# data[].attributes.body
Ya, proyek "Sehat dan Bugar Bersama" sudah dirancang untuk relevan dengan kehidupan sehari-hari siswa dan mencakup situasi yang mereka alami di lingkungan sekolah dan rumah seperti aktivitas fisik sehari-hari, pola makan sehat dan kebersihan diri

# data[].attributes.body
Iya sudah nyata

# data[].attributes.body
Iya, Sudah Nyata

# data[].attributes.body
Iyah sudah nyata dan relevan dengan kehidupan murid sebaiknya berkaitan dengan kegiatan fisik yang mereka dapat lakukan dalam kehidupan sehari-hari.

# data[].attributes.body
Proses penyelidikan berkelanjutan dalam rancangan Pembelajaran Berbasis Projek (PjBL) "Sehat dan Bugar Bersama" terintegrasi dalam beberapa tahap, di mana siswa melakukan investigasi, penemuan, dan evaluasi yang berkesinambungan.

Secara keseluruhan, proses penyelidikan berkelanjutan ini mengintegrasikan pengumpulan informasi awal, investigasi melalui praktik langsung, diskusi kritis, eksperimen sederhana, hingga refleksi.

Ini memastikan bahwa proyek bukan hanya berfokus pada hasil akhir tetapi juga pada proses pembelajaran mendalam di setiap langkahnya.

# data[].attributes.body
Iya. Sudah nyata

# data[].attributes.body
Iya sudah nyata dengan kehidupan sehari hari, dan berkaitan dengan nilai nilai kesehatan siswa pada kehidupan sehari hari

# data[].attributes.body
Secara keseluruhan, rancangan ini sudah mendukung suara, pilihan, dan kepemilikan siswa dengan cukup baik dan dapat lebih diperkaya melalui fleksibilitas tema dan peran yang lebih luas untuk siswa

# data[].attributes.body
iya sudah nyata dengan kehidupan sehari-hari mampu menunjukan sikap positif terhadap kesehatan dan kebugaran dalam kegiatan sehari-hari.

# data[].attributes.body
Program yang dibuat ini sangat baik, karena didalamnya banyak pihak-pihak yang ikut berpartisipasi dalam mendukung dan memperlancar kegiatan tersebut.

# data[].attributes.body
Rencana pembelajaran berbasis projek ini sudah sangat baik karena didalam ada pertanyaan-pertanyaan yang mendorong siswa untuk mencari tahu tentang pembelajaran dan menjalankan program sesuai kemampuan peserta didik.

# data[].attributes.body
potensi besar untuk memberikan dampak positif dalam jangka pendek dan jangka panjang pada murid.

# data[].attributes.body
secara keseluruhan rancangan ini sudah mendukung suara, pilihan, dan kepemilikan murid karena murid yang memilih projeknya dalam senam pembiasaan

# data[].attributes.body
Menampilkan hasil senamnya setiap hari sabtu dan menjadi instruktur bagi teman"nya

# data[].attributes.body
ya sudah senyata mungkin dengan aktifitas yang dilakukan anak menjadikan anak bisa mengetahui senam daerah dan juga dapat menjalankan pola hidup sehat

# data[].attributes.body
pembelajaran berbasis proyek ini adalah program besar dimana dilakukan dalam waktu yang berkepanjanga dan juga menjadi pembiasaan baru di lingkungan sekolah