# data[].attributes.body
Rumusan tentang kuliah minggu ke-2 :-

(a) Pelajar berjaya mengenal pasti kriteria-kriteria seseorang penterjemah perlu memiliki untuk menterjemah sesebuah teks dari bahasa sumber ke bahasa sasaran.

(b) Pelajar berjaya menterjemah beberapa kata-kata hikmat A.P.J Abdul Kalam dari bahasa Inggeris kepada bahasa Melayu.

# data[].attributes.headline
HIRMAYA MHD TAHIR (225394) Rumusan pembelajaran minggu 2;

# data[].attributes.subject
HIRMAYA MHD TAHIR (225394) Rumusan pembelajaran minggu 2;

# data[].attributes.body
1. Mempelajari prinsip-prinsip asas penterjemahan dan ciri-ciri penterjemah yang baik

2. Membincangkan isu/malasah yang dihadapi dalam penterjemahan

3. Membuat latihan terjemahan mutiara kata oleh Abdul Kalam dalam bidang pendidikan, motivasi dan kehidupan

# data[].attributes.body
Hasil Pembelajaran Minggu ini:

1. Prof menerangkan prinsip asas seorang penterjemah. Pelajar juga memberikan pendapat mereka berkenaan prinsip asas penterjemahan.

2. Pelajar diminta menterjemah kata - kata hikmah APJ Abdul Kalam dalam bahasa Inggeris kepada bahasa Melayu.

# data[].attributes.body
-membuat latihan penterjemahan Inggeris-Melayu

-interaksi dua hala mengenai ciri-ciri penterjemah yang baik

-menterjemah kata-kata hikmah APJ Abdul Kalam

# data[].attributes.body
Hasil pembelajaran pada minggu ini :

1. Pelajar melaksanakan aktiviti terjemah teks daripada teks inggeris ke bahasa melayu

2. Menyenaraikan ciri-ciri penterjemah yang baik

3. Melaksanakan tugasan canva dengan menyenaraikan 3 kata-kata hikmat daripada A.P.J Kalam dalam 3 bidang iaitu kehidupan , pendidikan dan motivasi.

4. 3 kata-kata hikmah tersebut pelajar perlu menterjemahkan ke dalam bahasa melayu

# data[].attributes.headline
SYAFIATUN NADHIRAH BINTI SUHAIRI (223105)

# data[].attributes.subject
SYAFIATUN NADHIRAH BINTI SUHAIRI (223105)

# data[].attributes.body
Rumusan pembelajaran minggu ini :

1. Mendapat pengalaman menterjemah teks bahasa Inggeris ke bahasa Melayu.

2. Mengenal pasti masalah-masalah yang dihadapi oleh penterjemah.

3. Mengetahui kriteria yang perlu ada pada seseorang penterjemah bagi memastikan terjemahan bermutu tinggi.

4. Membuat latihan terjemahan kata-kata hikmah oleh Abdul Kalam.

# data[].attributes.body
Hasil pembincangan Minggu ini

1. Mengetahui bahawa untuk mengusai bidang penterjemahan memerlukan pengetahuan istilah dan penggunaan kata yang luas

2. Memantapkan kemahiran dalam bidang penterjemahan dengan menterjemahkan mutiara kata Abdul Kalam

# data[].attributes.headline
MUHAMMAD SYABIL IMAN BIN MOHD SAID (224744)

# data[].attributes.subject
MUHAMMAD SYABIL IMAN BIN MOHD SAID (224744)

# data[].attributes.body
Hasil pembelajaran minggu ini:

Pensyarah menerangkan tentang prinsip-prinsip asas yang perlu ada pada seorang penterjemah

Pelajar diberi tugasan mencari kata-kata hikmah APJ Abdul Kalam dan diterjemahkan bahasa Inggeris ke bahasa Melayu

# data[].attributes.headline
NUR FARHAH AMNI BINTI MUHAMMAD AZRI 223267

# data[].attributes.subject
NUR FARHAH AMNI BINTI MUHAMMAD AZRI 223267

# data[].attributes.body
Hasil pembelajaran:

Pelajar didedahkan dengan prinsip-prinsip asas penterjemahan

Melakukan latihan penterjemahan pada masa yang ditetapkan di bilik kuliah

Membincangkan berkenaan ciri-ciri sebagai seorang penterjemah

Pelajar diberi tugasan menterjemahkan kata-kata hikmah daripada tokoh A.P.J Abdul Kalam

# data[].attributes.body
Rumusan pembelajaran minggu 2:

pensyarah menjelaskan prinsip dan kriteria yang perlu ada dalam diri penterjemah

menterjemah teks bahasa Inggeris kepada bahasa Melayu

melakukan tugasan yang diberi dalam putrablast iaitu menterjemah kata hikmah A.P.J Abdul Kalam dalam bahasa Melayu

# data[].attributes.body
Rumusan pembelajaran minggu ini:

1. Pensyarah memberikan latihan penterjemahan daripada Bahasa Inggeris kepada Bahasa Melayu.

2. Saya dapat mengetahui cara untuk menjadi penterjemah yang baik melalui penjelasan kriteria yang diperlukan

3. Dapat menggunakan kemahiran menganalisis teks untuk menterjemahkan setiap perkataan

# data[].attributes.body
Hasil pemelajaran:

1. Membuat latihan terjemahan teks dalam Bahasa Imggeris ke dalam Bahasa Melayu.

2. Menyenaraikan kriteria-kriteria yang perlu ada dalam diri seorang penterjemah.

3. Memilih dan menterjemah kata-kata hikmah daripada A.P.J Abdul Kalam di dalam canva.

# data[].attributes.body
Hasil pembelajaran:

1) Pelajar melakukan aktiviti terjemahan teks Bahasa Inggeris kepada Bahasa Melayu.

2) Pelajar dapat mengetahui prinsip dan ciri-ciri bagi seorang penterjemah .

3) Pelajar juga membincangkan masalah yang dihadapi oleh penterjemah.

4) Pelajar melakukan aktiviti terjemahan kata - kata hikmah daripada A P J ABDUL KALAM dalam canva.

# data[].attributes.headline
NURHANNAN NASUHA WAFI BINTI MUHAMAD LUTFI

# data[].attributes.subject
NURHANNAN NASUHA WAFI BINTI MUHAMAD LUTFI

# data[].attributes.body
Rumusan oembelajaran minggu ini :

1. Pelajar melakukan aktiviti terjemahan daripada teks bahasa inggeris ke bahasa melayu

2. Pelajar menyatakan ciri - ciri penterjemah yang baik

3. Melakukan aktiviti tutorial dengan menyenaraikan 3 kata - kata hikmah daripada APJ Abdul Kalam

# data[].attributes.body
Rumusan pembelajaran minggu ini:

Dapat mempelajaran asas-asas penting dalam penterjemahan.

Melakukan penterjemahan teks daripada bahasa sumber (bahasa inggeris) kepada bahasa sasaran (bahasa melayu).

Mempelajari kriteria-kriteria penterjemah yang baik dan bermutu tinggi.

Mengenal pasti masalah-masalah yang dihadapi penterjemah .

Mencari kata-kata hikmah daripada A.P.J ABDUL KALAM dan memterjemahkannya dalam bahasa sasaran.

# data[].attributes.body
Rumusan pembelajaran minggu 2 :

1. Pelajar membuat latihan terjemahan teks daripada Bahasa Inggeris kepada Bahasa Melayu yang diberikan oleh pensyarah.

2. ⁠Pelajar dapat mengetahui kriteria-kriteria yang perlu ada dalam diri seorang penterjemah.

3. ⁠Pelajar perlu memilih tiga kata-kata hikmah daripada A.P.J Abdul Kalam dan terjemahkan ke dalam Bahasa Melayu menggunakan aplikasi Canva.

# data[].attributes.body
Hasil pembelajaran minggu ini:

Membincangkan hasil terjemahan teks bersama-sama.

Mengenal pasti kriteria dan masalah seorang penterjemah.

Me jawab forum tentang prinsip-prinsip asas penterjemah.

Mencari dan membuat bahan pembentangan untuk kata-kata hikmah yang ditulis oleh A.P.J Abdul Kalam.

# data[].attributes.body
Rumusan pembelajaran minggu ini:

Melakukan aktiviti menterjemah teks bahasa inggeris ke dalam bahasa melayu.

Mengetahui tentang kriteria yang perlu ada bagi seorang penterjemah.

Menjawab forum berkaitan prinsip-prinsip asas penterjemah.

Membuat aktiviti berkaitan kata-kata hikmah oleh A.P.J Abdul Kalam

# data[].attributes.headline
AISYAH NUR DINI BINTI AHMAD RADHI (222412)

# data[].attributes.subject
AISYAH NUR DINI BINTI AHMAD RADHI (222412)

# data[].attributes.body
Hasil pembelajaran:

1. Melaksanakan aktiviti 2 di bilik kuliah berkaitan menterjemahkan teks bahasa Inggeris kepada bahasa Melayu.

2. Mengenal pasti kriteria yang perlu ada dalam diri seorang penterjemah.

3. Menyenaraikan prinsip-prinsip asas yang perlu dipatuhi dalam penterjemahan ke dalam forum yang disediakan oleh pensyarah.

4. Melaksanakan tutorial 2 dengan menterjemahkan 3 kata-kata hikmah A. P. J Abdul Kalam daripada bahasa Inggeris kepada bahasa Melayu yang merangkumi bidang pendidikan, kehidupan, dan motivasi.

# data[].attributes.body
Hasil pembelajaran minggu 2:

1. Melakukan aktiviti 2 iaitu menterjemahkan teks bahasa Inggeris kepada bahasa Melayu.

2. Mengenal pasti kriteria-kriteria seseorang penterjemah dan masalah yang dihadapi ketika menterjemah teks.

3. Pelajar diberikan tugasan untuk mencari kata-kata hikmah daripada A.P.J Abdul Kalam dan menterjemahkan dalam bahasa Melayu.

# data[].attributes.body
Hasil Pembelajaran Minggu Kedua:

1. Membuat latihan iaitu menterjemahkan teks daripada bahasa Inggeris kepada bahasa Melayu di dalam kelas.

2. Mengenal pasti kriteria yang perlu ada dalam diri seorang penterjemahan.

3. Melakukan latihan forum di Putrablast berkaitan dengan prinsip-prinsip asas yang perlu dipatuhi dalam penterjemahan.

4. Melakukan tugasan tutorial 2 iaitu memilih dan menterjemahkan 3 kata-kata hikmah daripada A.P.J Abdul Kalam yang berkaitan dengan 3 bidang iaitu pendidikan, kehidupan, dan motivasi.

# data[].attributes.body
Hasil pembelajaran minggu kedua:

Pelajar menterjemah teks bahasa Inggeris kepada bahasa Melayu.

Pelajar mempelajari ciri-ciri penterjemah yang baik.

Pelajar menganalisis masalah yang dihadapi oleh penterjemah.

Pelajar membuat canva mengenai tiga kata-kata hikmah daripada A.P.J Abdul Kalam dan mentafsirnya bagi tujuan aktiviti amali.

# data[].attributes.headline
NUR INSYIRAH INANI BINTI MUHAMAD SUKRI (225673)

# data[].attributes.subject
NUR INSYIRAH INANI BINTI MUHAMAD SUKRI (225673)

# data[].attributes.body
Hasil pembelajaran minggu ini:

Pelajar melakukan aktiviti terjemahan teks bahasa Inggeris kepada bahasa Melayu.

Mengetahui kriteria-kriteria yang perlu ada bagi seoarang penterjemah.

⁠Melakukan aktiviti penterjemahan kata- kata hikmah daripada APJ Abdul Kalam.

# data[].attributes.headline
FADATUL ASMA BINTI MOHAMAD AZMI (223880)

# data[].attributes.subject
FADATUL ASMA BINTI MOHAMAD AZMI (223880)

# data[].attributes.body
Hasil pembelajaran minggu ini :

1. Mengetahui prinsip-prinsip asas penterjemahan.

2. Melaksanakan aktiviti penterjemahan dalam bilik kuliah.

3. Aktiviti menterjemahkan kata-kata hikmah APJ Abdul Kalam dalam bahasa Inggeris kepada bahasa Melayu.

# data[].attributes.body
1. pelajar menterjemah teks dari bahasa sumber (bahasa inggeris) kepada bahasa sasaran (bahasa melayu)

2. mengenalpasti dan menyenaraikan kriteria yang perlu dimiliki oleh seorang penterjemah

3. pelajar menyelesaikan latihan terjemahan kata mutiara daripada A.P.J Abdul Kalam

# data[].attributes.body
1) Mempelajari ciri-ciri menjadi penterjemah.

2) Membuat latihan terjemahan tentang “In the Mood”

3) Membincangkan masalah yang dihadapi untuk menjadi seorang penterjemah.

# data[].attributes.headline
NUR ATHIRAH BINTI MOHD ZULKIFLI (225980) 

# data[].attributes.subject
NUR ATHIRAH BINTI MOHD ZULKIFLI (225980) 

# data[].attributes.body
Hasil Pembelajaran Minggu 2:

Pelajar mempelajari ciri-ciri menjadi penterjemah yang baik.

Pelajar berjaya menterjemah tiga kata-kata hikmah A.P. J Abdul Kalam dari bahasa Inggeris ke bahasa Melayu.

Pelajar juga berjaya menterjemah teks bahasa Inggeris yang bertajuk “In The Mood” ke dalam bahasa Melayu.

Pelajar mempelajari isu-isu yang dihadapi semasa menterjemah.

# data[].attributes.body
1. Hasil pembelajaran minggu keduaPelajar diberikan teks untuk menterjemah teks bahasa Inggeris kepada bahasa Melayu.

2. Pelajar mempelajari ciri-ciri penterjemah yang baik.

3. Pelajar mencari masalah yang dihadapi oleh penterjemah.

4. Pelajar membuat canva mengenai tiga kata-kata hikmah daripada A.P.J Abdul Kalam dan mentafsirnya bagi tujuan aktiviti amali

# data[].attributes.body
Rumusan hasil pembelajaran minggu ke 2:

1) Mengetahui prinsip - prinsip asas yang perlu ada dalam bidang penterjemahan dan ciri - ciri yang perlu ada sebagai seorang penterjemah

2) Membincangkan masalah yang dihadapi semasa proses penterjemahan dilakukan

3) Membuat aktiviti tutorial 2 iaitu menterjemah kata - kata hikmah dari A.P.J Abdul Kalam dalam aspek pendidikan, kehidupan dan motivasi

# data[].attributes.headline
NURUL SYAFIQAH BINTI AHMAD YUSRI (223779)

# data[].attributes.subject
NURUL SYAFIQAH BINTI AHMAD YUSRI (223779)

# data[].attributes.body
Hasil pembelajaran Minggu 2:

1. Mempelajari prinsip-prinsip asas yang perlu ada dalam diri seorang penterjemah

2. Membuat aktiviti penterjemahan daripada Bahasa Inggeris kepada Bahasa Melayu (Teks 'In The Mood')

3. Mendapat pendedahan tentang ciri-ciri penterjemah yang baik

4. Mencari kata-kata hikmah oleh bekas presiden India (A.P.J Abdul Kalam) dalam aspek kehidupan,motivasi dan pendidikan serta menterjemahkannya ke dalam Bahasa Melayu mengikut kreativiti masing-masing.

# data[].attributes.headline
NUR NAJWA AFRINA BINTI CHE MAKHTAR (223157)

# data[].attributes.subject
NUR NAJWA AFRINA BINTI CHE MAKHTAR (223157)

# data[].attributes.body
Hasil pembelajaran Minggu 2:

1. Pelajar menterjemah teks bahasa Inggeris kepada bahasa Melayu.

2. Pelajar membincangkan prinsip-prinsip asas penterjemahan sewaktu kuliah.

3. Pelajar menyelesaikan tutorial 2 iaitu menterjemah kata-kata hikmah A.P.J Abdul Kalam dalam aspek pendidikan, kehidupan dan motivasi.

# data[].attributes.headline
NUR AIN ZULAIKHA BINTI YUSRIZAL (225184)

# data[].attributes.subject
NUR AIN ZULAIKHA BINTI YUSRIZAL (225184)

# data[].attributes.body
Rumusan minggu ke-2:

1. Melakukan aktiviti menterjemahkan teks bahasa inggeris ke bahasa melayu.

2. Perbincangan tentang kriteria, ciri-ciri penterjemah serta masalah yang dihadapi oleh penterjemah.

3. Latihan penterjemahan kata-kata hikmah oleh APJ Abdul Karim berkaitan kehidupan,pendidikan dan motivasi.

# data[].attributes.headline
NUR AZIAH BINTI SALLEH @ MAT ALEH (223280)

# data[].attributes.subject
NUR AZIAH BINTI SALLEH @ MAT ALEH (223280)

# data[].attributes.body
Rumusan pembelajaran minggu 2:

• Mempelajari prinsip-prinsip asas dalam penterjemahan serta ciri-ciri yang perlu ada pada seorang penterjemah yang baik.

• Membincangkan isu atau masalah yang sering dihadapi dalam bidang penterjemahan.

• Melakukan latihan terjemahan terhadap mutiara kata Abdul Kalam berkaitan pendidikan, motivasi, dan kehidupan.

# data[].attributes.headline
223943 NUR ATHIRAH NAZIFAH BINTI MOHD ASHRI

# data[].attributes.subject
223943 NUR ATHIRAH NAZIFAH BINTI MOHD ASHRI

# data[].attributes.body
Hasil pembelajaran:

Mempelajari prinsip-prinsip asas penterjemahan dan mengetahui kriteria seseorang penterjemah

Menterjemahkan kata-kata hikmah A.P.J Abdul Kalam berkaitan kehidupan, pendidikan dan motivasi

# data[].attributes.headline
WAN NUR BATRISYIA BINTI WAN AHMAD HISHAM (223068) 

# data[].attributes.subject
WAN NUR BATRISYIA BINTI WAN AHMAD HISHAM (223068) 

# data[].attributes.body
Hasil pembelajaran minggu kedua :

Pensyarah memberikan latihan penterjemahan teks bahasa Inggeris kepada bahasa Melayu kepada pelajar.

Pensyarah menerangkan kriteria yang perlu ada pada seorang penterjemah.

Pensyarah memberikan latihan penterjemahan kata-kata hikmat oleh A. P. J. Abdul Kalam kepada pelajar.

Pelajar diberi kebebasan menggunakan kreativiti masing-masing untuk menyiapkan latihan penterjemahan kata-kata hikmah oleh A. P. J. Abdul Kalam dalam bentuk slaid Canva.

# data[].attributes.headline
Noor Syamimi Ezaty Binti Abdul Rahman 224172

# data[].attributes.subject
Noor Syamimi Ezaty Binti Abdul Rahman 224172

# data[].attributes.body
Pelajar melakukan aktiviti terjemah teks Bahasa Inggeris kepada Bahasa Melayu

Pelajar mempelajari ciri ciri seorang penterjemah dan masalah yang dihadapi oleh penterjemah

Pelajar melakukan aktiviti 3 kata hikmah oleh A.P.J Abdul Kalam

# data[].attributes.body
Rumusan tentang kuliah minggu ke-2:

Pensyarah menerangkan tentang ciri-ciri yang perlu ada pada seorang penterjemah.

Pensyarah memberikan tugasan menterjemahkan teks dari Bahasa Inggeris ke Bahasa Melayu.

Pensyarah juga memberikan tugasan bagi amali 2 iaitu menterjemahkan kata-kata hikmat A.P.J Abdul Kalam dari Bahasa Inggeris ke Bahasa Melayu.

# data[].attributes.body
Hasil Pembelajaran:

1. Mengenalpasti prinsip-prinsip asas dalam penterjemahan dan ciri-ciri seorang penterjemah yang berjaya.

2. Membincangkan masalah yang timbul ketika melakukan penterjemahan.

3. Menyiapkan latihan menterjemahkan kata-kata hikmah A.P.J Abdul Kalam dalam tema kehidupan,motivasi dan pendidikan.

# data[].attributes.body
Hasil pembelajaran minggu ini:

Membuat praktikal kemahiran menterjemah teks BI (bahasa sumber) kepada BM (bahasa sasaran) yang bertajuk 'In The Mood'

Menyenaraikan masalah yang dihadapi sepanjang melakukan penterjemahan.

Mengetahui kriteria yang perlu ada pada diri seorang penterjemah.

Menyiapkan forum tentang prinsip penterjemah

# data[].attributes.headline
NURYASMIN SYAFIAH BINTI AMINORASHID (224719)

# data[].attributes.subject
NURYASMIN SYAFIAH BINTI AMINORASHID (224719)

# data[].attributes.body
Hasil pembelajaran minggu ini:

1. Pelajar membuat praktis menterjemah teks dari bahasa sumber kepada bahasa sasaran yang bertajuk In The Mood.

2. Pelajar dapat mengenal pasti masalah-masalah yang dihadapi ketika menterjemah dan kriteria seorang penterjemah.

3. Pelajar dikhendaki untuk menjawab forum di Putrablast.

4. Pelajar ditugaskan untuk menterjemah tiga kata-kata hikmah yang ditulis oleh A.P.J Abdul Kalam.

# data[].attributes.body
Rumusan pembelajaran

minggu ini:

1. ﻿﻿﻿Pensyarah
memberikan latihan
penterjemahan
daripada Bahasa
Inggeris kepada
Bahasa Melayu.

2. Memilih dan
menteriemah kata-kata hikmah
daripada A.P.J Abdul
Kalam di dalam
canva.

3. ﻿﻿﻿Dapat menggunakan
kemahiran
menganalisis teks
untuk
menterjemahkan
setiap perkataan

# data[].attributes.body
•Melaksanakan aktiviti 2 di bilik kuliah berkaitan menterjemahkan teks bahasa Inggeris kepada bahasa Melayu

Pelajar membuat canva mengenai tiga kata-kata hikmah daripada A.P.J Abdul Kalam dan mentafsirnya bagi tujuan aktiviti amali.

•Mempelajari ciri-ciri menjadi penterjemah

# data[].attributes.body
Hasil Pembelajaran :

1. Pelajar membuat latihan penterjemahan

2. Pelajar mempelajari prinsip asas penterjemah

3. Pelajar mencari kata kata hikmah daripada APJ Abdul Kalam dan menterjemahkannya

# data[].attributes.body
Hasil pembelajaran minggu ini :

1. Pelajar melakukan aktiviti penterjemahan daripada bahasa inggeris ke bahasa melayu

2. Pelajar mempelajari prinsip-prinsip asas penterjemahan

3. Pelajar mencari dan menterjemah kata-kata hikmah A.P.J Abdul Kalam

# data[].attributes.headline
NOOR SHAKIFA ERIKA BINTI USALLI (224721) 

# data[].attributes.subject
NOOR SHAKIFA ERIKA BINTI USALLI (224721) 

# data[].attributes.body
Hasil pembelajaran minggu 2 :

1. Melaksanakan aktiviti 2 iaitu sewaktu kuliah hari Selasa jam 8 hingga 10 pagi iaitu menterjemahkan teks bahasa Inggeris kepada Bahasa Melayu

2. Pelajar mempelajari mengenai seorang penterjemah yang baik

3. Pelajar didedahkan mengenai masalah yang dihadapi oleh seseorang penterjemah

4. Pensyarah memberikan tugasan mengenai tiga kata-kata hikmah daripada A.P.J Abdul Kalam dan mentafsirkan kata-kata hikmah tersebut daripada bahasa sumber (BI) kepada bahasa sasaran (BM)

# data[].attributes.headline
MUHAMMAD NURNABIL BIN MOHD NAZRI (223568)

# data[].attributes.subject
MUHAMMAD NURNABIL BIN MOHD NAZRI (223568)

# data[].attributes.body
Hasil pembelajaran minggu ini:

Pensyarah menerangkan tentang prinsip-prinsip asas yang perlu ada pada seorang penterjemah

Pelajar diberi tugasan mencari kata-kata hikmah APJ Abdul Kalam dan diterjemahkan bahasa Inggeris ke bahasa Melayu

# data[].attributes.body
membuat penterjemahan dalam kelas dan dibincangkan bersama sama. aktiviti ini secara tidak langsung melibatkan komunikasi dua hala antara pelajar dan pensyarah

# data[].attributes.headline
WAN AMIRUL SALIHIN BIN WAN MOHAMAD NAZRI 225216

# data[].attributes.subject
WAN AMIRUL SALIHIN BIN WAN MOHAMAD NAZRI 225216

# data[].attributes.body
1. Membuat latihan penterjemahan bahasa Inggeris kepada bahasa Melayu secara dalam kelas dan dibincangkan bersama memudahkan semua pelajar memahami bagaimana cara untuk menterjemah.

2. Tugasan berjaya diselesaikan, iaitu tugasan mencari kata-kata hikmah APJ Abdul Kalam dan menterjemahkannya.

# data[].attributes.body
Rumusan minggu ke-2

1. mengenalpasti prinsip-prinsip asas penterjemahan

2. aktiviti yang dilaksanakan dapat meningkatkan keupayaan diri pelajar

3. pensyarah memberikan penjelasan yang dapat menarik perhatian pelajar

# data[].attributes.body
Hasil pembelajaran minggu 2:

Pensyarah menerangkan tentang prinsip-prinsip penterjemahan dan ciri-ciri penterjemah yang baik

Pelajar melaksanakan penterjemahan teks bahasa Inggeris kepada bahasa Melayu di dalam kelas

Pelajar melaksanakan aktiviti menterjemah kata-kata hikmah A.P.J Abdul Kalam daripada bahasa Inggeris kepada bahasa Melayu

# data[].attributes.headline
MUHAMMAD HAZIQ HAKIMI BIN BASRI (225211)

# data[].attributes.subject
MUHAMMAD HAZIQ HAKIMI BIN BASRI (225211)

# data[].attributes.body
Hasil pembelajaran:

1. Melaksanakan aktiviti penterjemahan teks bersama-sama.

2. Menerangkan dan berkongsi ilmu tentang kriteri yang perlu ada bagi seorang penterjemah.

3. Menjawab forum.

4. Mencari dan membuat slide canva berkaitan kata-kata hikmah A.P.J Abdul Kalam

# data[].attributes.body
Hasil pembelajaran minggu ini:

Pensyarah memberikan tugasan kepada pelajar iaitu menterjemahkan teks sumber kepada teks sasaran.

Pensyarah menerangkan tentang ciri-citi bagi seseorang penterjemah

Pensyarah memberikan tugasan untuk latihan amali dan tajuk pembentangan terhadap setiap kumpulan

# data[].attributes.body
RUMUSAN MINGGU 2:

1. Pensyarah menjelaskan kriteria-kriteria seorang penterjemah yang baik.

2. Pensyarah membincangkan masalah yang dihadapi oleh penterjemah dalam melakukan penterjemahan.

3. Pensyarah memberi latihan tambahan berkenaan penterjamahan bagi memberi pendedahan kepada pelajar.

# data[].attributes.body
Hasil pembelajaran:

1. Melakukan latihan terjemahan artikel.

2. Memahami prinsip-prinsip terjemahan dan kriteria seorang penterjemah yang baik

3. Menyiapkan latihan terjemahan kata-kata hikmah A. P. J Abdul Kalam

# data[].attributes.body
Melaksanakan penterjemahan bahasa Inggeris ke bahasa Melayu

Perbincangan mengenai ciri-ciri penterjemah yang baik

Melakukan aktiviti penterjemahan kata-kata oleh A.P.J Abdul Kalam

# data[].attributes.headline
MUHAMMAD AMIRUL NASRUDDIN BIN SHAPIE (215720)

# data[].attributes.subject
MUHAMMAD AMIRUL NASRUDDIN BIN SHAPIE (215720)

# data[].attributes.body
Hasil pembelajaran :

1. dapat menterjemah teks sumber kepada teks sasaran dengan baik.

2. mengenalpasti ciri-ciri penterjemah yang baik dan mengikut kriteria yang telah ditetapkan.

3. Melaksanakan tugasan yang telah diberikan.

# data[].attributes.body
Hasil pembelajaran minggu kedua,

1) Pensyarah menerangkan berkaitan prinsip-prinsip asas penterjemah dan ciri-ciri penterjemah yang baik.

2) Pensyarah melakukan pengajaran dua hala bersama para pelajar dengan membincangkan tentang isu atau masalah yang dihadapi oleh penterjemah.

3) Pensyarah menyediakan latihan/aktiviti kepada para pelajar di PutraBlast berkaitan menterjemahkan 3 kata-kata hikmah dari tokoh india iaitu A.P.J Abdul Kalam merangkumi aspek pendidikan, motivasi dan kehidupan.

4) pengajaran dan pembelajaran yang dilaksanakan sangat kondusif dan efektif kepada para pelajar khususnya memahami berkaitan prinsip dan masalah yang dihadapi oleh penterjemah dalam proses penterjemahan.