# data[].attributes.body
Lời nói:

Thầy thứ nhất: sờ vòi bảo:

-Con voi sun sun như con đĩa.

Thầy thứ hai: sờ ngà bảo:

-Con voi chần chẫn như cái đòn càn.

Thầy thứ ba: sờ tai bảo:

-Con voi bè bè như cái quạt thóc.

Thầy thứ tư: sờ chân cãi:

-Con voi sừng sững như cái cột đình.

Thầy thư năm: sờ đuôi lại nói:

-Con voi tua tủa như cái chổi sể cùn.

Nhận xét: Văn bản dùng ngôn ngữ mộc mạc, cụ thể. Chúng ta có thể biết được họ là những người mù nên chỉ có thể sờ vào con voi để cảm nhân. Qua lời nói, chúng ta thấy được sự chủ quan và phiến diện của họ khi chỉ sờ một bộ phận mà đã cho mình là nắm rõ toàn bộ con voi.

# data[].attributes.headline
Nhóm 3: Ngọc Mai, Quốc Cường, Bảo An, Đức Anh, Hải Yến

# data[].attributes.subject
Nhóm 3: Ngọc Mai, Quốc Cường, Bảo An, Đức Anh, Hải Yến

# data[].attributes.body
1. Hành Động:

Sờ từng bộ phận khác nhau của con voi: người sờ ngà, người sờ tai, người sờ vòi, người sờ chân, người sờ đuôi.

2. Suy Nghĩ:

Của các thầy khác nhau: có người thì như con đỉa, có người như cái đòn càn tùy vào từng bộ phận trên cơ thể con voi, các thầy lại có suy nghĩ khác nhau

3. Lời Nói:

Thầy thứ nhất: sờ vòi bảo:

-Con voi sun sun như con đĩa.

Thầy thứ hai: sờ ngà bảo:

-Con voi chần chẫn như cái đòn càn.

Thầy thứ ba: sờ tai bảo:

-Con voi bè bè như cái quạt thóc.

Thầy thứ tư: sờ chân cãi:

-Con voi sừng sững như cái cột đình.

Thầy thư năm: sờ đuôi lại nói:

-Con voi tua tủa như cái chổi sể cùn.

Nhận xét: Văn bản dùng ngôn ngữ mộc mạc, cụ thể. Chúng ta có thể biết được họ là những người mù nên chỉ có thể sờ vào con voi để cảm nhân. Qua lời nói, chúng ta thấy được sự chủ quan và phiến diện của họ khi chỉ sờ một bộ phận mà đã cho mình là nắm rõ toàn bộ con voi.

# data[].attributes.headline
Thành viên: Phương Chi, Yến My, Huỳnh Long, Nguyễn Đạt, Tuấn khôi, Anh thư, Quỳnh Chi

# data[].attributes.subject
Thành viên: Phương Chi, Yến My, Huỳnh Long, Nguyễn Đạt, Tuấn khôi, Anh thư, Quỳnh Chi

# data[].attributes.body
Phiếu học tập số 4:

-Hành động của nhân vật con ếch:

Ếch sống trong giếng (môi trường sống và tầm nhìn hạn hẹp)

Ếch kêu ộp ộp (tự mãn)

Ếch nghênh ngang đi lại (kiêu ngạo)

Ếch bị trâu dẫm bẹp (một kết cục buồn cho sự chủ quan kiêu ngạo)

*Nhận xét:

1. Hành động của ếch thể hiện sự bồng bột, khi thay đổi môi trường ếch vẫn cứ kêu ộp ộp đưa mắt lên trời mà không để ý xung quanh

2. Khi ra khỏi miệng giếng, ếch vẫn nghênh ngang đi lại, tự coi mình như 1 vị chúa tể nên đã phải nhận một kết cục buồn đó là trả giá bằng chình mạng sống của mình.

- Suy nghĩ của nhân vật con ếch:

Tự mãn

Kiêu ngạo

Thiếu hiểu biết

Huênh hoang

- Lời nói của nhân vật con ếch:

Trong trời đất này không ai giỏi bằng ta, ếch chỉ suốt ngày ngồi trong cái giếng và cất tiếng kêu ộp ộp khiến cho các con vật khác sợ hãi.

*Nhận xét: Tiếng kêu của con ếch thể hiện sự tự mãn, khoe khoang và thiếu khiêm tốn do ếch sống quá lâu ngày trong đáy giếng chật hẹp và xung quanh ếch bốn bề là đất liền và chỉ có các con vật nhỏ bé xung quanh nên không biết đến thế giới bên ngoài rộng lớn.

# data[].attributes.headline
Thành viên: Bùi Nguyễn Hà Phương, Phạm Ngọc Quỳnh Anh, Nguyễn Xuân Đại, Huỳnh Minh Quân, Nguyễn Vân Khánh.

# data[].attributes.subject
Thành viên: Bùi Nguyễn Hà Phương, Phạm Ngọc Quỳnh Anh, Nguyễn Xuân Đại, Huỳnh Minh Quân, Nguyễn Vân Khánh.

# data[].attributes.body
Phiếu học tập số 4

Nhân vật con ếch

Hành động:

Ếch cất tiếng kêu ồm ộp.

Ếch nghênh ngang đi lại khắp nơi.

Ếch ngâng nháo đưa mắt lên trời, chả thèm để ý xung quanh.

Nhận xét:

Ếch vẫn thói quen cũ với cái nhìn hạn hẹp, mặc dù đã thay đổi ví trí nơi ở nhưng vì tính cách vẫn không thay đổi nên ếch đã bị trâu dẫm bẹp. Điều này cho ta thấy không nên có một cái nhìn hạn hẹp.Vì nó có thể khiến mình mắc phải một sai lầm .

Suy nghĩ:

Nó nghĩ bầu trời trên kia chỉ bé bằng cái vung và nó thì oai như một vị chúa tể.

Nhận xét:

Vì ếch sống trong môi trường hạn hẹp, nên nó luôn coi thường những con vật xung quanh và nghĩ mình oai như một vị chúa tể.

Lời nói:

Con ếch không có lời thoại trong truyện nhưng hằng ngày nó đều kêu ồm ộp khiến cho những con vật khác hoảng sợ.