decidí cambiarme de colegio, y ahí me toco una profesora totalmente diferente, la profesora Vanessa tenía un método de enseñar muy atractiva e interesante, se preocupaba por el bienestar de cada estudiante. Si veía a un alumnos decaído y aislado, lo integraba. La profesora Vanessa formentaba la unión entre todos nosotros. Ella exploró conmigo con el objetivo de descubrir nuevas facetas. Por la profesora Vanessa pude descubrir habilidades y destrezas qué pensaba que no tenía.

Dulce Maria Barrantes

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Cuando estaba cursando el 5to de Secundaria, llegó una maestra de Comunicación, ella era muy paciente y sobre todo amaba enseñarnos, siempre ayudaba a todo aquel que la necesitara.

Siempre comenzaba las clases con alguna actividad o dinámica, así provocaba que nosotros estemos más atentos a su clase.

Mi profesora es mi modelo a seguir, planeo ser como ella en el futuro.

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El primer año que ingrese a la primaria , lloraba por mi mamá, al llegar al salón mi profesora siempre me abrazaba y no me dejaba hasta que me calmara.

En 6to grado durante la promoción , una compañera había ido de acompañante por falta de recursos y mi tutora la sacó a bailar en el baile de padres

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Durante la secundaria tenía problemas de confianza ya que no me encontraba en un ambiente familiar, me habían cambiado de aula y no reconocía a la mitad de mis compañeros. La profesora de comunicación llamada Ysela se dió cuenta de esto y poco a poco me fue integrando con los demás. El climax del asunto fue cuando firmamos grupos para actuar y a ella le gustó tanto que fuimos a un concurso en el colegio donde ganamos.

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En secundaria, tuve una profesora que se llamaba Carmen Guzmán. Ella siempre nos inculcó la unión, tanto en mi salón como en otros. Siempre estaba puesta a escucharnos y a aconsejarnos. La queríamos tanto que nuestra promoción llevó su nombre.

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Recuerdo que cuando cursaba el 4to año de secundaria me gustaba mucho el curso de mi profesora Pamela de CCSS porque ella siempre nos contaba la historia del Perú y un poco más de historia universal pero muy detallada y gracioso y desde ahí me gustó mucho leer y conocer más cosas . Lastima que en 5to año me tocó ese curso con otra profesora pero no la entendía mucho .

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En 4to y 5to de secundaria tuve un profesor de matemática que era bien animoso y carismático al dar sus clases,cuando a alguno se le dificultaba alguna cosa, el nos volvía a explicar con paciencia hasta que entendamos. También nos brindaba oportunidades y consejos para mejorar en su curso.

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El último día de clases cuando todo el colegio nos estaba haciendo una despedida, al final nuestra tutora nos dió unas palabras motivadoras. Que siempre podíamos contar con su apoyo y que todos éramos su familia. Sus palabras me llegaron al corazón y nunca las olvidaré.