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El desarrollo humano es el proceso de cambios que vivimos desde que nacemos y a lo largo de toda la vida. Es cómo vamos creciendo, aprendiendo, sintiendo y relacionándonos con los demás. En los primeros años, este desarrollo es muy rápido y fundamental. Cada niño o niña se desarrolla a su ritmo, pero todos pasan por etapas importantes que forman su personalidad, su forma de pensar y de expresarse. Como futuras docentes, es clave conocer este proceso para acompañarlos con cariño, respeto y comprensión.

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Físico: Es cómo crece el cuerpo del niño o niña, cómo mejora su fuerza, equilibrio y movimientos.

Cognitivo: Es cómo piensan, resuelven problemas, aprenden y entienden el mundo que los rodea.

Emocional: Es cómo expresan sus sentimientos y cómo aprenden a manejarlos poco a poco.

Social: Es cómo se relacionan con otras personas, aprenden a compartir, a esperar turnos y a jugar en grupo.

Lenguaje: Es cómo se comunican, ya sea con palabras, gestos o sonidos, y cómo van desarrollando su habla.

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¿Cómo influye la globalización en el aprendizaje?

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¿Cómo influye la globalización en el aprendizaje?

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La globalización nos conecta con el mundo, y también ha llegado a la vida de los niños. Hoy en día están expuestos a mucha tecnología, redes sociales y diferentes culturas desde muy pequeños. Esto puede enriquecer su aprendizaje, pero también puede hacer que pierdan experiencias importantes como jugar al aire libre, hablar cara a cara o desarrollar la atención. Como docentes, debemos estar muy atentos para acompañarlos y equilibrar esas influencias, ayudándoles a crecer en un mundo moderno sin perder lo esencial.

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Noticia actualizada sobre el impacto de la globalización.

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Noticia actualizada sobre el impacto de la globalización.

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Título: Aprender entre árboles: el CEIP Bonavista se forma en educación natural gracias a Erasmus+
Resumen: Un grupo de docentes viajó a Eslovenia para aprender nuevas formas de enseñar a niños de 1 a 6 años. Observaron cómo en otras culturas se usa la naturaleza como parte del aula y cómo se respeta el ritmo de cada niño. Esto muestra cómo la globalización permite compartir ideas valiosas entre países para mejorar la educación.
Fuente: Cadena SER (27 de mayo, 2025)
Enlace: https://cadenaser.com/comunitat-valenciana/2025/05/27/sociedad-radio-ontinyent/

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Aprender entre árboles: el CEIP Bonavista se forma en educación natural gracias a Erasmus+

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Docentes del centro participan en una movilidad europea para conocer de cerca la pedagogía activa aplicada en la primera infancia | Cadena SER

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Cinco estrategias para favorecer el desarrollo infantil (de 0 a 3 años)

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Cinco estrategias para favorecer el desarrollo infantil (de 0 a 3 años)

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Estimulación sensorial: Permitir que los niños toquen, escuchen, huelan y exploren el mundo con sus sentidos.

Rutinas con amor: Crear horarios que les den seguridad, como la hora de dormir o de comer, acompañadas siempre de afecto.

Juego libre y seguro: Ofrecer espacios para que se muevan, experimenten y se diviertan sin restricciones, pero con cuidado.

Cuentos y canciones: Leerles en voz alta, cantar y jugar con palabras para estimular su lenguaje y creatividad.

Contacto cercano: Cargarles, abrazarles y hablarles con cariño para fortalecer su desarrollo emocional.

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El desarrollo del cerebro de los niños… - MiradorSalud - VE

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NeuroMéxico: Espacio Interdisciplinario de Investigación, Difusión ...

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Papalia, D. E., Wendkos Olds, S., & Feldman, R. D. (2017). Desarrollo humano (12.ª ed.). McGraw-Hill.

UNICEF. (2024). Educación en crisis: cómo impacta en el aprendizaje de los niños. https://www.unicef.es/noticia/educacion-en-crisis-como-impacta-en-el-aprendizaje-de-los-ninos

Cadena SER. (2025, 27 de mayo). Aprender entre árboles: el CEIP Bonavista se forma en educación natural gracias a Erasmus+. https://cadenaser.com/comunitat-valenciana/2025/05/27/sociedad-radio-ontinyent/