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Em nosso projeto, oferecemos algumas oficinas sobre práticas de leitura e escrita acadêmicas. Essas oficinas têm sido oferecidas em eventos da UNIRIO, mas podem também ser solicitadas por grupos de estudantes, professores e coordenadores de curso. Para isso, basta nos escrever no lablaunirio@unirio.br .

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Fazer fichamento é uma prática que acompanha todo o percurso acadêmico. Por isso, o PET LabLa/UNIRIO criou essa oficina, para fornecer a todo e qualquer estudante da universidade essa ferramenta de estudo e compreensão e também estimular o pensamento crítico.

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Fichamento - Oficina de Gêneros Acadêmicos

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Jovem Cientista do Nosso Estado / FAPERJ (2023-2025). Doutor em Letras Neolatinas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Mestre em Letras Vernáculas, Bacharel e Licenciado em Letras - Português/Espanhol também pela UFRJ. Licenciado em Cinema e Audiovisual pela Universidade Federal Fluminense (UFF) e Especialista em Psicopedagogia (IAVM-UCAM). Realizou estágio pós-doutoral no Departamento de Linguística da Universidade Nacional da Colômbia. Atualmente, é Coordenador do Curso de Letras - Licenciatura da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO), Professor Associado do Departamento de Letras da UNIRIO, Professor Permanente do Programa Interdisciplinar de Pós-graduação em Linguística Aplicada e Professor Colaborador no Programa de Pós-graduação em Letras Neolatinas, ambos da UFRJ. Coordena, desde 2019, o Projeto de Extensão "Incentivando Práticas Inventivas de Educação Linguística" e, desde 2024, o Projeto de Educação Tutorial "Laboratório de Letramentos Acadêmicos - LabLA/UNIRIO".

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Eu sou a Maria Luisa Serra, curso Letras – Bacharelado. Desde que iniciei minha graduação, desenvolvi um grande interesse pelos estudos literários, o que me levou a integrar o LabLA (Laboratório de Letramento Acadêmico), onde tenho a oportunidade de aprofundar meus conhecimentos e participar de discussões e projetos voltados para a leitura, escrita e práticas acadêmicas. Tenho muito interesse por literatura e análise textual, e cada vez mais tenho me envolvido com a vida universitária. Meu objetivo é seguir carreira na área acadêmica, cursando mestrado e doutorado após a graduação!

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Graduando do curso de letras - Bacharelado na Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). Em 2024, desenvolveu como bolsista de Iniciação Científica a pesquisa “Letramento Acadêmico nos Programas de Pós-graduação em Educação e em Letras do Estado do Rio de Janeiro”, orientada pelo Prof. Dr. Diego da Silva Vargas. Em 2025, desenvolveu como bolsista de Iniciação Científica a pesquisa “Letramento Acadêmico nos Projetos Curriculares dos Cursos de Letras do Estado do Rio de Janeiro” e, atualmente, prossegue como bolsista de Iniciação Científica a pesquisa "Letramento Acadêmico nos Projetos Curriculares dos Cursos de Bacharelado da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro".

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A oficina de resenha, resultado das discussões do LabLa / UNIRIO e do PET, é voltada para o desenvolvimento de habilidades de leitura crítica, síntese de ideias e escrita, que são elementos fundamentais na formação dos alunos. Considerando a relevância da resenha no contexto acadêmico, esta oficina foi planejada de modo a promover não apenas a compreensão teórica, mas também a aplicação prática do processo necessário para sua elaboração.

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Eu me chamo Rodrigo Antônio, tenho 40 anos de idade e moro na cidade do Rio de Janeiro. Atualmente sou graduando da Licenciatura em Letras-Literaturas de Língua Portuguesa da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO), segundo período. Tenho algumas experiências acadêmicas anteriores, colecionadas ao longo da vida. Gosto muito de ler e escrever, e tenho interesse em investigar e promover o letramento e a cultura letrada por meio da educação básica e superior. Com esse intuito, participo também de um projeto de Iniciação Científica coordenado pelo professor Diego Vargas, do Instituto de Letras da Unirio, sobre a temática do letramento acadêmico e suas dificuldades entre graduandos dos cursos da área de educação da mesma universidade.

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Em nosso projeto, oferecemos também ações de atendimento e consultorias relativas a práticas de leitura e escrita acadêmicas. Podemos ajudar nas etapas de planejamento, produção e revisão de textos acadêmicos, bem como na mediação da leitura de textos acadêmicos. Para fazer seu agendamento, basta nos escrever no lablaunirio@unirio.br .

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Bolsista Monitoria - Jorge Alberto Moreira

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Bolsista Monitoria - Jorge Alberto Moreira

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Graduando do curso de Letras - Bacharelado na Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). Em 2024, ao início do ano, entrou no projeto de extensão Remição Pela Leitura como corretor orientado pelos Professores Marcelo Santos e Luciana Villena. Ao final do ano, ingressou no Laboratório de Letramentos Acadêmico como bolsista monitor orientado pelo Professor Diego Vargas.

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A oficina desenvolvida pelo LabLA/UNIRIO, em parceria com o PET, busca enfrentar as dificuldades dos discentes na elaboração de trabalhos acadêmicos, estimulando o desenvolvimento dos letramentos por meio de práticas tutoriais e exercícios de escrita. A apresentação enfoca o ensaio literário e acadêmico como gênero que articula subjetividade e rigor, promovendo reflexão crítica, argumentação e autonomia intelectual na formação universitária.

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Fichamento - prática e mediação na compreensão de textos

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Fichamento - prática e mediação na compreensão de textos

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A oficina de fichamento aborda o problema do pertencimento universitário, e apresenta, como alternativa para o problema, a prática contínua de fichar textos. Com isso, espera-se que os estudantes desenvolvam um papel ativo na relação com os textos em circulação na esfera acadêmica.

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A oficina “Plágio e Autoria nas Normas ABNT” busca discutir a noção de plágio e sua presença no ambiente acadêmico. Estruturada de forma prática, a atividade foi elaborada para estimular o desenvolvimento de autoria. Para além de discussões conceituais, pretende-se apresentar ferramentas aplicáveis ao cotidiano universitário.

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Graduando em Letras pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO), em 2024 iniciou como voluntário em dois projetos de extensão: “Remição de Pena pela Leitura" como mediador e corretor e “Presenças: práticas artísticas(+)visuais indígenas e negras no Brasil", projeto de pesquisa e extensão do Colégio de Aplicação da UFRJ, como revisor textual. Desde Agosto de 2025 atua como bolsista na equipe do Laboratório de Letramentos Acadêmicos/UniRio. Também é bacharel em Design com Habilitação em Design Gráfico pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC).