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▪AI 윤리 나침반 구성하기

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▪AI 윤리 나침반 구성하기

- AI 윤리 기준이 긴가민가할 때 찾아보는 ‘윤리 가이드’ 만들기

- ‘동’(궁금할 때), ‘서’(실수했을 때), ‘남’(하지말아야 할 일),

‘북’(해야할 일)으로 나만의 윤리 원칙 정하기

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▪나만의 AI 윤리 실천 계획서 작성하기

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▪나만의 AI 윤리 실천 계획서 작성하기

- 현재 나의 AI 윤리 실천 상태를 점검하며 오늘부터 내가 할 수 있는 일이 무엇인지 생각해 보기

- “여러분이 실천할 수 있는 구체적 행동 목표를 설정해 보세요.”

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▪인공지능 윤리교육 실천 방안 탐구하기<

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▪인공지능 윤리교육 실천 방안 탐구하기

- 공유했던 광고문구를 활용하여 모둠별로 캠페인 자료 만들기

- 패들렛을 활용하여 캠페인 자료를 공유하고 학교 캠페인 계획하기

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▪인공지능 윤리교육이 우선적으로 필요한 

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▪인공지능 윤리교육이 우선적으로 필요한 이유 알기

- 운전면허 vs AI 사용권 비교하여 생각해 보기

- “면허 없이 운전하면 어떤 일이 생길까요?” AI 사용권에 대입해 토의하기

- “운전하기 전에 면허를 따야 하는 이유를 발표해 봅시다.”

- “AI는 사용 자격 없이 그냥 막 써도 문제가 없을까요?”

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내가 헷갈릴 때 보는 윤리 가이드

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▪인공지능 윤리교육 광고문구 만들기

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▪인공지능 윤리교육 광고문구 만들기

- 패들렛을 통해 다양한 광고문구 탐색하기

- 인공지능 윤리교육의 필요성이 나타나게 광고문구를 만들어 팅커벨 보드에 공유하기

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▪실천 계획서 공유하기- 자

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▪실천 계획서 공유하기

- 자신이 작성한 실천 계획서를 릴레이로 발표하고 사진 자료로 만들어 팅커벨 보드에 공유하기

- “친구들의 실천 계획서를 보고 공감표시와 댓글로 응원해 주세요.”

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▪AI 윤리 나침반 만들기-

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▪AI 윤리 나침반 만들기

- ‘동서남북’ 윤리 원칙을 반영한 ‘나만의 AI 윤리 나침반’ 만들기

- “친구들과의 토의를 통해 좋은 아이디어는 서로 배워 보세요.”

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▪학교 캠페인 활동 구체적으로 계획하기<

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▪학교 캠페인 활동 구체적으로 계획하기

- 캠페인 시기, 장소, 대상, 내용 등 의논하여 결정하기

- 캠페인 효과를 높이기 위한 세부 방법 토의하여 정하기

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인공지능 윤리교육 광고문구 만들기 예시

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색종이로 동서남북 접는방법(종이접기)+가지고 노는 방법 / 네모아저씨

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운전면허 vs AI 사용권 - "면허 없이 운전하면?" 비교 체험

상황 비교 활동

상황 A: 운전면허 없이 운전

교통법규를 모름

안전 운전법을 모름

사고 위험성 증가

법적 처벌 받음

상황 B: 윤리 교육 없이 AI 사용

AI 윤리를 모름

올바른 사용법을 모름

문제 발생 위험성 증가

??? (학생들이 예상해보기)

토론 질문

"왜 운전하기 전에 면허를 따야 할까요?"

안전을 위해서

법과 규칙을 알아야 해서

다른 사람에게 피해 주지 않으려고

책임감 있게 사용하려고

"AI도 마찬가지가 아닐까요?"

학생들 의견 자유롭게 발표

핵심 메시지 도출: "교육이 먼저, 사용은 그 다음!"