# data[].attributes.headline
Απώτερος σκοπός τίθετα

# data[].attributes.body
Απώτερος σκοπός τίθεται τα παιδιά συμμετέχοντας σε ένα δημιουργικό ταξίδι γνώσης, ευαισθητοποίησης και δράσης, να διαμορφώσουν μια υγιής ολοκληρωμένη προσωπικότητα, αναπτύσσοντας δεξιότητες και ικανότητες που επιτάσσει η σύγχρονη εποχή που ζούμε.

Παράλληλα στοχεύουμε στην συνέχιση του έργου ενίσχυσης της εξωστρέφειας της σχολικής μας μονάδας, στην αναβάθμιση του εκπαιδευτικού έργου και της εκπαιδευτικής διαδικασίας με νέες καινοτόμες τεχνικές και διαδικασίες, ωφέλιμους για τους/τις μαθητές/τριές μας μέσα από:

α. τη ποιοτική συνεργασία με Οργανισμούς και Φορείς

β. τη συμμετοχή του Νηπιαγωγείου μας σε Δίκτυα Σχολείων για την ανταλλαγή καλών πρακτικών, διάχυση αποτελεσμάτων και δημιουργική αλληλεπίδραση προς όφελος όλων των εμπλεκομένων με τη σχολική κοινότητα

# data[].attributes.attachment_link.title
ΦΩΤΟ 30ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

# data[].attributes.headline
Τί ψάρια θα πιάσω σήμε

# data[].attributes.body
Τί ψάρια θα πιάσω σήμερα” : Ψαρεύουμε το αρχικό γράμμα από το όνομά μου

Παιγνιώδεις μάθηση

# data[].attributes.headline
Φτιάξε και εσύ το παζλ

# data[].attributes.body
Φτιάξε και εσύ το παζλ με τα γράμματα του ονόματός σου

Ενεργητική Μάθηση

# data[].attributes.headline
Ομαδοσυνεργατική Μάθησ

# data[].attributes.body
Ομαδοσυνεργατική Μάθηση- Κολλάζ

# data[].attributes.headline
Ενεργητική -Βιωματική 

# data[].attributes.body
Ενεργητική -Βιωματική Μάθηση

Ασκήσεις Σεισμού -Μαθαίνω να προστατεύομαι από το σεισμό

# data[].attributes.headline
Βιωματική Μάθηση-παιγν

# data[].attributes.body
Βιωματική Μάθηση-παιγνίδια ρόλων-Προγραμματισμός Εκπαιδευτική Ρομποτική

# data[].attributes.headline
Εορτασμός 28ης Οκτωβρί

# data[].attributes.body
Εορτασμός 28ης Οκτωβρίου

# data[].attributes.headline
Κουκλοθέατρο από τους 

# data[].attributes.body
Κουκλοθέατρο από τους μαθητές "Ντενεκεδούπολη"- Εορτασμός Πολυτεχνείου

# data[].attributes.headline
Ευχές και Δώρα από καρ

# data[].attributes.body
Ευχές και Δώρα από καρδιάς στο Γενικό Νοσοκομείο Λαμίας( δωρεά παραμυθιών για τη Βιβλιοθήκη του Νοσοκομείου)

# data[].attributes.headline
"Είμαστε όλοι φίλοι. σ

# data[].attributes.body
"Είμαστε όλοι φίλοι. σαν το γλυκό τσαμπί σταφύλι"-Ομαδικό κολλάζ

# data[].attributes.headline
"Η κουρτίνα της φιλίας

# data[].attributes.body
"Η κουρτίνα της φιλίας"(Ανταλλαγή μηνυμάτων και ζωγραφιές )

# data[].attributes.headline
Μαθαίνω να προστατεύω 

# data[].attributes.body
Μαθαίνω να προστατεύω τον εαυτό μου από τα μικρόβια

# data[].attributes.headline
Δράση Κανένα μικρό σχο

# data[].attributes.body
Δράση Κανένα μικρό σχολείο μόνο του(Δωρεά υλικού στο Νηπιαγωγείο Φουρνάς Ευρυτανίας)

# data[].attributes.headline
Συγκρότηση Επιτροπής Α

# data[].attributes.body
Συγκρότηση Επιτροπής Αειφόρου σχολείου

# data[].attributes.attachment_link.title
Σύσταση επιτροπής

# data[].attributes.headline
Περιβάλλον τι θα πει( 

# data[].attributes.body
Περιβάλλον τι θα πει( Τα παιδιά είπαν...ανίχνευση πρότερων ιδεών για την έννοια περιβάλλον)

# data[].attributes.attachment_link.title
Πειβάλλον τι θα πει;

# data[].attributes.body
Myth2 Space -Από τη Μυθολογία στο Διάστημα -Συμμετοχή στο 2ο Μαθητικό συνέδριο Τα παιδιά μιλούν για τ άστρα

# data[].attributes.attachment_link.title
Καταγραφή.JPG

# data[].attributes.headline
Ερωτηματολόγιο γονέων 

# data[].attributes.body
Ερωτηματολόγιο γονέων αξιολόγησης της σχολικής μονάδας για το μετασχηματισμό σε Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο

# data[].attributes.attachment_link.title
Απαντήσεις Γονέων 

# data[].attributes.headline
Συμμετοχή μαθητών στην

# data[].attributes.body
Συμμετοχή μαθητών στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού (Code Week 2025)

# data[].attributes.headline
Χριστουγεννάτικο χωριό

# data[].attributes.body
Χριστουγεννάτικο χωριό με υλικά της φύσης και ανακυκλωμένο χαρτί υγείας

# data[].attributes.attachment_link.title
Χριστουγεννιάτικη κατασκευή

# data[].attributes.headline
Εκπαιδευτικός περίπατο

# data[].attributes.body
Εκπαιδευτικός περίπατος στο πάρκο της γειτονάς του σχολείου-έρευνα, καταγραφή μελέτη πεδίου

# data[].attributes.headline
Έρευνα στο σχολείο μου

# data[].attributes.body
Έρευνα στο σχολείο μου και στη γειτονιά μου -μελέτη πεδίου

Επαρκούν οι κάδοι απορριμμάτωνπου υπάρχουν στη γειτονιά μου ; Ύπάρχουν στο σχολείο μου κάδοι;

# data[].attributes.attachment_link.title
Έρευνα μελέτη πεδίου

# data[].attributes.headline
Από το σποράκι στο φυτ

# data[].attributes.body
Από το σποράκι στο φυτό -Βιωματική μάθηση (Φυτεύουμε σε πλαστικά κεσεδάκια από γιαουρτάκια φακές και φασόλια και παρατηρούμε την ανάπτυξη ενός φυτού)

# data[].attributes.headline
Ομαδική εργασία ψηφιδω

# data[].attributes.body
Ομαδική εργασία ψηφιδωτό κολλάζ

# data[].attributes.headline
Δράση ευαισθητοποίησης

# data[].attributes.body
Δράση ευαισθητοποίησης μαθητών για την αειφορία του πλανήτη -Ομαδική εργασία,κολλαζ

# data[].attributes.headline
"Σώσε το νερό"- Διάχυσ

# data[].attributes.body
"Σώσε το νερό"- Διάχυση μηνύματος αφίσας στη κοινότητα

# data[].attributes.headline
Ομαδική εργασία κολλάζ

# data[].attributes.body
Ομαδική εργασία κολλάζ οι κυριότερες αιτίες μόλυνσης νερού

# data[].attributes.headline
Ομαδική εργασία κολλάζ

# data[].attributes.body
Ομαδική εργασία κολλάζ-Αγαπάμε το θαλάσσιο οικοσύστημα και το προστατεύουμε

# data[].attributes.headline
Συμπερίληψη - Αποδοχή 

# data[].attributes.body
Συμπερίληψη - Αποδοχή της διαφορετικότητας Όλοι ίσοι

# data[].attributes.headline
Ερωτηματολόγο στους μα

# data[].attributes.body
Ερωτηματολόγο στους μαθητές προς τους γονείς τους για ευαισθητοποίηση στη μείωση σκουπιδιών

# data[].attributes.headline
Δημιουργία αφίσας -ομα

# data[].attributes.body
Δημιουργία αφίσας -ομαδική εργασία-Διάχυση μηνύματος στη κοινότητα

# data[].attributes.headline
Επίσκεψη στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Λαμίας

# data[].attributes.subject
Επίσκεψη στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Λαμίας

# data[].attributes.body
Μαθητές/τριες και εκπαιδευτικοί του 30ου Νηπιαγωγείου Λαμίας επισκέφθηκαν τη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Λαμίας τη Τρίτη 3 Μαρτίου 2026. Εκεί τους δόθηκε η ευκαιρία να γνωρίσουν σημαντικά στοιχεία ίδρυσης  της  Βιβλιοθήκης, να γνωρίσουν διάφορα είδη βιβλίων που ενυπάρχουν, να ξεναγηθούν στο χώρο από το Υπεύθυνο προσωπικό  και να εκπαιδευτούν στον τρόπο δανεισμού ενός βιβλίου. Ιδιαίτερη εντύπωση προκάλεσε στους μαθητές/τριές  μας η ανάγνωση του παραμυθιού με τίτλο: «Το παγκάκι της φιλίας»  από την υπεύθυνη εκπαιδευτικό στη Βιβλιοθήκη .Η επιλογή του παραμυθιού έγινε με αφορμή την  6η Μαρτίου, η οποία ημέρα αυτή έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας. Σκοπός από τις εκπαιδευτικούς τέθηκε η υλοποίηση Δράσης Ευαισθητοποίησης για την πρόληψη και αντιμετώπιση της σχολικής βίας και του εκφοβισμού

# data[].attributes.headline
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο Λαογραφικό Μουσείο Φθιώτιδας

# data[].attributes.subject
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο Λαογραφικό Μουσείο Φθιώτιδας

# data[].attributes.body
Το Λαογραφικό Μουσείο Φθιώτιδας επισκεφθήκαμε σήμερα με σκοπό οι μαθητές/τριές μας να γνωρίσουν τη παράδοση του τόπουτους. Γνώρισαν επαγγέλματα του παρελθόντος , είδαν αντικείμενα και εργαλεία που χρησιμοποιούσαν οι άνθρωποι , παραδοσιακές φορεσιές , κοσμήματα και είδη μαγειρικής, υφαντά που πλαισιώναν το παραδοσιακό σπίτι του παρελθόντος.

# data[].attributes.headline
Χριστούγεννα ήρθαν πάλι

# data[].attributes.subject
Χριστούγεννα ήρθαν πάλι

# data[].attributes.body
Με κέφι και ζωντάνια γιορτάσαμε και εφέτος τα Χριστούγεννα.Μικροί και μεγάλοι φίλοι και γονείς απόλαυσαν την επίσκεψη αστραπή του Αγίου Βασίλη και καμάρωσαν τους μαθητές/τριές μας .Τα παιδιά απήγγειλαν ποιήματα υπό τη μορφή θεατρικού σκετσ και τραγούδησαν υπέροχες Χριστουγεννιάτικες μελωδίες

# data[].attributes.headline
Εορτασμός των 3 Ιεραρχών

# data[].attributes.subject
Εορτασμός των 3 Ιεραρχών

# data[].attributes.body
Μετά την τέλεση της Θείας Λειτουργίας και το πέρας της αρτοκλασίας για τον εορατσμό των 3 Ιεραρχών επιστρέψαμε σχολείο και τα παιδιά δημιούργησαν μια υπέροχη κατασκευή για να τοποθετήσουν τον άρτο τους.

# data[].attributes.headline
Κοπή Βασιλόπιτας στο σχολείο

# data[].attributes.subject
Κοπή Βασιλόπιτας στο σχολείο

# data[].attributes.body
Τη κοπή Βασιλόπιτας πραγματοποιήσαμε σήμερα στη τάξη μας. Ο τυχερός που θα βρει το φλουρί θα λάβει δώρο ένα παιδικό βιβλίο.

# data[].attributes.headline
Επίσκεψη Τροχαίας

# data[].attributes.subject
Επίσκεψη Τροχαίας

# data[].attributes.body
Επίσκεψη Τροχαίας πραγματοποιήθηκε σήμερα στη τάξη μας ,με σκοπό να ενημερωθούν οι μαθητές/τριές μας για την οδική συμπεριφορά.Οι συμβουλές  και οι γνώσεις που μετέφερε η Ανθ/μος της Τροχαίας, πολύτιμες και ευελπιστούμε στη τήρηση αυτών προς αποφυγή ατυχημάτων.

# data[].attributes.headline
Η βεράντα του σχολείου μας πριν

# data[].attributes.subject
Η βεράντα του σχολείου μας πριν

# data[].attributes.headline
Η Είσοδος στο σχολείο πριν

# data[].attributes.subject
Η Είσοδος στο σχολείο πριν

# data[].attributes.headline
Ασκήσεις Σεισμού

# data[].attributes.subject
Ασκήσεις Σεισμού

# data[].attributes.body
Σε ασκησεις σεισμού προβήκαμε σήμερα στο σχολείο, με σκοπό να γνωρίσουν οι μαθητές/τριές μας τί πρέπει να κάνουν πρν, κατά τη διάρκεια του σεισμού και μετά.

# data[].attributes.headline
Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου

# data[].attributes.subject
Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου

# data[].attributes.body
Μαθαίνω πώς να προστατεύω τον εαυτό μου από τους κινδύνους του Διαδικτύου

# data[].attributes.headline
Αποκριάτικο πάρτυ Τσικνοπέμπτης

# data[].attributes.subject
Αποκριάτικο πάρτυ Τσικνοπέμπτης

# data[].attributes.body
Κέφι,τραγούδι,χορός,σε ένα τρελό Αποκριάτικο πάρτυ

# data[].attributes.headline
Το Λούνα παρκ της Ανακύκλωσης(ΦΟ.Δ.Σ.Α.)

# data[].attributes.subject
Το Λούνα παρκ της Ανακύκλωσης(ΦΟ.Δ.Σ.Α.)

# data[].attributes.headline
Παρακολούθηση θεατρικής παράστασης "Ο Μορμόλης"

# data[].attributes.subject
Παρακολούθηση θεατρικής παράστασης "Ο Μορμόλης"

# data[].attributes.headline
Επίστρωση της βεράντας με πλακάκια

# data[].attributes.subject
Επίστρωση της βεράντας με πλακάκια

# data[].attributes.headline
Το σχολείο μας πριν

# data[].attributes.subject
Το σχολείο μας πριν

# data[].attributes.attachment_link.title
αισθητικη αναβαθμιση

# data[].attributes.headline
Δράση κατά της Σχολικής βίας και του Εκφοβισμού

# data[].attributes.subject
Δράση κατά της Σχολικής βίας και του Εκφοβισμού

# data[].attributes.headline
Το Παγκάκι της Φιλίας

# data[].attributes.subject
Το Παγκάκι της Φιλίας

# data[].attributes.body
Εικαστική αποτύπωση από την ανάγνωση του αντίστοιχου παραμυθιού στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Λαμίας ,μια δράση κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού

# data[].attributes.headline
Έκθεση Ζωγραφικής

# data[].attributes.subject
Έκθεση Ζωγραφικής

# data[].attributes.body
Συνεργασία με τη Δημοτική Βιβλιοθήκη Λαμίας κατά της σχολικής βίας και του Εκφοβισμού

# data[].attributes.headline
Ομαδική εργασία- Αναλα

# data[].attributes.body
Ομαδική εργασία- Αναλαμβάνουμε δράση για το κλίμα που αλλάζει-Κλιματική αλλαγή

# data[].attributes.headline
Πράσινη μετακίνηση-Περ

# data[].attributes.body
Πράσινη μετακίνηση-Περίπατος στη γειτονιά του σχολείου μου

# data[].attributes.headline
Βράβευση του σχολείου μας ΕGO-SCHOOLS

# data[].attributes.subject
Βράβευση του σχολείου μας ΕGO-SCHOOLS

# data[].attributes.body
Με τη Πράσινη Σημαία βραβεύτηκε το σχολείο μας για τις δράσεις του στο Πρόγραμμα Οικολογικά Σχολεία. Μαζί μας μαθητές και γονείς που στηρίζουν και εμπλουτίζουν τις δράσεις μας.

# data[].attributes.headline
Η πρώτη τρίωρη παρουσί

# data[].attributes.body
Η πρώτη τρίωρη παρουσίαση και εισήγηση έγινε από τη διακεκριμένη ποιήτρια κα. Βασιλική Νικοπούλου, ιδρυτικό μέλος του Ομίλου Φθιωτών Λογοτεχνών & Συγγραφέων, μέλος της Εταιρίας Ελλήνων Λογοτεχνών και της International PEN Greece και υπεύθυνη του συλλεκτικού οίκου “ΧΡΟΝΟΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ”.

# data[].attributes.headline
2η Ενδοσχολική Επιμόρφωση

# data[].attributes.subject
2η Ενδοσχολική Επιμόρφωση

# data[].attributes.body
Εισηγητής-Ομιλητής: κ. Ευστάθιος Μπλέτσας – Επιστημονικός Διευθυντής του ΚΕ.Π.Ε.Ψ.Υ Φθιώτιδας Στο πρώτο μέρος παρουσιάστηκε η Θεωρία της Προσκόλλησης ( attachment theory) του John Bowlbyκαι στο δεύτερο μέρος πραγματοποιήθηκε ανοιχτή συζήτηση με θέμα τις σχέσεις οικογένειας-σχολείου.

# data[].attributes.headline
3η Ενδοσχολική Επιμόρφωση

# data[].attributes.subject
3η Ενδοσχολική Επιμόρφωση

# data[].attributes.body
Εισηγήτρια-Ομιλήτρια: κ. Φύκα Φωτεινή-Συγγραφέας

Δημιουργική Γραφή στο Νηπιαγωγείο

# data[].attributes.headline
4η Ενδοσχολική Επιμόρφωση

# data[].attributes.subject
4η Ενδοσχολική Επιμόρφωση

# data[].attributes.body
“Ασφάλεια Πληροφοριών και κίνδυνοι     από τη χρήση του Διαδικτύου”.   Δρ. Μυριδάκης Γ. Δημήτριος – Μεταδιδακτορικός ερευνητής και Διδάσκων του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας(Τμήμα Πληροφορικής με Εφαρμογές στη Βιοϊατρική

# data[].attributes.headline
5η Ενδοσχολική Επιμόρφωση

# data[].attributes.subject
5η Ενδοσχολική Επιμόρφωση

# data[].attributes.body
Καλές Πρακτικές από εκπαιδευτικούς ΠΕ-60 Ευχαριστούμε πολύ τις συναδέρφισσες Καραλή Στυλιανή και Θωμαή Παπαντωνίου ,εκπαιδευτικοί ΠΕ-60 για τις πολύτιμες γνώσεις που μας μεταλαμπαδεύσανε.

# data[].attributes.headline
Χριστουγεννιάτικα Κάλα

# data[].attributes.body
Χριστουγεννιάτικα Κάλαντα στον ιερέα της ενορίας μας

# data[].attributes.headline
Παραδοσιακά κάλαντα Χρ

# data[].attributes.body
Παραδοσιακά κάλαντα Χριστουγέννων στο Δημοτικό Σχολείο πλησίον της γειτονιάς του σχολείου μας, ανταλλαγές ευχών με συμμαθητές τους στην Α τάξη

# data[].attributes.headline
Συγκέντρωση ειδών υγιε

# data[].attributes.body
Συγκέντρωση ειδών υγιεινής για το Ορφανοτροφείο Θηλέων εν όψει της εορτής των Χριστουγέννων

# data[].attributes.headline
Επίσκεψη στη τάξη μας 

# data[].attributes.body
Επίσκεψη στη τάξη μας της κ.Αρχοντή Ευαγγελία, Ανθ/μου Τροχαίας με σκοπό να ενημερώσει τους μαθητές/τριές μας για την οδική συμπεριφορά. Οι συμβουλές  και οι γνώσεις που μετέφερε πολύτιμες και ευελπιστούμε στη τήρηση αυτών προς αποφυγή ατυχημάτων.

# data[].attributes.headline
Το Σχολικό Συμβούλιο τ

# data[].attributes.body
Το Σχολικό Συμβούλιο της τάξης αποφασίζει για τη Μόλυνση

# data[].attributes.headline
Ποσοτικές έννοιες ,αρι

# data[].attributes.body
Ποσοτικές έννοιες ,αριθμοί μέσω της βιωματικής προσέγγισης

# data[].attributes.headline
Τοποθετούμε τα βαζάκια

# data[].attributes.body
Τοποθετούμε τα βαζάκια με τα σποράκια ανάλογα με τη ποσότητα (πολλά λίγα καθόλου)

# data[].attributes.headline
Βραβείο  Μαθητών Ευρωπ

# data[].attributes.body
Βραβείο Μαθητών Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού

# data[].attributes.headline
Επίσκεψη στη τάξη μας 

# data[].attributes.body
Επίσκεψη στη τάξη μας από ΟΦΥΠΕΚΑ για ενημέρωση μαθητών/τριών μας

# data[].attributes.headline
Επιτόπια έρευνα και κα

# data[].attributes.body
Επιτόπια έρευνα και καταγραφή των αναγκών του σχολείου από μέλη της επιτροπής

# data[].attributes.headline
Μέλη της επιτροπής ερε

# data[].attributes.body
Μέλη της επιτροπής ερευνούν και καταγράφουν τα πορίσματα της έρευνας για να εκθέσουν στην ολομέλεια της τάξης

# data[].attributes.headline
Ώρα για ανάληψη δράσης

# data[].attributes.body
Ώρα για ανάληψη δράσης -φύτευση λουλουδιών και ελαιοχρωματισμός στα παλιά λάστιχα

# data[].attributes.headline
Ο τοίχος πρέπει να βαφ

# data[].attributes.body
Ο τοίχος πρέπει να βαφτεί γιατί είναι λερωμένος

# data[].attributes.headline
Θέλουμε λουλούδια στην

# data[].attributes.body
Θέλουμε λουλούδια στην αυλή του σχολείου μας

# data[].attributes.headline
Να βάψουμε τον τοίχο μ

# data[].attributes.body
Να βάψουμε τον τοίχο με τα ψαράκια

# data[].attributes.headline
Οι μαθητές αποτυπώνουν

# data[].attributes.body
Οι μαθητές αποτυπώνουν εικαστικά σε φύλλο αξιολόγησης τις απόψεις τους και καταρτούν με τον τρόπο αυτό το Σχέδιο Δράσης για τον μετασχηματισμό του σχολείου μας σε Αειφόρο

# data[].attributes.attachment_link.title
Έρευνα καταγραφή

# data[].attributes.headline
Μέλη της σχολικής κοιν

# data[].attributes.body
Μέλη της σχολικής κοινότητας εκφράζουν τις ιδέες-απόψεις τους για την αλλαγή του σχολείου μας στην ολομέλεια της τάξης και με τρόπο δημοκρατικό συγκροτείται η επιτροπή Αειφορίας

# data[].attributes.headline
Οι μαθητές αποτυπώνουν

# data[].attributes.body
Οι μαθητές αποτυπώνουν εικαστικά τις ιδέες τους για την έννοια Περιβάλλον

# data[].attributes.headline
Καταγραφή ιδεών μαθητώ

# data[].attributes.body
Καταγραφή ιδεών μαθητών/τριών σε ιστόγραμμα για την έννοια Περιβάλλον

# data[].attributes.headline
Καταγραφή ιδεών μαθητώ

# data[].attributes.body
Καταγραφή ιδεών μαθητών/τριών για την έννοια Περιβάλλον

# data[].attributes.headline
Βιωματική μάθηση- Ασφα

# data[].attributes.body
Βιωματική μάθηση- Ασφαλώς Κυκλοφορώ

# data[].attributes.headline
Οι γονείς γίνονται συμ

# data[].attributes.body
Οι γονείς γίνονται συμμέτοχοι στη κατάρτιση του Σχεδίου Δράσης μας για την Αειφορία

# data[].attributes.headline
Ερευνητική- Ανακαλυπτι

# data[].attributes.body
Ερευνητική- Ανακαλυπτική Μάθηση

# data[].attributes.headline
Πριν η αυλή μας ήταν κ

# data[].attributes.body
Πριν η αυλή μας ήταν κάπως έτσι.....

# data[].attributes.headline
Μέλη του ΟΦΥΠΕΚΑ για ε

# data[].attributes.body
Μέλη του ΟΦΥΠΕΚΑ για ενημέρωση και εκπαιδευτικές δράσεις για τη προστασία του δάσους

# data[].attributes.headline
Η 1η Συνεδρί

# data[].attributes.body
Η 1η Συνεδρίαση του Σχολικού Συμβουλίου πραγματοποιήθηκε την Δευτέρα 22 Ιανουαρίου 2026.Η συνάντηση διεξήχθη σε κλίμα συνεργασίας και ενεργής συμμετοχής με τους παρευρισκομένους να συζητούν θέματα που αφορούν την καθημερινότητα και τη βελτίωση της σχολικής ζωής.  Το συμβούλιο ανανέωσε το ραντεβού του, συνεχίζοντας με συνέπεια τον ρόλο του ως φορέας δημοκρατίας και δημιουργικότητας. Η συνεδρίαση ολοκληρώθηκε σε θετικό κλίμα, με κοινή δέσμευση για συνέχιση των δράσεων που προάγουν τη συνεργασία, τη δημιουργικότητα και την αειφορία στη σχολική κοινότητα.

# data[].attributes.headline
Η 2η Συνεδρίαση του Σχ

# data[].attributes.body
Η 2η Συνεδρίαση του Σχολικού Συμβουλίου πραγματοποιήθηκε τη Πέμπτη 12 Μαρτίου 2026 επιβεβαιώνοντας τον ενεργό ρόλο του σχολείου μας στη δημοκρατική λειτουργία, στη συνεργασία με την τοπική κοινωνία και στην προώθηση της αειφορίας. Στη συνεδρίαση συμμετείχαν η Προϊσταμένη της σχολικής μονάδας και Συντονίστρια του Προγράμματος κ. Σκαρμούτσου Ειρήνη, η Νηπιαγωγός κ. Φραντζ Ελένη , μέλη  του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων κ. Χ. Π., κ. Π. Μ., κ. Σ. Δ. , κ. Ζ. Α. . Κατά τη διάρκεια της συνεδρίασης παρουσιάστηκε το πλούσιο έργο του 30ου Νηπιαγωγείου Λαμίας στο πλαίσιο του Αειφόρου Σχολείου, με το Ημερολόγιο Αειφόρου Σχολείου να αποτυπώνει έναν εντυπωσιακό αριθμό δράσεων, τεκμηριώσεων και πρωτοβουλιών που υλοποιούνται με συνέπεια από μαθητές και εκπαιδευτικούς. Έγινε αναφορά στην πορεία προς την πιστοποίηση, στις καλές πρακτικές που έχουν αναπτυχθεί, αλλά και στη σημασία της συνέχισης των δράσεων αειφορίας και πολιτικής προστασίας, παράλληλα με το Αναλυτικό πρόγραμμα Σπουδών για τη Προσχολική Αγωγή.  Τονίστηκε ότι το σχολείο μας αναπτύσσει σταθερά πολλές και ποιοτικές δράσεις, γεγονός που αναδεικνύει τη δέσμευση της σχολικής κοινότητας.Η συνεδρίαση ολοκληρώθηκε σε ιδιαίτερα θετικό κλίμα, με αίσθηση προόδου και συλλογικής δέσμευσης. Η σχολική κοινότητα συνεχίζει με συνέπεια και όραμα, αποδεικνύοντας ότι η Αειφορία δεν είναι απλώς ένα πρόγραμμα, αλλά μια καθημερινή στάση που καλλιεργείται μέσα από συνεργασία, συμμετοχή και κοινό σκοπό.

# data[].attributes.attachment_link.title
Απαντήσεις Γονέων 